PROGRAMMA DI ITALIANO Grammatica

ITIS PARMA
ANNO SCOLASTICO 2014-15
CLASSE 1° D
PROGRAMMA DI ITALIANO
Grammatica
Il nome:
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Definizione e funzione
Nomi concreti, astratti, comuni, propri, collettivi, individuali
Il genere e il numero
Nomi indeclinabili, difettivi, sovrabbondanti
Nomi primitivi, derivati, composti
L’articolo:
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Definizione e funzione
Articoli determinativi e indeterminativi
Preposizioni articolate
Articoli partitivi
L’aggettivo
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Aggettivi qualificativi
Gradi dell’aggettivo qualificativo
Forme irregolari di comparazione
Aggettivi sostantivati, derivati e alterati
Aggettivi possessivi
Aggettivi dimostrativi
Aggettivi numerali
Aggettivi numerali
Aggettivi indefiniti
Aggettivi interrogativi e esclamativi
Il pronome:
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Definizione e funzione
Pronomi personali
Pronomi relativi
Pronomi possessivi
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Pronomi dimostrativi
Pronomi indefiniti
Pronomi interrogativi ed esclamativi
Il verbo:
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Definizione e funzione
Coniugazione del verbo
Persone e numero
Modi del verbo
Modo indicativo: tempi semplici e composti
Modo congiuntivo: tempi semplici e composti
Modo condizionale
Modo imperativo
Modo infinito, participio e gerundio
Verbi ausiliari
Verbi transitivi e intransitivi
Forme del verbo: attiva, passiva, riflessiva
Verbi impersonali e servili.
ANTOLOGIA
Narratologia: La struttura narrativa
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Che cos’è un testo narrativo, il racconto e il romanzo; la fabula e l’intreccio; Il tempo e la durata
degli eventi (scena, sommario, ellissi, pausa).
Lo schema narrativo: l’antefatto, la situazione iniziale, in medias res; l’esordio, le peripezie, la
Spannung, la soluzione.
La scomposizione del testo in sequenze: i tipi di sequenze.
I personaggi: statici e dinamici; caratterizzazione fisica, sociale e psicologica; il ruolo e le funzioni
dei personaggi. La presentazione dei personaggi: diretta o indiretta.
Lo spazio e il tempo
Autore e narratore; il narratore interno, esterno, onnisciente.
La focalizzazione: zero, interna, esterna.
Il patto narrativo e i livelli della narrazione
Lo stile e la lingua; denotazione e connotazione, il campo semantico; le figure retoriche di
significato: similitudine, metafora.
I registri linguistici: alto, medio, basso.
L’analisi del testo in prosa.
I generi
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Il mito e il racconto : caratteri e struttura.
Lettura e analisi dei seguenti miti e leggende:
da Antico Testamento: La Creazione; Nascita e missione di Mosè;
dalla Teogonia di Esiodo: Prometeo e la scoperta del fuoco;
dalle Metamorfosi di Ovidio: Dedalo e Icaro;
dalla Storia di Roma di Tito Livio: Due gemelli allattati da una lupa ; Il ratto delle Sabine;
Lettura integrale del libro “Le storie più antiche del mondo” di Gaaster.
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L’epica: caratteri e struttura; dall’oralità alla scrittura.
Dall’Iliade, lettura, parafrasi orale e analisi del testo dei seguenti brani antologici: Il proemio;
Lo scontro fra Achille e Agamennone; Ettore e Andromaca; La morte di Ettore.
Dall’Odissea: Il proemio; Nell’Isola di Ogigia: Calipso; Nella terra dei Ciclopi.
Lettura per acquisire competenze nella narratologia, comprensione e analisi del testo, dei seguenti brani
antologici:
La lezione di canto di C. Mansfield.
Il principe felice di Oscar Wilde
Il treno ha fischiato di L. Pirandello
La sentinella di F. Brown
Sandro di P. Levi
L’amante di Gramigna di Pirandello
Esercizi di Stile di R.Queneau.
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Il genere Horror : caratteri e struttura.
Lettura del testo I racconti del terrore di Edgar Allan Poe, una parte della classe.
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Il genere Avventura: caratteri e struttura.
Lettura del testo Viaggio al centro della terra di J.Verne, una parte della classe.
PROMESSI SPOSI
Lettura e analisi del testo dei seguenti capitoli: dal I al XII capitolo, così come presentati nel testo adottato
(alcuni capitoli sono sintetizzati). Analisi della struttura del romanzo, inquadrato nel contesto storico e
culturale di riferimento.
Italiano scritto : I tipi di testo
Il testo narrativo
Il testo descrittivo
L’analisi del testo narrativo
Analisi del testo sul romanzo storico, letto in classe, “I Promessi Sposi”.
Gli studenti
La docente
Zoni Alessandra