ISTITUTO PROFESSIONALE MAFFEO PANTALEONI
FRASCATI
PROGRAMMA ITALIANO - STORIA
Classe I sezione D
Anno scolastico 2014- 15
Professoressa De Santis Carla
ITALIANO
Antologia
Le tecniche narrative. La struttura narrativa- che cos’è un testo narrativo,
la fabula e l’intreccio, lo schema narrativo, la scomposizione del testo in
sequenze.
La rappresentazione dei personaggi. La tipologia: personaggi statici e
dinamici, la caratterizzazione dei personaggi, il ruolo e le funzioni dei
personaggi, il modo di presentare i personaggi.
Lo spazio e il tempo. Lo spazio, il tempo.
Il narratore e il punto di vista. Autore e narratore, la collocazione del
narratorre rispetto alla vicenda: il narratore interno e il narratore esterno,
il narratore onniscente, le parole e i pensieri dei personaggi, voce narrante e
punto di vista, la focalizzazione.
Il patto narrativo e i livelli della narrazione. Il rapporto tra l’autore e il
lettore: il patto narrativo, i livelli della narrazione e i gradi del narratore.
La lingua e lo stile. Le scelte linguistiche e stilistiche nel testo letterario, il
ritmo stilistico, le figure retoriche, i registri espressivi nel testo letterario.
L’analisi del testo in prosa. Che cos’è l’analisi del testo, il tipo di testo, le
fasi dell’analisi di un testo letterario, come compiere l’analisi di un testo in
prosa.
Grammatica
Le parole, ortografia, sillabazione e punteggiatura.
Il verbo. Le caratteristiche generali del verbo, il modo indicativo e i suoi
tempi, il modo congiuntivo e i suoi tempi, il modo condizionale e i suoi tempi,
il modo imperativo e i suoi tempi, i modi indefiniti e i loro tempi, le
coniugazioni, i verbi sovrabbondanti e i difettivi, i verbi transitivi e
intransitivi, la forma attiva e passiva, la forma riflessiva, le funzioni del
verbo.
L’articolo. Gli articoli e le loro forme, usi e funzioni degli articoli.
Il nome. I nomi e il significato, i nomi e la forma: il genere, i nomi e la forma:
il numero, la struttura dei nomi.
L’aggettivo. Gli aggettivi qualificativi, il grado degli aggettivi qualificativi,
aggettivi determinativi: i possessivi, aggettivi determinativi: i dimostrativi e
gli
identificativi,
aggettivi
determinativi:
gli
indefiniti,
aggettivi
determinativi: gli interrogativi e gli esclamativi, i numerali
Il pronome . i pronomi personali, i pronomi possessivi, i pronomi dimostrativi
e indentificativi, i pronomi indefiniti, i pronomi interrogativi ed esclamativi.
Esercizi sulle prove INVALSI.
Prova 1 (parte seconda grammatica).
Prova2.( Testo A-B-C-D)
STORIA
L’alfabeto della storia. Nicchia ecologica, neolitico, sedentari e
nomadi, città, regno e Stato.
Evoluzione. Come si è formata la specie umana e come ha fatto la
prima rivoluzione. Dalle origini al Neolotico. Il paesaggio
dell’umanità, il processo di ominazione, la domesticazione del
neolitico, l’Europa dei contadini e dei pastori.
Le città al centro del mondo. Le prime città, lo Stato
centralizzato del mondo.
Le società dei grandi fiumi. L’Egitto
Il mondo classico. Il paesaggio Mediterraneo
L’Asia Occidentale antica e nell’età del ferro. Gli Ebrei, i Fenici
Il mondo greco. La Grecia arcaica, il sistema delle poleis.
Letture : creazionismo ed evoluzionismo, esistono le razze
umane?, la pietra che taglia, la scuola degli scribi, l’Iliade e
l’Odissea. L’Epica che diventa fonte storica.
Professoressa
alunni
