MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
ISTITUTO MAGISTRALE STATALE
“S. ROSA DA VITERBO”
01100 Viterbo – Via S. Pietro, n. 27 – Tel.: 0761/304061 – Fax: 0761/323462
: [email protected]
[email protected]
LICEO
SOCIALE
CLASSE QUINTA
INGLESE
Grammar
Verbi modali (forma e uso)
Parlare di abilità e capacità
Chiedere permesso
Fare richieste
Fare offerte
Dare consigli
Fare proposte
Esprimere obbligo o divieto
Fare deduzioni
Esprimere possibilità –
verbi modali con have+participio passato
Periodo ipotetico
Zero conditional
First conditional
Third conditional
Wish
Forma passiva
Have something done
Discorso indiretto
Verbi dichiarativi (tell, say, ask)
La proposizione relativa
Make/let somebody do something
Verbo+complemento oggetto+infinito
TESTO IN ADOZIONE : THE NEW BURLINGTON
ENGLISH GRAMMAR
Burlington books
MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
ISTITUTO MAGISTRALE STATALE
“S. ROSA DA VITERBO”
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LETTERATURA
The tools of poetry.
Romanticism: general features
Romantic poetry
William Blake: life and works
From Songs of Innocence: The Lamb
From Songs of Experience: The Tyger
William Wordsworth (life and works)
Daffodils by William Wordsworth
S.T. Coleridge (life and works)
The Ryme of the Ancient Mariner (general content and features)
Mary Shelley (life and works)
Frankenstein (general plot, characters, themes)
An extract from Frankenstein (chapter 5 – the creation of the monster)
The Gothic Novel. (general features)
The Victorian Novel (general features)
Charles Dickens(life and works)
An extract from Hard Times – A man of realities
Robert Luis Stevenson (life and works)
The Strange Case of Doctor Jekill and Mr Hyde (general plot, characters, themes)
Oscar Wilde ( life and works)
The Portrait of Dorian Gray (general plot, characters, themes )
The 20th literature
James Joyce (life and works)
From Dubliners: Eveline
Virginia Woolf (life and works)
Mrs Dalloway (general plot, characters, themes)
