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“Terra Iberica”
Collana diretta
da Patrizia Botta
Sezione I,
“Didattica”
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Collana “Terra Iberica”
diretta da
Patrizia BOTTA
Comitato di redazione
Elisabetta VACCARO (Capo–Redattore)
e
Carla BUONOMI
Aviva GARRIBBA
Debora VACCARI
Sezione I, “Didattica”, n. 9
Direzione e Redazione
Cattedra di Letteratura Spagnola
Dipartimento di Scienze del Libro e del Documento
Facoltà di Lettere e Filosofia
Università di Roma “La Sapienza”
Piazzale Aldo Moro, 5
00185 Roma
[email protected]
[email protected]
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Spagnolo
intensivo
VERSIONE ITALIANA
a cura di
Natalia RODRÍGUEZ PELÁEZ
Laurea Triennale in “Lingue e Culture del Mondo Moderno”
Facoltà di Lettere e Filosofia
Università di Roma “La Sapienza”
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Copyright © MMX
ARACNE editrice S.r.l.
www.aracneeditrice.it
[email protected]
via Raffaele Garofalo, 133/A–B
00173 Roma
(06) 93781065
ISBN
978–88–548–3073–8
I diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica,
di riproduzione e di adattamento anche parziale,
con qualsiasi mezzo, sono riservati per tutti i Paesi.
Non sono assolutamente consentite le fotocopie
senza il permesso scritto dell’Editore.
I edizione: febbraio 2010
Indice
9 Premessa
11 Bibliografia
13 I. Fonetica e ortografia
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1. L’alfabeto
2. I suoni e le lettere
3. L’accentazione
3.1. La sillaba
3.2. La sillaba tonica
3.3. Regole di accentazione
4. Nota sulla punteggiatura
25 II. Morfologia
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1. Il sostantivo
1.1. Il genere dei sostantivi
1.1.1. La formazione del femminile
1.1.2. I sostantivi di genere invariabile
1.2. Il numero dei sostantivi
1.2.1. I sostantivi invariabili al plurale
2. L’aggettivo
2.1. Il genere e il numero degli aggettivi
2.2. Il grado positivo
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Indice
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2.3. Il grado comparativo
2.4. Il grado superlativo
2.5. La posizione dell’aggettivo rispetto al sostantivo
2.6. L’apocope dell’aggettivo
3. I quantificatori
4. I determinativi
4.1. L’articolo determinativo
4.2. L’articolo indeterminativo
4.3. L’aggettivo dimostrativo
4.4. L’aggettivo numerale
4.4.1. I cardinali
4.4.2. Gli ordinali
4.5. L’aggettivo possessivo
4.6. L’aggettivo indefinito
5. I pronomi
5.1. I pronomi personali soggetto
5.2. I pronomi personali complemento
5.3. I pronomi riflessivi (forme atone)
5.4. I pronomi dimostrativi
5.5. I pronomi possessivi
5.6. I pronomi indefiniti
6. Il verbo
6.1. Le forme non personali
6.1.1. L’infinito
6.1.2. Il gerundio
6.1.3. Il participio
6.2. Le forme con flessione di persona
6.3. I tempi verbali
6.3.1. L’indicativo presente
6.3.2. Il passato prossimo
6.4. Usi, costruzioni e significati di alcuni verbi
6.4.1. I verbi haber e tener
6.4.2. I verbi hay, estar e ser: l’ubicazione
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Indice
6.4.3. I verbi ser ed estar: la descrizione
6.4.4. I verbi venir e ir
6.4.5. I verbi traer e llevar
6.4.6. I verbi pedir e preguntar
6.4.7. I verbi che esprimono gusti e interessi
6.4.8. I verbi servili querer e poder
7. L’avverbio
7.1. L’avverbio affermativo
7.2. L’avverbio negativo
7.3. L’avverbio di luogo
7.4. L’avverbio di tempo
7.5. L’avverbio di quantità
7.6. L’avverbio di frequenza
8. Le preposizioni
8.1. Le preposizioni a e de
8.2. Le preposizioni desde e hasta
8.3. La preposizione en
8.4. La preposizione para
8.5. La preposizione por
8.6. La preposizione con
8.7. La preposizione sin
9. Le congiunzioni coordinanti
9.1. Le copulative
9.2. Le disgiuntive
9.3. Le avversative
103 III. Pragmatica:domande e risposte
103 1. La domanda
106 2. La risposta
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Premessa
Questo libro non ha pretese di esaustività: vuole essere, semplicemente, uno strumento di supporto grammaticale destinato a chiunque abbia il desiderio, o la necessità, di accostarsi allo studio della lingua spagnola in
modo non specialistico e veloce.
Esso è la traduzione in lingua italiana di un testo pubblicato nel 2008, redatto originariamente in lingua spagnola e pensato specificamente per gli studenti dell’Università di Roma “La Sapienza” iscritti a corsi di Laurea
Triennale o Magistrale diversi da quelli di Lingue, che
abbiano inserito nel loro piano di studi un’idoneità o il
corso breve di lingua spagnola denominato Spagnolo in­
tensivo: di qui il titolo del libro che, ci auguriamo, potrà
rivelarsi utile a chiunque si avvicini alla lingua spagnola
in qualità di principiante.
Il manuale descrive in modo semplice ed essenziale
attraverso regole e schemi grammaticali, tutti corredati
da numerosi esempi, alcuni tratti fonetico–ortografici e
morfologici della lingua spagnola. I suoi contenuti sono
stati selezionati in forza della durata specifica del corso
(30 ore), e sono stati trattati in modo elementare, ricorrendo volutamente a una terminologia non specialistica,
lontana per quanto possibile dal metalinguaggio grammaticale.
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Premessa
All’interno della trattazione fonetica e grammaticale
sono stati inseriti alcuni riquadri, che talvolta insistono
su punti glottodidatticamente critici, talaltra illustrano
aspetti di dissimmetria tra meccanismi di funzionamento
dell’italiano e dello spagnolo, talaltra ancora danno conto
di particolarità legate alle diverse varietà dello spagnolo
regionale e americano.
Il manuale è completato da una sezione dedi­cata allo
spagnolo situazionale: segnatamente, alla pragmatica delle domande e delle risposte in alcune costruzioni semplici
e quotidiane.
[N.R.P.]
Bibliografia
Bibliografia d’esame
Aa.Vv., Gramática del estudiante de español, Barcelona,
Difusión, 2006 (capp. 1–15, 17–22).
Il presente manuale di Spagnolo intensivo.
Bibliografia aggiuntiva
F. Castro, Uso de la gramática española: elemental, Madrid, Edelsa, 2004 (capp. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,
13, 16, 21, 23, 24, 27, 28, 32).
F. Castro, Uso de la gramática española: intermedio, Madrid, Edelsa, 2004 (cap. 12).
Di consultazione
Giuseppe Bellini, Grammatica della lingua spagnola, Milano, Led, 2003.
Manuel Carrera Dìaz, Grammatica spagnola, Bari, Laterza, ult. ed.
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Bibliografia
Dizionari
Bilingui
Cesáreo Calvo Rigual – Anna Giordano, Diccionario
compacto Italiano–Spagnolo/ Español–Italiano, Barcelona, Herder, 2007.
Aa.Vv., Spagnolo, Milano, Garzanti linguistica, 2007 (collana “I dizionari medi”).
Di consultazione
Laura Tam, Grande dizionario di spagnolo. Spagnolo–ita­
liano, italiano–spagnolo, Milano, Hoepli, 2004.
Aa.Vv., Il dizionario. Italiano–spagnolo, spagnolo–italia­
no, Torino, Paravia–Bruno Mondadori, 2005.
Secundí Sañé – Giovanna Schepisi, Il nuovo Vox Dizio­
nario Spagnolo–Italiano, Italiano–Spagnolo, Bologna,
Zanichelli, 2005.