RELAZIONE FINALE a - Istituto Omnicomprensivo Val Boite
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POLOVALBOITE - A.S. 2015 -2016 PROGRAMMA FINALE DEL DOCENTE DOCENTE ISTITUTO CORBATTO Giuliana Liceo Artistico DISCIPLINA Discipline Geometriche CLASSE Prima MODULO Modulo n°1 Strumenti, materiali e supporti per il disegno Contenuti: Strumenti per il tracciamento Penne e inchiostro Strumenti di misura e di guida I supporti cartacei La scrittura in stampatello Richiami di geometria La squadratura del foglio Uso di riga, squadre e compasso Scrittura in stampatello Obiettivi di apprendimento Conoscenze:attrezzi e materiali per il disegno geometrico e tecnico – nozioni di geometria ed elementi base del disegno geometrico Abilità: usare correttamente gli attrezzi per il disegno – sviluppare precisione e qualità del segno grafico Abilità: usare correttamente gli attrezzi per il disegno – sviluppare precisione e qualità del segno grafico – saper applicare correttamente le basi della materia nell'ambito delle proiezioi ortogonali MODULO Modulo n°2 Problemi di tracciamento Contenuti: Costruzioni di perpendicolari e di parallele Operazioni su segmenti, angoli, archi Obiettivi di apprendimento Conoscenze: Le principali costruzioni geometriche piane Costruzione di poligoni, curve e raccordi Geometria delle forme Abilità: Usare correttamente gli attrezzi del disegno per le costruzioni geometriche piane Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali Obiettivi di apprendimento Conoscenze: Geometria del triangolo Il triangolo nell'arte e nel disegno Procedimenti di costruzione grafica del triangolo Abilità: Usare correttamente gli attrezzi del disegno per la costruzione dei vari tipi di triangoli Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali Relazione finale 1 Modulo n°3 Forme poligonali I quadrilateri Contenuti: I quadrilateri La struttura modulare del quadrato Obiettivi di apprendimento Conoscenze: Geometria dei quadrilateri Procedimenti di costruzione grafica dei quadrilateri I quadrilateri nell'arte e nel disegno Abilità: Usare correttamente gli attrezzi del disegno per la costruzione di quadrilateri Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali Modulo n°4 Forme poligonali, circonferenza e cerchio I poligoni regolari Il cerchio La circonferenza Contenuti: Costruzione di poligoni Poligoni stellati Circonferenze e cerchio Motivi ornamentali in una circonferenza Obiettivi di apprendimento Conoscenze: Geometria dei poligoni, della circonferenza e del cerchio Procedimenti di costruzione grafica dei poligoni regolari I poligoni, la circonferenza e il cerchio nell'arte e nel disegno Abilità: Usare correttamente gli attrezzi del disegno per la costruzione di forme poligonali, circonferenze e cerchi Riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali Modulo n° 5 Modulo e ritmo Contenuti Tassellazioni del piano Obiettivi di apprendimento Conoscenze: Modulo e ritmo Tassellazione Abilità: Saper utilizzare le costruzioni geometriche per il riempimento del piano Saper riprodurre e creare elementi geometrici ornamentali Modulo n° 6 Le proiezioni ortogonali Contenuti: Come si eseguono le proiezioni ortogonali Gli elementi geometrici delle proiezioni ortogonali La Geometria descrittiva Proiezioni ortogonali di figure piane Relazione finale 2 Proiezioni ortogonali di solidi Proiezioni ortogonali di gruppi di solidi Obiettivi di apprendimento Conoscenze: le principali tipologie di rappresentazione grafica – le regole delle proiezioni ortogonali – i principi della geometria descrittiva -la rappresentazione di figure piane e solide Abilità: rappresentare graficamente figure geometriche, oggetti ed elementi di architettura usando correttamente il metodo delle proiezioni ortogonali Modulo n° 10 Le assonometrie Contenuti: Assonometria di gruppi di solidi Obiettivi di apprendimento Conoscere le costruzioni assonometriche Abilità: saper utilizzare le proiezioni assonometriche. Il Docente ______________________________ Gli allievi rappresentanti di classe ______________________________ _______________________________ Cortina d’Ampezzo, lì 22 maggio 2016 Relazione finale 3
