2. Scheda informativa - Università degli Studi di Verona

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA
DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
MASTER UNIVERSITARIO IN PSICOMOTRICITA’ ( INTERNAZIONALE –
BIENNALE – IV EDIZIONE )
ANAGRAFICA DEL CORSO - A
Livello I
Durata Biennale
CFU 120 (2 anni)
Comitato Scientifico:
Qualifica
SSD
Darra Francesca
Dalla Bernardina Bernardo
Diaz Suàrez Arturo
M. Gerard Hermant
Ricercatore
Professore Ordinario
Professore Ordinario
Professore
MED 39
MED 39
MPED01
Saint-Cast Alexandrine
Psicomotricista e
Pedagogista
Psicomotricista e
Psicologo
Professore Ordinario
Professore Ordinario
Ricercatore
MPED01
Università/Dipartimento/Ente di
appartenenza/professione
Cognome Nome
Boscaini Franco
(coordinatore)
Piacentini Giorgio
Smania Nicola
Cantalupo Gaetano
MPSI02
MED 38
MED 34
MED 39
Medicina e Chirurgia Verona
Medicina e Chirurgia Verona
Universitad de Murcia
Direttore de l' Institut Supérieur de
Rééducation Psychomotrice - Parigi
Institut Supérieur de Rééducation
Psychomotrice - Parigi
Centro Italiano Studi e Ricerche in
Psicologia e Psicomotricità (CISERPP)
Medicina e Chirurgia Verona
Medicina e Chirurgia Verona
Medicina e Chirurgia Verona
Direttore del Master:
Cognome Nome
Qualifica
SSD
DARRA FRANCESCA
RICERCATORE
MED 39
Università/Dipartimento
MEDICINA E CHIRURGIA DI
VERONA
Dipartimento/Scuola o Ente esterno responsabile della gestione organizzativa e amministrativo-contabile
Ragione sociale ente esterno C.I.S.E.R.P.P. : Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicologia e
Psicomotricità
Indirizzo completo Viale del Commercio 47 - 37135 Verona
Telefono 0458307801
Fax 0458344208
Posta elettronica [email protected]
Altri Atenei disposti a collaborare allo svolgimento del Master
Nome dell’Ateneo
Istitut Supérieur de Rééducation Psychomotrice - Parigi
Universidad de Murcia
Universidad Rey Juan Carlos - Madrid
Universidad Castilla la Mancha
1
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA
DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Enti e/o soggetti esterni disposti a collaborare allo svolgimento del Master, alle attività di stage e alla
ricerca di sbocchi professionali
Nome
dell’Ente/Soggetto
esterno
Centro Italiano Studi
e Ricerche in
Psicologia e
Psicomotricità
Tipologia di collaborazione
Altra collaborazione
Didattica
Gestione
amministrativa e
stage
OBIETTIVI FORMATIVI E SBOCCHI OCCUPAZIONALI DELLA FIGURA PROFESSIONALE - B
Obiettivi formativi legati alla figura professionale che si intende formare con l’indicazione delle
competenze e abilità che lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito al termine del Corso.

Obiettivi formativi : Il corso è proposto a psicomotricisti, educatori, pedagogisti, psicologi,
riabilitatori che intendono approfondire le proprie competenze in ambito psicomotorio per
migliorare la propria pratica professionale ed acquisire una formazione nella ricerca
interdisciplinare richiesta dal lavoro fondato sulla relazione corporea. La possibilità di integrare
nella didattica competenze e specializzazioni proprie delle cinque strutture coinvolte (Università
di Verona, Universidad de Murcia, Universidad Rey Juan Carlos, Institut Supérieur de
Rééducation Psychomotrice e Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicologia e Psicomotricità
(C.I.S.E.R.P.P.) garantisce la discussione sui contenuti più aggiornati in ambito medico,
psicologico, pedagogico, antropologico e naturalmente psicomotorio, con un'attenzione
particolare alla dimensione metodologica sia dello studio dei casi che della ricerca.

Sbocchi occupazionali secondo:
1. Conoscenze :
Il Master si propone di portare i partecipanti ad una rielaborazione delle conoscenze già acquisite nella
formazione universitaria, integrandole con le più recenti acquisizioni delle discipline affini e con la
propria esperienza professionale, e ad un aggiornamento delle conoscenze in relazione all'evoluzione
scientifico-culturale e socio-professionale della disciplina psicomotoria. Inoltre, mira a fornire una
metodologia di autoaggiornamento permanente.
2. Abilità :
Il Master si propone di formare a saper:
- individuare i bisogni emergenti del singolo, delle istituzioni e della società e propone progetti
innovativi;
- perfezionare le procedure di valutazione delle pratiche di cura, prevenzione-educazione (osservazione
psicomotoria,
test psicomotori, intervento individuale e di gruppo, tecniche di rilassamento);
- produrre cultura psicomotoria tramite pubblicazioni, conferenze e ricerche;
- sviluppare competenze formative inerenti la propria disciplina;
2
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
3. Competenze :
Il corso permetterà di acquisire nuove competenze specifiche finalizzate all'ottimizzazione delle proprie
capacità di analisi e di adattamento ai diversi contesti lavorativi.
In particolare, il Master si propone di formare degli esperti in Psicomotricità. Nell'ambito della ricerca in
psicomotricità, in ambito preventivo-educativo, sanitario e socio-sanitario e nel contesto dell'azienda e
della formazione degli adulti.








Settori di mercato del lavoro/Funzioni occupazionali previste : Funzioni occupazionali previste:
Il Master fornirà una formazione superiore per il lavoro di psicomotricista rivolto a persone di
tutte le età nei seguenti campi:
della salute e della prevenzione,
socio-sanitario,
dell'educazione,
del disagio sociale e dell'integrazione delle diversità,
degli ambienti di lavoro
dell'insegnamento e della formazione in ambito psicomotorio
STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO - C
Articolazione delle attività formative e la suddivisione dei relativi crediti - Piano didattico e Piano docenti.
Il Master prevede un monte ore complessivo di 3000.
ATTIVITA’
Didattica frontale
Didattica a distanza
Esercitazione/Laboratorio esperienziale/attività
pratica su paziente/attività di reparto
Visite aziendali/Seminari/Testimonianze di
esperti/Partecipazione a convegni
Stage
Project Work
Prova finale
Impegno personale dello studente
TOTALE
TOT. ORE
490
56
TOT. CFU
70
8
84
7
50
5
400
150
200
1570
3000
16
6
8
120
3
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
SCHEDA DIDATTICA
N.
Denominazione
insegnamento
SSD
*
CFU
tot.
per
Inseg
name
nto*
ORE tot.
di
didattica
frontale
per
insegnam
ento
SSD*
CFU
per
modulo
ORE
di
didatt
ica
fronta
le per
modu
lo
Metodologia Ricerca psicologica/psicometrica
MPS
I03
2
14
Metodologia ricerca pedagogica
MPE
D04
1
7
Metodologia ricerca antropologica
MDE
A01
2
14
Metodologia ricerca psicomotoria
MPS
I02
2
14
Percezione, movimento e plasticità cerebrale
MED
2
14
Neurofisiologia del comportamento
emozionale
MED
2
14
Neuropsicopatologia e clinica
MED
39
3
21
Psichiatria e geriatria
MED
25
3
21
Etnopsicomotricità
MPS
I
1
7
Antropologia culturale
MDEA
01
2
14
Antropologia del corpo
MDEA
01
1
7
1
7
2
14
2
14
2
14
7
49
Denominazione eventuali moduli se l’insegnamento
è integrato
I ANNO
1
2
3
Metodologia
scientifica
Quantitativa e
Qualitativa
Scienze
Mediche
Scienze umane
e sociali
7
ME
D
10
7
49
70
49
Pedagogia del corpo
MDEA
01
Pedagogia speciale per la disabilità
Lo sviluppo psicomotorio
4
Psicomotricità
15
105
Storia della psicomotricità
Valutazione e intervento in psicomotricità
MDEA
01
MPS
I04
MPS
I01
4
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
MPS
I02
Lo studio del corpo
5
Lingua
straniera\
6
MPS
I007
3
21
Deontologia professionale
MPS
I01
1
7
Francese
LLIN
04
3
21
Inglese
LLIN
12
3
21
MPS
I06
1
7
4
28
2
14
3
21
6
42
MED
3
21
MPS
I02
7
49
MPS
I02
3
21
2
14
1
7
1
7
42
II ANNO
Deontologia negli professionale stati europei
1
Metodologia
della ricerca
Metodologia ricerca psicologica 2
16
112
Metodologia ricerca pedagogica 2
Metodologia ricerca antropologica 2
Metodologia ricerca psicomotoria 2
Neuropsicologia e meccanismi
dell’apprendimento
La pratica
psicomotoria
2
Psicomotricità
2
17
119
Nuove teorie sul comportamento
psicomotorio
Valutazione e diagnosi
Didattica psicomotoria
Psicomotricità e ambito di lavoro
TOTALE
Altre attività
1
78
MPS
I
MPS
I
MPS
I
78
546
3
4
5
6
7
8
Denominazione attività
Esercitazione
Attività pratica su paziente o attività di
reparto
Visite aziendali
Seminari o testimonianze di esperti
Partecipazione a convegni
Stage
Project work
Prova finale
9
Impegno personale dello studente
2
MPS
I03
MPE
D04
MDE
A01
MPS
I02
TOTALE
546
CFU tot. per attività
4
ORE tot. di didattica per attività
48
3
36
1
2
2
16
6
8
10
20
20
400
150
200
1570
120
3000
5
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Programmi delle attività formative:
INSEGNAMENTO 1 CFU: 7 - METODOLOGIA SCIENTIFICA QUANTITATIVA E QUALITATIVA
- Metodologia della ricerca psicologica e psicometria
- Metodologia della ricerca pedagogica
- Metodologia della ricerca antropologica
- Metodologia della ricerca in psicomotricità
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Imparare ad analizzare i dati presenti nella letteratura scientifica dell'ambito disciplinare; imparare a
individuare dei criteri per la scelta dei quadri di riferimento teorici della ricerca; capire come arrivare alla
scelta di una metodologia di ricerca e all'elaborazione di un progetto di ricerca adeguato alle finalità dello
studio.
INSEGNAMENTO 2 CFU: 10 - SCIENZE MEDICO-SANITARIE
- Percezione, movimento e plasticità cerebrale
- Neuropsicologia del comportamento emozionale
- Neuropsicopatologia e clinica
- Psichiatria e Geriatria
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Integrare le nuove conoscenze disciplinari nei modelli descritti del funzionamento psicomotorio
dell'essere umano; saper fare un'analisi critica delle diverse tecniche di osservazione ed esame in ambito
medico come dati complementari al bilancio psicomotorio.
INSEGNAMENTO 3 CFU: 7 SCIENZE SOCIALI E UMANE
- Etnopsicomotricità
- Antropologia culturale
- Antropologia del corpo
- Pedagogia del corpo
- Pedagogia speciale per l'handicap
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Essere in grado nell'osservazione psicomotoria di integrare i fattori interni al soggetto e le influenze
ambientali e culturali che sempre esistono; saper fare riferimento a differenti possibili cause di una
manifestazione psicomotoria con precisi riferimenti ai diversi quadri teorici.
INSEGNAMENTO 4 CFU: 15 - PSICOMOTRICITA'
- Lo sviluppo psicomotorio
- Storia della psicomotricità
- Valutazione e Intervento psicomotorio
- Lo studio del corpo
- Deontologia professionale
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Conoscere le particolarità del lavoro psicomotorio in particolare in ottica internazionale, per poter
effettuare uno scambio di conoscenze metodologiche e di pratica professionale integrando le novità dei
diversi settori; migliorare la pratica professionale con l'aggiornamento del sapere in psicomotricità e con
una continua valutazione dell'attività pratica.
6
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
INSEGNAMENTO 5 CFU : 6 - LINGUA STRANIERA
- Lingua francese
- Lingua inglese
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Leggere e comprendere una comunicazione scientifica in lingua inglese. Redigere un breve testo nella
lingua straniera scelta (inglese o francese).
INSEGNAMENTO 6 CFU : 4 - STAGE DI TIROCINIO
Saper individuare un ambito di osservazione e pianificare la raccolta dei dati.
INSEGNAMENTO 7: CFU : 16 -METODOLOGIA DELLA RICERCA
- Metodologia della ricerca psicologica 2
- Metodologia della ricerca pedagogica 2
- Metodologia della ricerca antropologica 2
- Metodologia della ricerca in psicomotricità 2
- Deontologia professionale negli stati europei
- Legislazione internazionale
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Porre le basi di un problema di ricerca:
individuare i riferimenti teorici della ricerca, essere in grado di entrare attivamente in un gruppo di
ricerca per collaborare alla raccolta e all'analisi dei dati e alla stesura di un articolo scientifico.
Saper valutare le pertinenze e la possibilità di applicazione clinica dei risultati delle ricerche. Saper
utilizzare le conoscenze metodologiche per poter intervenire efficacemente nella pratica psicomotoria nel
contesto lavorativo e professionale.
INSEGNAMENTO 8 CFU : 17 -PSICOMOTRICITA'
- Neuropsicologia e meccanismi dell'apprendimento
- Valutazione e diagnosi psicomotoria
- Il bilancio neuropsicologico
- La pratica psicomotoria
- Nuove teorie sul comportamento psicomotorio
- Strategie di decisione e lavoro di equipe
- Psicomotricità ed emozioni nel lavoro
- Prevenzione ed educazione psicomotoria
- I meccanismi dell'apprendimento
- Il corpo nella relazione formativa
- Psicomotricità e socializzazione
- didattica psicomotoria
- Corpo e stress; il corpo nell'impresa; ergo-psicomotricità
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Grazie a un'approfondita conoscenza dell'ambito professionale dello psicomotricista e delle teorie di
riferimento, essere in grado all'interno di un'equipe pluridisciplinare di condurre una ricerca rispondente
ai criteri abitualmente richiesti nelle scienze umane o mediche, su un tema specifico della psicomotricità.
Integrare le proprie qualità umane con le competenze metodologiche, relazionali e di comunicazione per:
7
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA
DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
stabilire le linee principali di una situazione sperimentale, lavorando da soli o in equipe mono e
pluridisciplinare, sul campo o in laboratori; saper comunicare e lavorare con i diversi protagonisti del
lavoro sperimentale; saper far emergere, identificare e mantenere la motivazione e l'impegno nelle figure
impegnate nel lavoro sperimentale. Essere capaci di attuare dei programmi educativi e preventivi presso
gruppi di persone che si trovano o meno in condizioni di fragilità. Saper trasmettere le conoscenze, il
saper fare e il saper essere sviluppato nell'ambito della psicomotricità.
INSEGNAMENTO 9 CFU: 12 - STAGE DI TIROCINIO PSICOMOTRICITA':
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Saper sviluppare una pratica clinica nel campo dell'attività psicomotoria; conoscere i campi emergenti
per la pratica psicomotoria; saper produrre un lavoro originale che testimonia l'acquisizione di
conoscenze approfondite e recenti in psicomotricità; l'applicazione corretta delle regole di base delle
metodologie di ricerca scientifica e umanistiche con procedure quantitative e qualitative; la dimensione
di internazionalizzazione degli argomenti trattati; le competenze umane e relazionali necessarie alla
partecipazione e alla conduzione di progetti di ricerca mono e pluridisciplinari.
INSEGNAMENTO 10 CFU: 21 - LABORATORIO ESPERIENZIALE, ATTIVITA' PRATICA SU
PAZIENTI - PROJECT WORK ELABORATI INTERMEDI E SUPERVISIONE/TESI
OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI:
Conoscere i campi emergenti per la pratica psicomotoria; saper produrre un lavoro originale che dimostra
l'acquisizione di conoscenze approfondite e recenti in psicomotricità; l'applicazione corretta delle regole
di base delle metodologie di ricerca scientifica e umanistiche con procedure quantitative e qualitative: la
dimensione di internazionalizzazione degli argomenti trattati; le competenze umane e relazionali
necessarie alla partecipazione e alla conduzione di progetti di ricerca mono o pluridisciplinari.
Modalità di svolgimento stage:
inizialmente il tirocinio si svolgerà in forma indiretta per poi, in un secondo momento, anche in modo
diretto così da poter utilizzare gli strumenti adeguati per una ricerca; i periodi più indicati si concentrano
nel II-III e IV semestre presso enti convenzionati già citati e altri da individuare a seconda della zona di
provenienza degli studenti
Modalità di svolgimento project work:
il corsista, a seconda dell'ambito di interesse o di proposta da parte dei docenti, potrà costruire un
progetto in sintonia con la situazione individuata da attivare sul campo in ragione degli obiettivi e in
coerenza anche con l'elaborato semestrale di verifica che dovrà presentare alla Commissione.
Valutazione dell’apprendimento :
Per le verifiche periodiche:
La valutazione dell'acquisizione delle conoscenze e dei saper-fare dello studente deve far parte della sua
formazione: Ogni tempo di valutazione, oltre a una funzione di controllo dell'assiduità e della regolarità
del lavoro fornito e dell'assimilazione delle conoscenze, permette allo stesso di farsi il punto sulla propria
evoluzione e di partecipare attivamente alla propria formazione.
La valutazione si svolge alla conclusione di ogni semestre, per favorire la mobilità tra differenti
istituzioni. I semestri S1 S2 S3 e S4 sono validati quando sono stati ottenuti la totalità dei crediti CFU
del semestre.
Per ogni Modulo di Insegnamento (MI) i crediti CFU sono validati quando la media delle votazioni
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
ottenute in ciascuna materia che la compone è superiore o uguale a 10 su 20 (o alla metà della votazione
masssima in un'altra scala di votazione), senza votazione inferiore a 5 ( o a 1/4 della votazione massima
in un'alta scala di votazione).
E' possibile la compensazione tra le differenti materie componenti una stessa MI. Non è possibile la
compensazione tra MI.
Il passaggio al semetre successivo è sottoposto alla validazione del semestre scaduto.
In caso di insuccesso lo studente dispone di una 2° sessione di valutazione. Essa viene organizzata non
più tardi di 30 giorni successivi la fine degli esami della prima sessione.
Per la prova finale:
Per la prova finale:
-Il candidato dispone di un periodo massimo di un anno a partire dall'ultima sessione di preparazione al
Master alla
quale egli ha partecipato per presentare una prima volta la sua tesi, salvo deroga eccezionale.
-In caso di votazione inferiore a 5 su 20 al MI Tesi, quest'ultima viene respinta. Il candidato deve
scegliere un altro argomento che sarà presentato almeno 6 mesi dopo la prima discussione.
Il Master Internazionaler in Psicomotricità è valido quanto i MI dei quattro semestri sono stati validati
Percentuale di frequenza obbligatoria 80%
Lingua di erogazione della didattica:
Italiano
Periodo di svolgimento del Corso:
Data inizio GENNAIO 2016 - Data fine Dicembre 2017
Periodo di svolgimento della prova finale: Marzo/2018
Sede/i di svolgimento delle attività:
Università degli Studi di Verona - Scuola di Medicina e Chirurgia -Policlinico "G.B. Rossi" P.le Scuro, 10
- 37134 Verona; CISERPP - Viale del Commercio 47 - 37135 Verona
Informazioni generali per lo studente:
Al 1° anno mensilmente venerdì e sabato, mentre in luglio e in agosto dal martedì al sabato. Il 2° anno
mensilmente venerdì e sabato e in luglio da giovedì a sabato (escluso agosto) frequenza full time.
Impegno orario giornaliero: 8
Posti disponibili:
Numero minimo di posti disponibili e numero massimo di iscritti senza i quali il Corso non viene attivato:
Numero minimo 16
Numero massimo 30
Scadenze
Termine ultimo presentazione domande: 20/11/2015
Selezione 04/Dicembre/2015
Pubblicazione graduatoria 9/12/2015
Termine ultimo pagamento iscrizione 18/12/2015
9
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI VERONA
DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
Requisiti di ammissione:
Titoli di studio richiesti per l'ammissione al corso e relativa denominazione (laurea/e ante-riforma, n.
della/e classe/i di laurea, n. della/e classe/i di laurea specialistica/magistrale)
Psicologia triennale (L24) e Laurea in Psicologia ante-riforma
Scienze dell'educazione(L19) e Laurea in Pedagogia e Scienze dell'Educazione ante-riforma
Professioni sanitarie e della riabilitazione (SNT/2)
Professioni sanitarie della prevenzione (SNT/4)
Scienze delle attività sportive (L22-23)
Medicina (46S)
Eventuali titoli di laurea di classe diversa da quelle indicate saranno valutati dalla Commissione
Scientifica nominata dal Comitato Scientifico per le selezioni.
Saranno ammessi anche coloro che discuteranno la tesi di laurea nella sessione invernale di marzo 2016
previa presentazione dell'elenco completo degli esami sostenuti (con voto) e lettera di presentazione del
docente relatore di tesi. In ogni caso l'iscrizione sarà subordinata all'effettivo conseguimento del titolo
entro la suddetta sessione.
Modalità di ammissione
La selezione sarà effettuata dalla commissione nominata tramite valutazione dei titoli e dell'esperienza
maturata nell'ambito della psicomotricità, oltre che attraverso un colloquio con ogni candidato. Il
punteggio attribuibile ad ogni paramentro del criterio di valutazione è così definito:
Titolo di laurea
Punteggio di laurea
Formazione in psicomotricità
Esperienze lavorative attinenti la psicomotricità
Pubblicazioni in ambito psicomotorio
Totale
max 10
20
30
15
25
100
E' possibile l'ammissione al master con l'indicazione da parte della commissione di alcune aree di
formazione da completare. Gli studenti avranno quindi la possibilità di colmare tali debiti formativi
presso le strutture organizzatrici del master
Rilascio del titolo
Al termine del Master, agli iscritti che abbiano svolto tutte le attività, ottemperato agli obblighi previsti
superato le prove intermedie e la prova finale, verrà rilasciato a firma del Rettore e del Direttore
Generale, il titolo accademico di Diploma di Master Universitario di primo o di secondo livello. I
candidati sono ammessi all’esame finale previa delibera del Comitato Scientifico.
Gli iscritti agli insegnamenti singoli, in possesso del titolo di studio richiesto per l’accesso al Master,
possono sostenere le relative verifiche di profitto e ottenere per ciascuno di essi la certificazione
dell’esame sostenuto, corredata dall’indicazione dei CFU. Gli iscritti agli insegnamenti singoli non in
possesso del titolo richiesto per l’accesso al Master possono ottenere solo la certificazione di frequenza.
10
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DIREZIONE DIDATTICA E SERVIZI AGLI STUDENTI
FIGURE DI COORDINAMENTO - D
Informazioni
Per informazioni sull’organizzazione della didattica del Corso:
C.I.S.E.R.P.P.
Viale del Commercio 47 - 37135 Verona
Tel +39 045 8307801 Fax +39 045 8344208
e-mail: [email protected]
Per informazioni amministrative sulle iscrizioni:
U.O. Carriere Scuole di Specializzazione e Post Lauream, Via Bengasi, 4 – 37134 Verona
Tel. +39 045 802 7231/7237 fax. +39 045 8027234
e-mail: [email protected]
BUDGET - E
Tassa e contributi di ammissione e d’iscrizione dei Master
TOT. Euro per iscrizione al Master € 5.881,00
Il Contributo di ammissione (rata concorso) di € 31,00 va versato e allegato all’atto della presentazione
della domanda ed è comprensivo della marca da bollo assolta in modo virtuale e spese amministrative.
Tale importo, a fondo perduto, non sarà rimborsato per nessun motivo.
Importo I rata € 3.000,00
Scadenza: 18/12/2015
Importo II rata € 2.850,00
Scadenza: 10/Ottobre/2016
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