ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“G. BRUNO – R. FRANCHETTI”
Liceo Scientifico “G. Bruno” – Liceo Ginnasio “R. Franchetti”
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PROGRAMMA SVOLTO
MATERIA
DOCENTE
Anno scolastico 2013-2014 - Classe 3a sez. A (Classico)
Filosofia
prof. Stefano Rosso
Testi adottati:
F. Cioffi, G. Luppi, S. O'Brian, A. Vigorelli, E. Zanette, Dialogos, Edizioni scolastiche Bruno
Mondadori, volumi 2 e 3.
Programma svolto, con indicazione del numero complessivo delle ore impiegate per
ciascuna unità.
2 ore David Hume: ripresa di concetti e termini fondamentali.
9 ore Immanuel Kant: gli scritti precritici e la Critica della ragion pura.
Kant: introduzione. Gli scritti precritici. La dissertazione del 1770.
Il criticismo. I giudizi. Il giudizio sintetico a priori. Estetica trascendentale. Analitica trascendentale.
Dialettica trascendentale.
6 ore Immanuel Kant: la Critica della ragion pratica. Gli scritti politici.
Kant: Critica della Ragion Pratica. La fondazione dell'etica. Massime e leggi morali. Imperativi
ipotetici e categorici. Le formulazioni dell'imperativo categorico. La libertà umana come condizione
della moralità. Libertà morale e regno dei fini. Moralità e felicità. Il sommo bene e i postulati della
ragion pratica.
Kant: storia, politica, diritto. Lo scritto "Per la pace perpetua".
3 ore Immanuel Kant: la Critica del giudizio.
Kant: Critica del Giudizio. Giudizio determinante e giudizio riflettente. Estetica e teleologia. I
giudizi di gusto e la natura del bello. La fondazione trascendentale del giudizio di gusto; il bello e il
sublime; il giudizio teleologico. Il bello e il sublime; il valore regolativo del giudizio teleologico;
l'uomo, scopo finale della natura.
4 ore Dal kantismo all'idealismo. L'idealismo di Johann Gottlieb Fichte.
Il dibattito sul kantismo: le critiche di G.E.Schulze a Kant.
J. G. Fichte: un manifesto dell'idealismo. I "Fondamenti dell'intera dottrina della scienza": i principi
fondamentali. Spontaneità e limitatezza della ragione umana. Sintesi: la realizzazione della libertà.
Il sistema della libertà. Il pensiero politico.
11 ore
Georg Wilhelm Friedrich Hegel.
Introduzione e vita. Filosofia e assoluto; la critica a Kant e Fichte; la dialettica (schema prodotto dal
docente).
La Fenomenologia dello Spirito: la formazione della coscienza; la storia dello spirito; eterogenesi
dei fini; il sapere assoluto.
La logica. La filosofia della natura. La filosofia dello spirito.
I Lineamenti di filosofia del diritto: famiglia e società civile; lo stato.
Lo spirito assoluto.
3 ore
La scuola hegeliana. Ludwig Feuerbach.
La scuola hegeliana: destra e sinistra; D. Fr. Strauss; B. Bauer.
Ludwig Feuerbach: antropologia e religione.
3 ore
Il positivismo. Auguste Comte.
Il positivismo: caratteri generali. Auguste Comte: l'enciclopedia positivista; la legge dei tre stadi.
8 ore
Karl Marx.
Vita e opere. Impegno intellettuale ed emancipazione politica. Gli scritti giovanili. I Manoscritti
economico-filosofici. Il materialismo storico; il Manifesto. L'analisi del capitalismo: il Capitale;
valore d'uso e valore di scambio; feticismo delle merci; la valorizzazione del capitale; plusvalore
assoluto e relativo. Genesi e destino del capitale.
7 ore
Friedrich Nietzsche.
La concezione tragica del mondo. Il prospettivismo. Le Considerazioni inattuali; Sull'utilità e il
danno della storia per la vita. La fase illuministica. La Gaia scienza; l' “oltreuomo”. L'eterno ritorno
e la volontà di potenza. La critica della morale e della religione.
F. Nietzsche. Lettura e discussione di brani antologici:
da Sull'utilità e il danno della storia per la vita. (Testo T31, pp.538-540);
da La Gaia scienza. Aforismi n.37; n.42; n.125;
da Così parlò Zarathustra, le tre metamorfosi. (Testo T34, pp.547-548).
Il Docente
Prof. Stefano Rosso
