PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO DIDATTICA OBIETTIVI MINIMI MINISTERIALI As 2011-12 ALLIEVA/O: CLASSE : 1 ALBERGHIERO MATERIA: SCIENZE DELLA TERRA BREVE PRESENTAZIONE INTERESSE PARTECIPAZIONE MOTIVAZIONE LAVORO IN CLASSE LAVORO A CASA sufficiente sufficiente sufficiente sufficiente sufficiente SINTESI PREREQUISITI Prerequisiti di carattere generale Prerequisiti della materia OBIETTIVI MINIMI DELLA MATERIA CONOSCENZA COMPETENZA OPERATIVA Acquisire la conoscenza di un linguaggio scientifico appropriato Migliorare la conoscenza dell’universo e del sistema solare Sapere la struttura interna della Terra e la teoria della tettonica a placche Sapere i quattro involucri principali che costituiscono la Terra Conoscere le tappe principali della storia geologica della Terra Conoscere le rocce, i minerali e i fossili più comuni del mondo e delle Marche Sapere le date più importanti dell’evoluzione dell’universo e della Terra Distinguere l’universo aperto da quello chiuso Distinguere il modello geocentrico da quello eliocentrico Saper distinguere tra loro i pianeti interni ed esterni del sistema solare e saperli disegnare alla lavagna Classificare i minerali esaminando le loro caratteristiche fisiche e chimiche Saper classificare i fossili servendosi di libri specialistici Saper distinguere un fossile da un minerale e un minerale da una roccia Sapere effettuare dei semplici esperimenti Saper disegnare delle tabelle o degli schemi Saper studiare sfruttando il dvd (libro digitale) Saper scaricare materiale didattico dal web SEQUENZA DEGLI ELEMENTI DI CONTENUTO ARGOMENTI (nel corso dell’anno potrebbero anche essere cambiati, in base alle esigenze didattiche). N.B. tra parentesi sono inserite le pagine corrispondenti del libro di testo. Esercizi e soluzioni degli stessi, dispense, sono disponibili sul sito http://www.pierluigistroppa.altervista.org 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Il sistema solare: il Sole, i pianeti, i satelliti, gli asteroidi, meteore, meteoriti e comete (32,…41) Le leggi di Keplero e la legge della gravitazione universale di Newton (pagg 36, 37) La Luna e suoi moti. Le maree (pagg 42, 43, 44, 45). I moti della Terra: rotazione (46,47) e rivoluzione (47..49) Paralleli e meridiani terrestri (17, 18). L’orientamento (18-19). La rosa dei venti (66). I minerali (108…111): caratteristiche fisiche e principali gruppi di minerali. Il ciclo delle rocce e i diversi tipi di rocce (112….125). La storia della Terra (199): i metodi di datazione relativa e assoluta (200, 201) I fossili e la scala dei tempi (202, 203….211) 10 Le risorse energetiche (216): non rinnovabili (218…221) e rinnovabili (222….225) 11 Vulcani e terremoti (158): i vulcani (160 …. 167) e i terremoti (168…..175) 12 L’atmosfera (58): composizione e struttura (60….71). Prof. Pierluigi Stroppa