CLASSE I Sez. A Prof. Carabelli A. Docente di Scienze
CONTENUTI ED ARGOMENTI TRATTATI
I° Trimestre:
Modulo 1: Scienze della terra
Atmosfera. Composizione e suddivisione dell'atmosfera. La radiazione solare e il bilancio termico del
sistema Terra-atmosfera. La pressione atmosferica e i venti. La circolazione generale dell'atmosfera. Umidità
dell'aria e precipitazioni. Inquinamento dell'aria.
Modulo 1: Chimica
Struttura atomica. Atomi e molecole. Concetto di ione. Simboli e formule chimiche. Ossigeno e ozono.
Obiettivi:
Saper illustrare in modo schematico le parti costituenti l’atomo.
Saper distinguere gli atomi dalle molecole.
Comprendere il significato dei simboli e delle formule chimiche.
Saper descrivere la funzione dell’ozono.
Conoscere le reazioni chimiche di formazione degli acidi.
Saper illustrare le differenze di composizione, densità e temperatura tra bassa ed alta atmosfera.
Comprendere il concetto di pressione atmosferica e conoscerne le unità di misura.
2° Trimestre
Modulo 2: Scienze della Terra
Idrosfera marina. Il mare: caratteri fisici. Movimenti del mare. I fiumi: lunghezza, pendenza, portata,
regime. I laghi: classificazione. I ghiacciai: parti di un ghiacciaio e loro movimenti.
Modulo 2: Chimica
Caratteristiche chimiche dell’acqua.
Obiettivi:
Descrivere la struttura della molecola dell’acqua, riconoscere la sua formula chimica e le principali proprietà
chimiche.
Comprendere che la quantità d’acqua esistente sulla terra è limitata.
Conoscere e caratteri fisici più importanti dell’acqua marina.
Descrivere i movimenti del mare e le loro cause.
Descrivere natura, origine, importanza dei fiumi, laghi, ghiacciai.
Modulo 3: Scienze della Terra
I materiali della Terra solida. Lo studio delle rocce. Rocce ignee, sedimentarie, metamorfiche. Il ciclo
litogenetico.
Modulo 3: Chimica
Concetto di composto chimico. Differenza tra metalli e non metalli. I minerali.
Obiettivi:
Saper definire un composto chimico.
Saper descrivere le principali differenze chimico fisiche tra metalli e non metalli.
Conoscere le formule di alcuni minerali.
Saper definire il termine idrocarburi.
Saper indicare gli impieghi dei principali idrocarburi.
Saper descrivere il ciclo litogenico delle rocce secondo il quale si verifica da tempi lunghissimi una lenta ma
continua evoluzione della crosta terrestre.
Saper elencare i caratteri generali delle rocce ignee, sedimentarie e metamorfiche
Capire come l'imponente mole di studi sulle rocce sia necessaria, non solo per la conoscenza del regno
minerale, ma anche per poterle sfruttare come riserve di idrocarburi e materiale da costruzione.
3° trimestre:
Modulo 4: Scienze della Terra
Terremoti e interno della Terra. Natura ed origine dei terremoti. La propagazione e la registrazione delle onde
sismiche. Magnitudo e intensità. Distribuzione dei terremoti. Terremoti e interno della terra.
Obiettivi:
Saper elencare i principali parametri attraverso cui viene descritto un terremoto (ipocentro, epicentro ecc.)
Saper riassumere le informazioni sulla struttura interna della terra ricavate dallo studio della propagazione
delle onde sismiche.
Conoscere le strategie più attuali per affrontare il rischio sismico.
Modulo 5: Scienze della Terra
-I Vulcani. Itipi di vulcano. I prodotti vulcanici e la distribuzione dei vulcani lungo la crosta terrestre.
Obiettivi:
-Sapere elencare la correlazione tra struttura del vulcano e tipo di lava
-Conoscere la ragione della particolare distribuzione geografica dei vulcani
-Comprendere la pericolosità dei vulcani definita non solo dalla lava ma da altri prodotti
