Percorso formativo disciplinare
Disciplina: INGLESE
CLASSE III M LICEO MUSICALE
Anno scolastico 2015/16
Prof. Maria Antonietta Cappa
STRUTTURE GRAMMATICALI:
 Recupero ed approfondimento delle principali strutture grammaticali del biennio.
 Ipotetiche di secondo e terzo tipo.
 Discorso diretto ed indiretto
Dal libro di testo: “Total Pet” di F. O’Dell e R. Kerr - Ed. Cideb sono state svolte 8
Units.
LETTERATURA:
Dal libro di testo: ‘Heading Out 1’: di D. De Flaviis, M. Muzzarelli - Ed. Signorelli.
- Britain’s Melting Pot (p. 16)
- History Plot Line P. 18)
- Romans, Anglo-Saxons and Normans(p.24)
- Roman Roads in Britain (p. 28)
- The Three Phases of the English Language;
Canterbury Cathedral; Medieval England;
The Chivalric Ideal; The Houses of
Parliament.
- Canterbury Cathedral (p. 38)
- Thomas Becket ( p. 45)
- The Chivalric Ideal (p. 46)
- The Houses of Parliament
- G. Chaucer: life and works (p. 20)
‘The Canterbury Tales’: the plot (p. 20)
‘The wife of Bath’(p. 23)
- The first Tudors and the reformation
- Elizabethan theatre
- William Shakespeare: life and works
- Shakespeare ‘s Sonnets:
‘Shall I compare Thee to a Summer’s day?’ (p. 116)
‘My mistress eyes’
- ‘Romeo and Juliet’: the plot
- ‘The balcony scene’
- Christopher Marlowe: life and works
- ‘Doctor Faust’: the plot
- ‘Faustus last hour’
Il Docente
Prof. M. Antonietta Cappa
I Rappresentanti degli studenti
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