Programma svolto nell’anno scolastico 2008-09 CLASSE V B LICEO della FORMAZIONE Materia di insegnamento SCIENZA DELLA FORMAZIONE Prof. PATRIZIA QUADARTI CORSO DI PEDAGOGIA IL POSITIVISMO EUROPEO Positivismo ed educazione in Francia Comte: significato e scopi dell’educazione positiva Durkheim: l’analisi sociologica dell’educazione Spencer: L’utilità come principio educativo LA PEDAGOGIA ITALIANA DELL’ETA’ DEL POSITIVISMO La legge Casati: la nuova scuola per l’Italia I teorici dell’educazione: Gabelli. L’ATTIVISMO PEDAGOGICO E LE SCUOLE NUOVE Cenni generali sulla diffusione delle scuola nuove in Europa Educazione infantile e rinnovamento scolastico in Italia: le sorelle AGAZZI DEWEY E L’ATTIVISMO AMERICANO Esperienza e attivismo pedagogico Democrazia ed educazione Scuola e società – il lavoro come punto di partenza L’ATTIVISMO SCIENTIFICO Ovide Decroly e il programma delle idee associate Maria Montessori e l’attivismo scientifico L’ATTIVISMO MARXISTA Makarenko - lo scopo dell’educazione, il “collettivo”, il Poema pedagogico PSICOPEDAGOGIA EUROPEA La scuola psicoanalitica: Anna Freud e Melanie Klein Bettelheim – il significato delle fiabe Erikson – lo sviluppo psico-sociale (cenni sulla psicologia dell’arco di vita) La Gestalt - La psicologia della forma e le leggi dell’apprendimento Piaget - la psicologia genetica e la pedagogia Vygotskij – la socialità dello sviluppo LA PSICOPEDAGOGIA AMERICANA Jerome Bruner e l’approccio strutturalista LA CRISI DELL’EDUCAZIONE E LE NUOVE FRONTIERE DELLA PEDAGOGIA I contributi della filosofia analitica alla pedagogia Rogers – la pedagogia non direttiva Papert e l’uso delle nuove tecnologie Don Lorenzo Milani – L’esperienza di Barbiana e i principi pedagogici ******************** CORSO DI SCIENZE SOCIALI Modulo E, Unità 2 Parte 1 SOCIOLOGIA - Orientamento e controllo dell’azione sociale - L’azione sociale come sistema - La cultura - Il sistema sociale - Adattamento sociale – conformità e devianza - I reati - Le subculture delinquenziali Modulo E, Unità 2 Parte 2 SOCIOLOGIA - La socializzazione e il conflitto - I caratteri della socializzazione - Agenzie e ambienti di socializzazione - La famiglia e la scuola come agenzie di socializzazione ed educazione - Il gruppo dei pari come agenzie di socializzazione - La socializzazione e le realtà multiculturali - Il razzismo Modulo E, Unità 3 Parte 2 PSICOLOGIA – Conoscenza e comportamento sociale - Socialità umana e psicologia sociale - La conoscenza sociale - Gli atteggiamenti - Gli stereotipi - Il pregiudizio - Complessità del comportamento sociale: l’aggressività Modulo E, Unità 4 PEDAGOGIA – Il sistema formativo e le finalità dell’educazione - La formazione come riproduzione sociale e socializzazione - Le Agenzie formative – La famiglia e la scuola - L’educazione dei soggetti marginali o “diversi” - Il gruppo dei pari e l’associazionismo educativo - Il “villaggio globale” dei media Libri di testo adottati: Avalle Maranzana “ Pensare ed Educare” vol.III Ed. Paravia Avalle Maramzana Sacchi “Corso di Scienze Sociali” vol: III Ed. Zanichelli L’Insegnante Patrizia Quadarti