Liceo Scientifico Galileo Galilei
Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)
LICEO SCIENTIFICO STATALE
GALILEO GALILEI
PROCEDURA della QUALITA'
PdQ - 7.06 | Ediz.: 1 | Rev.: 0 | Data 02/09/05 | Alleg.: D01 PROG. M2
Programma Didattico Annuale
Anno Scolastico 2011/2012
MATERIA : Lingua E Cultura Str.inglese
CLASSE : 1ª D Linguistico
INSEGNANTE : Manzo Maria Rosaria
Testi
·
Liz and John Soars, “New Headway Pre-intermediate” Build Up, Student’s Book, Workbook, ed.
O.U.P.
· Edward Jordan, Patrizia Fiocchi, “ Grammar Files”ed. Trinity Whitebridge:
Dal testo New Headway Pre-intermediate
Units: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
Revisione degli elementi di base: fonetica,pronomi personali, aggettivi e pronomi possessivi, verbo
essere e avere, plurali, Simple Present e Present Continuous, strutture delle frasi affermative,
interrogative e negative; pronomi interrogativi, “wh-” questions.
Simple Past e Past Continuous, possessive case, some, any, etc.,quantifiers, preposizioni di tempo, uso
degli articoli, numeri e date.
Verb patterns (preview), Futuri, Periodo ipotetico di tipo 0 e 1, preposizioni di luogo.
Espressioni con like, comparativi e superlativi, Present Perfect e Simple Past, uso di for e since, time
expressions. Preview dei verbi modali: have to, must, should.
Dal testo Grammar Files
Files: 1 – 2 – 3 – 4 - 5 – 6 – 7 – 8 – 9 - 10 - 11 – 12 – 13 -14 - 18 – 19 - 20 – 21 - 22A – 23 - 24A - 26
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Alfabeto fonetico e Punteggiatura
Verbi irregolari
Pronomi personali soggetto e complemento.
Aggettivi possessivi. Whose?. Genitivo sassone e doppio genitivo. Pronomi possessivi.
Infinito- Infinito del verbo essere: to be. Present simple di to be .
Question words: who, what, where, when, how, why,…?
Espressioni idiomatiche con to be. “Ecco”.
Articoli: the, a/an. Paesi e nazionalità. Aggettivi.
Plurali dei sostantivi. Aggettivi e pronomi dimostrativi: this, these, that, those.
Preposizioni semplici.
There is, there are. Preposizioni di stato in luogo. Usi particolari di in, on, at.
Present simple di to have.
Gli indefiniti: some, any, no, none. Sostantivi numerabili e non numerabili.
Numeri cardinali. Età, indirizzi, numeri di telefono. Prezzi. Misure.
L’ora. Numeri ordinali. La data. Preposizioni di tempo.
Present simple. Avverbi ed espressioni di frequenza. Uso di do/does nelle wh-questions.
Espressioni idiomatiche con to have. Pronomi riflessivi e reciproci.
Present continuous. Forma in –ing. Present simple/ present continuous. Verbi di stato.
Molto. Quanto? Un po’/Poco/Alcuni/Pochi. Troppo. Abbastanza. Piuttosto.
Uso dell’articolo determinativo. Uso dell’articolo indeterminativo.
Past simple di to be. Past simple dei verbi regolari e irregolari. Past simple di to have.
Past continuous. Past simple/past continuous.
Avverbi di modo. Comparativo e superlativo relativo di maggioranza con aggettivi. Comparativo e
superlativo relativo di maggioranza con avverbi, sostantivi e dopo un verbo.
Comparativo di uguaglianza. Comparativo e superlativo di minoranza. Costruzioni particolari con
comparativi e superlativi. Rafforzativi dei comparativi e dei superlativi.
Aggettivi terminanti in –ing e –ed.
Present perfect simple. Present perfect/ past simple.
Present perfect simple con for e since.
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Present continuous con valore di futuro. To be going to. Present continuous / to be going to . Future
simple. Future simple / To be going to.
Present simple con valore di futuro. Periodo ipotetico di tipo “0”. Periodo ipotetico di 1° tipo. Il futuro
nelle subordinate ipotetiche e temporali. Principali connettivi di tempo e di condizione.
Lettura, svolgimento esercizi e internet project (lavori di gruppo) dal testo:
Charles Dickens, The Pickwick Papers Ed. Cideb-Black Cat STEP 3 B1.2
Modulo CLIL: The Ancient Romans. Roman History in English
Legnano, 5 giugno 2012
Il docente
Prof.ssa Manzo Maria Rosaria
LAVORO DA SVOLGERSI DURANTE LE VACANZE ESTIVE
PER TUTTI GLI STUDENTI
Revisione generale degli argomenti trattati dai testi in adozione
Completamento delle letture delle unità 11 e 12 dal testo New Headway Pre-intermediate
Wordlist delle units svolte nel corso dell’anno
Lettura e svolgimento degli esercizi dal testo:
CHARLES DICKENS, GREAT EXPECTATIONS (YOUNG ADULT ELI READERS STAGE 2)
ISBN 978-88-536-0790-4
PERCORSO DI RECUPERO PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO OPPURE
PROMOSSI CON AIUTO
Revisione generale degli argomenti trattati dai testi in adozione
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Svolgimento degli esercizi dal testo
HIT THE TARGET 1 For Elementary to pre-intermediate students
di G.Corrado-ED.BLACK CAT-CIDEB IBSN 978-88-530-0964-7
PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2011/2012
CLASSE :1 D LINGUISTICO CO PRESENZA Pietropaolo /Manzo
CONVERSAZIONE LINGUA INGLESE
Testo Utilizzato: “New Headway Pre Intermediate” Oxford University Press.
Fotocopie dal teacher re source.
Questions, Questions Questions worksheet.
Pairwork Asking for and Giving information
Questions using the present simple/ continuous
Everyday conversation exercise from book
Vocabulary for “walking”
Story telling “ The Joggers Wallet”
About Friday the 13th sketch to describe what is happening
Individual work using prompts “Tell us about……..”
Talking about feelings
Describing photo’s
Pairwork (Pictures, discussing different situations”)
Tips on Pronunciation “SLOANE VIDEO”
Working with songs /Lyrics/ Singing WONDERFUL LIFE,
LISTENING COMPREHENSION “ The titanic”
Comparatives / Superlatives topics to talk about
Jobs :adjectives for certain jobs
Mini Research on jobs.
L’INSEGNANTE
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Prof.ssa G.Pietropaolo
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