POLOVALBOITE - A.S. 2015 -2016
PROGRAMMA FINALE DEL DOCENTE
DOCENTE
ISTITUTO
CORBATTO Giuliana
Liceo Artistico
DISCIPLINA Discipline Geometriche
CLASSE Prima
MODULO
Modulo n°1
Strumenti, materiali e supporti per il disegno
Contenuti:
Strumenti per il tracciamento
Penne e inchiostro
Strumenti di misura e di guida
I supporti cartacei
La scrittura in stampatello
Richiami di geometria
La squadratura del foglio
Uso di riga, squadre e compasso
Scrittura in stampatello
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:attrezzi e materiali per il disegno geometrico e tecnico – nozioni di geometria ed
elementi base del disegno geometrico
Abilità: usare correttamente gli attrezzi per il disegno – sviluppare precisione e qualità del segno
grafico
Abilità: usare correttamente gli attrezzi per il disegno – sviluppare precisione e qualità del segno
grafico – saper applicare correttamente le basi della materia nell'ambito delle proiezioi ortogonali
MODULO
Modulo n°2
Problemi di tracciamento
Contenuti:
Costruzioni di perpendicolari e di parallele
Operazioni su segmenti, angoli, archi
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:
Le principali costruzioni geometriche piane
Costruzione di poligoni, curve e raccordi
Geometria delle forme
Abilità:
Usare correttamente gli attrezzi del disegno per le costruzioni geometriche piane
Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:
Geometria del triangolo
Il triangolo nell'arte e nel disegno
Procedimenti di costruzione grafica del triangolo
Abilità:
Usare correttamente gli attrezzi del disegno per la costruzione dei vari tipi di triangoli
Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali
Relazione finale
1
Modulo n°3
Forme poligonali
I quadrilateri
Contenuti:
I quadrilateri
La struttura modulare del quadrato
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:
Geometria dei quadrilateri
Procedimenti di costruzione grafica dei quadrilateri
I quadrilateri nell'arte e nel disegno
Abilità:
Usare correttamente gli attrezzi del disegno per la costruzione di quadrilateri
Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali
Modulo n°4
Forme poligonali, circonferenza e cerchio
I poligoni regolari
Il cerchio
La circonferenza
Contenuti:
Costruzione di poligoni
Poligoni stellati
Circonferenze e cerchio
Motivi ornamentali in una circonferenza
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:
Geometria dei poligoni, della circonferenza e del cerchio
Procedimenti di costruzione grafica dei poligoni regolari
I poligoni, la circonferenza e il cerchio nell'arte e nel disegno
Abilità:
Usare correttamente gli attrezzi del disegno per la costruzione di forme poligonali, circonferenze e
cerchi
Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali
Modulo n° 5
Modulo e ritmo
Contenuti
Tassellazioni del piano
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:
Modulo e ritmo
Tassellazione
Abilità:
Saper utilizzare le costruzioni geometriche per il riempimento del piano
Saper riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali
Modulo n° 6
Le proiezioni ortogonali
Contenuti:
Come si eseguono le proiezioni ortogonali
Gli elementi geometrici delle proiezioni ortogonali
La Geometria descrittiva
Proiezioni ortogonali di figure piane
Relazione finale
2
Proiezioni ortogonali di solidi
Proiezioni ortogonali di gruppi di solidi
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze: le principali tipologie di rappresentazione grafica – le regole delle proiezioni
ortogonali – i principi della geometria descrittiva -la rappresentazione di figure piane e solide
Abilità: rappresentare graficamente figure geometriche, oggetti ed elementi di architettura usando
correttamente il metodo delle proiezioni ortogonali
Modulo n° 10
Le assonometrie
Contenuti:
Assonometria di gruppi di solidi
Obiettivi di apprendimento
Conoscere le costruzioni assonometriche
Abilità: saper utilizzare le proiezioni assonometriche.
Il Docente
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Gli allievi rappresentanti di classe
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Cortina d’Ampezzo, lì
22 maggio 2016
Relazione finale
3
