Società,globalizzazione
enuovimedia
F RANC ESC ACOMUNELLO
LUMSA ,A . A .20016/2017
Ilcalendariodellelezioni
Quando:
mercoledì, 11.00-13.00
venerdì, 10.00-12.00
[email protected]
@fcomun (Twitter)
Ilprogrammadelcorso:testid’esame
perstudentifrequentanti
1.R.Guolo:“Lasocietà mondiale”,Guerini eAssociati
2.F.Comunello,“Networkedsociability.Riflessioni eanalisi sulle relazioni sociali (anche)mediatedalle tecnologie,Guerini eAssociati..
Dallo studiodiquesto libro vanno escluse lepagine 136-156;171-177;183-188
3.F.Comunello,S.Mulargia,L.Parisi,“The‘proper’waytospreadideathroughsocialmedia”(articolo,TheSociologicalReview:
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1467-954X.12378/full)
4.F.Comunello,“Socialmediaecomunicazione d’emergenza”,Guerini eAssociati (Premessa,capitoli 1e2,duecapitoli ascelta tra gli
altri)
o,inalternativa duearticoli,tra cui:
A.F.Comunello,G.Anzera,“Willtherevolutionbetweeted?Aconceptualframeworkforunderstandingthesocialmediaandthearab
spring”http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09596410.2012.712435
B.unarticolo ascelta dello studente,tratto dauna delle seguenti riviste internazionali:NewMediaandSociety,JournalofComputerMediatedCommunication,InternationalJournalofCommunication,FirstMonday
N.B:leslidedelcorso,oltre che unutilesupporto perlostudiodei libri,rappresentano parteintegrante delprogramma d’esame
Oltre alla presenza inaula,requisito perpoter sostenere l’esame comefrequentante è aversuperato conprofitto almeno duedelle tre
esercitazioni previste.
Ilprogrammadelcorso:testiperstudenti
nonfrequentanti
1.R.Guolo:“Lasocietà mondiale”,Guerini eAssociati
2.F.Comunello,“Networkedsociability.Riflessioni eanalisi sulle relazioni sociali (anche)mediatedalle tecnologie,Guerini e
Associati..Dallo studiodiquesto libro vanno escluse lepagine 136-156;171-177;183-188
3.F.Comunello,S.Mulargia,L.Parisi,“The‘proper’waytospreadideathroughsocialmedia”(articolo,TheSociologicalReview:
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1467-954X.12378/full)
4.F.Comunello,“Socialmediaecomunicazione d’emergenza”,Guerini eAssociati
5.Duearticoli,tra cui:
A.F.Comunello,G.Anzera,“Willtherevolutionbetweeted?Aconceptualframeworkforunderstandingthesocialmediaandthe
arab spring”http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09596410.2012.712435
B.unarticolo ascelta dello studente,tratto dauna delle seguenti riviste internazionali:NewMediaandSociety,Journalof
Computer-MediatedCommunication,InternationalJournalofCommunication,FirstMonday
N.B:leslidedelcorso,oltre che unutilesupporto perlostudiodei libri,rappresentano parteintegrante delprogramma d’esame
Ilprogrammadelcorso:gliarticolidelle
rivisteinternazionali
Oltre all’articolo F.Comunello,G.Anzera,“Willtherevolutionbetweeted?Aconceptualframeworkforunderstandingthesocialmedia
andthearab spring”http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/09596410.2012.712435,l’articolo a scelta dallo studente andrà
selezionato da una delle seguenti riviste:
a. Journal of CMC,http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1083-6101
(a scelta dello studente all'interno del numero monografico del JCMC sui Social Network Sites (ottobre 2007) o tra gli articoli
pubblicati a partire dal 2014)
b. New media and society, Sage (articoli pubblicati a partire dal 2014: http://nms.sagepub.com/)
c. First Monday (selezionando gli articoli pubblicati a partire dal 2014: http://www.firstmonday.org/)
d. Information, Communication and society (articoli pubblicati a partire dal 2014: http://www.tandf.co.uk/journals/rics)
e. International Journal of Communication (articoli pubblicati a partire dal 2014)
L’articolo selezionato dalle riviste sopra indicate va comunicato via email alla docente almeno una settimana prima della data
prevista per l’esame. Eventuali articoli tratti da altre riviste, purché di elevato livello scientifico e attinenti al programma d’esame,
possono essere concordati con la docente (con congruo anticipo)
*I frequentanti che lo desiderano possono presentare un articolo in aula durante una delle lezioni di dicembre (e non dovranno
presentarlo nuovamente all’esame)
Ilprogramma:calendariodellelezioni
(bozza)
12-ott
14-ott
19-ott
21-ott
26-ott
28-ott
02-nov
04-nov
09-nov
11-nov
16-nov
18-nov
23-nov
25-nov
30-nov
01-dic
07-dic
09-dic
14-dic
16-dic
21-dic
Introduzionealcorsoeintroglobalizzazione
Globalizzazioneintro,WallersteineRobertson
Giddens eBeck
Bauman,Gallino,Confronto
Digitaldivide
Primaverearabe+introsciitisunniti
Internetfiltering inCina*
Is ecomunicazione
nolezione
nolezione
ESONEROGlobalizzazione
retinetwork+networkedsociability
networked sociability
ScrivereperilSEO(teoria)
ScrivereperilSEO(esercitazione)
Farericercasui/coniSNS
Scrivereperisocialmedia
Scrivereperisocialmedia(esercitazione)
Personalbranding online(eLinkedIn)
Esercitazionepersonalbranding (iniziamoalavorareallanostrapresenzaonline)
ripasso+presentazionearticolo
Attenzione: nei giorni 9 e 11
novembre la lezione non si
terrà.
Le ore mancanti saranno
recuperate:
- mercoledì 16
novembre:13-14;
- venerdì 18
novembre:12-13
Esonero:16novembre
Il16novembreèprevistounesonerorelativoaltestodiGuolo eaifocustematiciaffrontatialezione.
L’esoneroèfacoltativoeriservatoaisolifrequentanti.
Saràinoltrepossibilerifiutareilvotodell’esoneroeportarel’interoprogrammaall’orale.
PeriltestodiGuolo,sonoprevistedomandechiuseeaperte
Saràinoltrepresentealmenounadomandaapertarelativaaitemiaffrontatineifocustematici(ealleslideadessi
riconducibili)
Ulterioriformedi“esonero”:
- I frequentanti che lo desiderano possono presentare un articolo in aula durante una delle lezioni di dicembre (e
non dovranno presentarlo nuovamente all’esame)
- Inoltre, è prevista la possibilità di presentare una ricognizione critica di un argomento di rilievo (es.: net neutrality;
d.d.l. cyberbullismo, ecc.), che illustri il contesto e le diverse posizioni in campo, con opportuno riferimento alle
fonti; la ricognizione potrà avere forma di un power point, di un Prezi, di uno Storify (o altro formato ritenuto idoneo)
e dovrà essere presentata all’aula (10-15 minuti circa). Il lavoro, condotto a piccoli gruppi, darà diritto, se valutato
positivamente, all’esonero dai due articoli (o dai capitoli del volume Social media e comunicazione d’emergenza).
Gli studenti interessati sono pregati di concordare argomento e data di presentazione con la docente.
Conchesguardoosserviamoifenomeni
cheanalizziamo?
Importa che l’osservatore partecipi all’oggetto della sua osservazione;
occorre in un certo senso amare il cinema, avere piacere a introdurre una
moneta in un juke-box […] Occorre conoscere il mondo senza sentirvisi
estranei […]
L’oggettività che va ricercata è quella che integra l’osservato
nell’osservazione, e non l’oggettivismo che crede di raggiungere l’oggetto
sopprimendo l’osservato (E. Morin, 1962, p. 38).
Textual Poachers e molte delle mie opera successive sono state scritte dalla
prospettiva di un Aca/Fan, ovvero di una creatura ibrida che è in parte fan e
in parte accademico […]. Obiettivo del mio lavoro è stato superare il gap tra
questi due mondi. Per me è una sfida personale riuscire a trovare un modo
per far uscire la teoria culturale dal ghetto delle librerie universitarie per
aprire un più ampio spazio in cui parlare dei media che sono importanti per
noi dal punto di vista del consumatore (H. Jenkins)
Coltiviamolacuriositàperilmondoche
cicirconda
Unavoltainsettimana, primi10-15minutidiognilezionesarannodedicatiadiscutereun
“caso”relativoalwebeaisocialmedia,oalrapportotramediadigitalieglobalizzazione(un
temamoltodiscussonellasettimanaprecedente,un’innovazionelanciatadapoco,unanuova
APP,ecc.)
Icasidovrannoesseresegnalatidaglistudenti(suggeriscodisegnalarlisuTwitterall’account
@fcomun neigiornicheprecedonolalezione)
Diparticolarerilievoèlaselezionedifonti(ancheonline)rilevantipergliargomentidinostro
interesse.Nellediscussionisuitemidiattualità,glistudentisonoinvitatiasegnalarefonti
ritenuteautorevoli.
Pagina 10
Un esempio:
un caso che
ha fatto
discutere di
recente.
Perché?
Perché ci
riguarda?
Ne avete
sentito
parlare?
L’opinionediKateCrawford(Microsoft
Research +MIT)
NickUt:Theterror ofwar (1972),PremioPulitzer;“èun’immaginesimbolodell’orroreindiscriminatodellaguerra
esièguadagnataunpostod’onorenellastoriadellafotografiaedellapoliticainternazionale”.
LaprotestadelquotidianoedelgovernoNorvegese
“Normallythiskindofdecisionsdon’tgetthiskindofattention”;si tratta della punta diuniceberg(K.Crawford)
“Facebook passainrassegnacentinaiadiimmaginimillevoltealgiornoedèrarochesitrovidifronteaunpremio
Pulitzerdievidenteimportanzastorica.Avolteintervengonoancheiteamdimoderatoriumaninellavalutazione
deicontenutidafiltrare,altrevolteilcompitoèaffidatointeramenteaglialgoritmi.”
Isistemi diintelligenza artificiale “hannounruolosempremaggioreinsceltechehannounimpattosignificativo
nellenostrevitesulpianosociale,culturaleedeconomico(…)dalrilasciodeidetenutidalcarcereallenotizie
principalidelgiorno”
Unarticoloinitalianosultema (CrawfordeWhittaker,viaInternazionale)
Altriesempicontroversi
“Beauty.AI”:concorsodibellezzacongiuriaformatada
algoritmi.
Controversia:quasinessunavincitricedicolore
La“difesa”:“When you’re traininganalgorithm to
recognize certain patterns …you might not have
enough data,orthedatamight bebiased.”
“Humans arereally doing thethinking,even when it’s
couched as algorithms andwe think it’s neutral and
scientific”(BernardHarcourt,ColumbiaUniversity)
Inoltre:ilchatbot“Tay”;eliminazioneteam“trending
stories”suFB(epromozionecontenutifalsie/ovolgari)
“Unconcorsodibellezzaconunagiuriadirobot
potràsembrareunabanaleiniziativadicattivo
gusto,ounottimoescamotageperinvogliareil
pubblicoainviarelepropriefotoeampliareilset
didatidisponibili,maèuncasoindicativodiuna
seriediproblemimoltopiùseri”.
Peresempio,negliUSAsiutilizzanosoftwareper
creare“heat lists”(listecheidentificanopersone
adaltorischiodicommetterecriminiviolenti);
softwarepervalutareiltassodirecidiva.
QuiunapprofondimentocriticodiProPublica:il
sw èaccuratosolonel20%deicasipericrimini
violenti(saleal61%sesiconsideranotuttele
violazioni)
AlanTuring:“Seunamacchinadeveessereinfallibile,nonpotràmaiessere
intelligente”(1947)
MachinelearningeAI:pongono rilevanti questioni sul controllo.Sono sistemi
“senza volto esenza nome”;laloro “intelligenza”dipende dalla quantità didati
che hanno sul nostro conto (machinelearningalgorithms)
“Laquestioneprincipalenonèsel’intelligenzaartificialesiapeggiodegliattuali
processiumanicheusiamoperfareprevisionieclassificareidati(…)La
preoccupazioneprincipaleècheisistemidiintelligenzaartificialesonosempre
piùintegratiinistituzionisocialifondamentalinonostantelamancanzadistudi
rigorosisullorogradodiaccuratezzaeiloroeffettisocialiedeconomici.”
(CrawfordeWhittaker)
“Nuovi”media?
Leinnovazionitecnologicheallabasedei“nuovi”medianonsono
particolarmenterecenti:ARPAnet 1969;microprocessoreprimametàanni
Settanta,ecc.
“Inewmediadiventanotaliapartiredalmomentoincuilalorodiffusione
raggiungedimensionidimassa(…),intornoal2000”(Stellaetal.,p.7)
McLuhan:“Ilcontenutodiunmediumèsempreunaltromedium”
Fidler:“Mediamorfosi”
BoltereGrusin:“Remediation”
Jenkins:distinzionetra“media”e“sistemididelivery”
“Nuovi”media
“Inuovimediafunzionanoinuncertomodoancheperchésonoesistitiimedia
vecchichehannoapertolastradaaunsempremaggiorcoinvolgimentodi
pubblicieconsumatorinell’elaborazionedeipropricontenuti”(es.:
neotelevisione,omologiacongustipubblici,proiezionisimulacraliaudience.
Stellaetal.,p.8)
Attenzionealleretoricheinterpretative
“Inuovimediasono“nuovi”ciascunonelpropriotempoeperunperiodo
limitatoprimacheunasuccessivainnovazionetecnicalirendavecchi”(p.10):
“nel1839loeralafotografia.Nel1895,ilcinema.Nel1906,laradio.Nel1939,la
televisione,ecc.”
“Occorreevitarel’equivococheal
passaggiodallacartaallarete
venganomenoleprocedure
produttivenecessarieafareun
“buon”giornale,un“buon”manuale
ouna“buona”enciclopedia.La
novitàtecnica(…)nontrascinacon
sé(automaticamente)unaparallela
novitàdelleroutinecreative”(Stella
etal.,p.11)
UmbertoEcoegli“imbecilli”:cosane
pensate?
(Nuovi)mediaeglobalizzazione
“L’interconnessionegeneralizzatadeisistemieconomiciesocialiè(…)ilpuntod’arrivodiun
camminoversol’integrazionedelmondoincominciatonelXIXsecolo”(A.Mattelart,“La
comunicazioneglobale”)
L’internazionaizzazionedellacomunicazioneèfigliadidueteorieuniversalisteoppostee
convergenti:illuminismoeliberalismo(ibid.)
Retiditrasportoedicomunicazione(es.Reteferroviariaeretetelegrafoottico,Francia)
Meyrowitz:mediaelettronici“Oltreilsensodelluogo”(fareesperienzadicontesti– socialio
geografici– anoidistanti);cfr.anche“quasi-interazionemediata”(Thompson)
Sulpianodeisistemisimboliciedeimodelliculturali,imediadigitaliamplificanofortemente
questiprocessi,consentendoilpassaggiodalla“quasi-interazione”all’interazionemediata
Spaziodeiflussi(Castells)
Lospaziodeiflussi èl’organizzazionematerialedell’interazionesocialesimultaneaa
distanzaattraversolacomunicazioneinrete,conilsupportotecnologicodelle
telecomunicazioni,deisistemidicomunicazioneinterattivaedeitrasportiadalta
velocità.
Lospaziodeiflussinonèunospazioprivodiluoghi;lasuaconfigurazioneterritoriale
dipendedainodideinetworkdicomunicazione.
Lastrutturaeilsignificatodellospaziodeiflussinonsonolegatianessunluogo
particolare,bensìallerelazionicreateall’internodi– eintornoal– networkche
elaboraglispecificiflussidicomunicazione.
lcontenutodeiflussidicomunicazionedefinisceilnetworke,intalmodo,lospaziodei
flussielebasiterritorialidiciascunnodo
Pagina 21
(Nuovi)mediaeglobalizzazione
Internetcome“retedireti”,interoperabilitàgarantitainprimisdaprotocolliuniversali,divenuti
standarddefacto alivelloglobale(purconleadershipdiprocessoUSA– eparzialmenteeuropea:
“WorldWideWeb”)
Rainie eWellman (2012):globalizzazioneèunatrale“trasformazionifondamentali”chehanno
facilitatolatransizioneversoilnetworked individualism (facilitandol’interconnessionesocialee
commerciale)
Anchealivellodimercato,igrandiprotagonistidelmondodigitale(ancorpiùdiquellideimedia
“generalisti”)sonooperatori(tendenzialmente)globali…
Digitaleesmaterializzazione(manonsolo:Amazoneilmercatodeibenifisici)
Nuovimediaeglobalizzazione:fromaCulture
ofConnectivitytoaPlatformSociety
JosevanDijck:platform society
https://storify.com/LSEpublicevents/from-a-culture-of-connectivity-to-a-platform-socie
ProfvanDijck’sspeechatLSE
Le“Big 5”sitrovanoalcentrodell’ecosistemadigitale(Apple,Microsoft,Amazon,Google,
Facebook)
Lepiattaformesono“Majorgatewaystooursociallives”;
Ecosistema delle piattaforme:uninsieme dipiattaforme networkedgovernate daproprie
dinamiche eoperanti sulla basediuna serie dimeccanismi inscritti nelle loro architetture
“Platformsociety”:“asocietyinwhichsocial,economicandinterpersonaltraffic
islargelychanneledbyaglobalonlineplatformecosystemthatisdrivenby
algorithmsandfueledbydata”
12/10/16
Sharing economy?
“Sharing”economy(?)
Aldilà dell’euforia,
dobbiamo dedicare
attenzione anche ai
potenziali effetti negativi
diciò che chiamiamo
“sharingeconomy”.
Comeproteggere I
consumatori (oIbeni)?
12/10/16
Platformsociety(J.VanDijck)
Comesi può costruire fiducia inuna “platformsociety”(nella qualegli Stati eleistituzioni sono
bypassati?)
Chigoverna l’ecosistema delle piattaforme?(GoogleUS+Europe;FBMiddleEast)
Consiglipergliutenti:richiedetetrasparenzanellepiattaforme;nonbarattatelapraticitàela
convenienzaconivaloripubblici
Consigli perIproprietari/sviluppatori:anteponete lafiducia alungo termine altornaconto di
brevetermine
Consigli perIGoverni:difendete il benepubblico;negoziate conlepiattaforme;aggiornate le
istituzioni diregolamentazione
12/10/16
Siamodestinatiallastandardizzazione?
Consumiculturali:standardizzazionevs.segmentazione– ilconcettodi“codalunga”(Anderson)
Globalizzazionee(nuovi)media
“Laglobalizzazionehafattolesueprimeprovenell’ambitodegliscambifinanziari”(A.Mattelart,
cit.),graziealleretidiinformazioneborsisticheefinanziarie(vedianchedistaccodaeconomia
“reale”).
Castells:Lospaziodeiflussi èl’organizzazionematerialedell’interazionesocialesimultaneaa
distanzaattraversolacomunicazioneinrete,conilsupportotecnologicodelletelecomunicazioni,
deisistemidicomunicazioneinterattivaedeitrasportiadaltavelocità.
Networksociety:“unasocietàinreteèunasocietàlacuistrutturasocialeèfattadinetwork
powered datecnologiediinformazioneecomunicazionebasatesullamicroelettronica”.
Informazionalismo:paradigmatecnico-economicocheidentificaunnuovomodellodisviluppo.
Impresaarete
Movimentidiprotestaglobalisonosemprepiùlegatiagliambientidirete(attenzioneperòal
determinismotecnologicoealtecnoentusiamo – es.ilcasodelle“Primaverearabe”)
Globalizzazione:cosafaremoa
lezione?
¡ Sociologiaeglobalizzazione,sociologiadellaglobalizzazione
(Guolo)
¡ Definizioni(Guolo)
¡ Globalizzazioneosistemamondo?I.Wallerstein (Guolo)
¡ Glocalizzazione:Robertson (Guolo)
¡ Globalizzazioneemodernità:Giddens (Guolo)
¡ Bauman (Guolo)
¡ Beck(Guolo)
Globalizzazioneenuovimedia:cosa
faremoalezione
OltreadaffrontareiprincipaliautoripresentatineltestodiGuolo,sonoprevistialcunimomenti
diapprofondimento,ancheconilsupportodiospitiesterni,dedicatia:
- Ildigital divideglobale
- Ilruolodeisocialmedianelle“primaverearabe”
- Lacomunicazionedell’IS(Ospite:Prof.G.Anzera,SapienzaUniversitàdiRoma)
- Internetfiltering ecensurainCina(Ospite:dott.SergioDeEccher,PhD candidate,St.Gallen,
Svizzera)
Globalizzazioni…
Sociologiaeglobalizzazione
Globalizzazionecometermineombrello,oparolapasse-partout(rischiocheilconcettodiventi
troppogenericoeperdacapacitàeuristica)
Nuovodogma?Nuovonemico?Ènecessariaunamaggioredefinizioneanalitica
Interessedellasociologiaperlaglobalizzazionerisaleai“padrifondatori”(Saint-Simon,Marx,
ecc.)
Neldibattitosociologicoèprevalsaperòunaconcezione“nazionale”dellasociologia,mentreil
campoextranazionaleèstatoalungooggettodidisciplinequaliscienzadellapolitica,relazioni
internazionali,economiapolitica
L’approccionazionaleperònonèpiùingradodirenderecontodifenomenisocialipiùampi:
sociologiadellaglobalizzazione(osociologia“mondiale”,Beck1999).
Versounasociologiadellaglobalizzazione
Anni‘60-’70delNovecento:isociologiinizianoa
tematizzarenonepisodicamentelaglobalizzazione,
ancheseilconcettononèstatoritenuto
particolarmentesignificativofinoaglianni’80.
Dal1989“iltemadellaglobalizzazioneirrompecon
forzanellasociologia”,finoallanascitadiunaverae
propriasociologiadellaglobalizzazione.
Laposizionedegliscettici
Lasociologiadellaglobalizzazionesièdovutaconfrontareconlaposizionedegli“scettici”,che
“contestanoalleradicilapresuntaglobalitàdellaglobalizzazione”(Guolo,p.14)
Iprocessiincorso(economicieculturali)nonsononéomogeneinéuniformi:secondogliscettici
“ilconcettodiglobalizzazionesoffrediun’approssimazionechelorendescarsamenteutilee
utilizzabile”
Sociologieeconomistiscetticisegnalanolamancanzadiprecisiriferimentispaziali,cherendono
impossibilelaverificaempiricadelconcetto
Sociologi:“nazionalistimetodologici”eneomarxisti;perquestiultimilag.èunprodotto
ideologico,unmitodisciplinarevoltoapiegareicittadini(es.“flessibilità”dellavoro);nuove
formediimperialismo
Laposizione“realistica”
Ordinemondialecomeprodottodelleazionidellemaggioripotenzestatali.
Ordineglobalepermissivo,Staticheconsentonocostruzionediretierapportididipendenze
Ordinedelmondoditipoliberale,crescenteinterdipendenzapoliticaedeconomica,garantita
dallapotenzaegemone(USA),ingradodiconsentirelanascitadiunmercatoglobale
Cambiamentistrutturaliindiversiambiti:economico,politico,culturale,ambientale(centralità
dell’analisisociologica)
Concezionemultidimensionale:sistemamediatico,sferaculturale
Relazionitralivelloglobale,regionaleelocalenonsonoconcepiteinterminigerarchici(sinoa
concettodiglocal)
Dimensionetemporale
Braudel eanalisistoricadilungoperiodo:globalizzazionesiverificaconparticolare
intensitànell’etàcontemporanea,maèunfenomenoplurisecolare
Noaccezioneteleologica,noprocessolinearenéesitipredeterminati
“Puòprodurreintegrazioneoframmentazione,ordineodisordine,esclusioneoinclusione,
conflittoocooperazione”(Guolo pp.17-18)
Èilrisultatodelleazionicontraddittoriedimoltepliciattorisociali
Progressivaerosionedeitradizionalivincolispazio-temporalinellediverseformesociali
Organizzazionedellospazioterritorialenondiventairrilevante,manonèpiùdominio
esclusivodelloStatonazionale,cambialascalasucuisiesercitailpotere
Sistemiarete(Castells,1996);temposenzatempoespaziodeiflussi
Definizioni(plurali)
“Ilprocessoinseguitoalqualeglistatinazionalisonocondizionatieconnessitrasversalmenteda
attoritransnazionali,dallelorochancedipotere,orientamenti,identità,reti”(Beck,1999,p.24);
“societàmondiale”(unificatadacondizioniestilidivitasemprepiùsimili)
“Ilprodottodell’intensificazionedellerelazionisocialimondialicheleganolediverselocalità,in
manieratalechegliavvenimentidiunluogosonoplasmatidaeventichesiverificanoagrande
distanzaeviceversa”(Giddens,1994)
“Comprensionedelmondo[e][…]intensificatacoscienzadell’unitarietàdelmondo(Robertson,
1999)
Definizioni
Fenomenocheriguardala“compressionedellospazioedeltempo […]lasvalutazionedell’ordine
inquantotale”(Bauman,1999).Globalizzazionesostituisceilconcettodiuniversalizzazione
quandoapparechiarochenonhanullaachefareconlanaturaintenzionaleecontrollata
implicitainuniversalizzazione.
“…unprocessocomprendentestati,organizzazioniinternazionali,gruppieconomici
multinazionali,associazioniegruppidipressione,cheagisconoinmodosistematicoalloscopodi
espandereallatotalitàdelglobol’economiadimercato[e]isuoimodellidiorganizzazione
internazionaledellaproduzione,digovernodelleimprese,ditecnologia,discambicommerciali
emercatodellavoro;nonchésistemipolitici,tratticulturaliemezzidicomunicazionechesiano
conquellocoerenti”(Gallino,Dizionariodisociologia)
Processopercui,negliultimidecennidelNovecento,lospaziodelmercatosembraaver
raggiuntoiconfinidemograficieterritorialidelmondo(Gallino2002)
Ambitidellaglobalizzazione
Iltassodiglobalizzazioneèparticolarmenteelevatonelcasodell’informazione(massmedia,
internet)
Estremamenteelevataancheperimovimentidicapitale
Piùlimitatalaglobalizzazionedellaproduzioneedelloscambiodibenieservizi
Globalizzazionedellapolitica:numerodipaesicheadottanosistemademocratico(sistema
pluripartitico,libereelezioni,camereconmandatoatermine;UNDP:80paesisu200nel2002)
Modellidiconsumoealtritrattidellacultura
Elementomenoglobalizzato:forzedilavoro(liberacircolazioneeflussimigratoriostacolatida
condizionieconomichelocaliemisurelegislative)
Integrazioneediseguaglianze
(daL.Gallino:Dizionariodisociologia)
ImmanuelWallerstein
ImmanuelWallerstein,natonel1930;“TheModern
World-System”(4volumipubblicatiapartiredal
1974)
Preferiscel’etichetta“sistema-mondo”altermine
globalizzazione,ritenutofuorviante;ciòcheviene
comunementedefinitoglobalizzazionenonèche
“unaspettodell’economiamondo-capitalista”
(globalizzazionecaratterizzailcapitalismosindalle
origini)
Wallerstein:lateoriadel“sistemamondo”
Lateoriadelsistema-mondoemergedall’insoddisfazioneperlapiùristrettateoria
dellamodernizzazione,cheanalizzavalesocietàsoloinmodocomparativo(con
l’Occidentecomepuntodiriferimento)
Neltempocambialareazioneallaglobalizzazione:nelledemocraziecontemporaneei
lavoratoririchiedonoprotezioneagliStati
Anchela“flessibilità”nonèunacondizionenuova;ilcambiamentorilevanteriguarda
lavelocitàconcuivengonopreseledecisioni
PerW.Ilmondoèununicosistema,chesiimponemediantel’affermazionealivello
globaledelcapitalismo
Wallerstein el’economiamondiale
capitalistica
Economiamondialecapitalisticaècaratterizzatada:
◦ Mercatounico(dominatodamassimizzazioneprofitto)
◦ Strutturestatalichecercanodiostacolareil“libero”funzionamentodelmercato
◦ Suddivisionepiùcheinclassiinspazi:centrali,semicentrali,periferici(divisionedellavoroa
livellomondiale)
Contraddizioniinterne:
◦ Mentreilcapitalismocostruisceunospazioeconomicouniversale(“divisionedellavoro”,
“mercatoglobale”),ilmondocontinuaaesseredivisoinstatisovraniconprerogativadell’uso
dellaforza(>conflitti)
◦ Economiafunzionaaritmiciclici,necessitàdiespandereconfinigeograficidelsistema(nuove
areediproduzione)>contraddizione:passaggiodaculturalocaletradizionaleacultura
modernadimatriceoccidentale,chegeneraconflittiidentitari(subaselocalisticaoreligiosa),
dandoilviaaopposizionesuscalamondiale(movimentiecologici,neonazionalistici,
fondamentalistici)
Wallerstein:lecontraddizioniinterne
dell’economiamondiale
¡ Scelteeconomichedefinitealivellointernazionale,quellepolitichealivellonazionale(>
contraddizione)
¡ Ilcapitalismorichiedecontinuaformazionediplusvalore(tramiteincrementodiproduttivitào
redistribuzionesalarialediseguale)
¡ >ancheimodellidelladiseguaglianzaglobaleseguonolatripartizionedellospaziosocialein
centro/semiperiferia/periferia;
¡ >distruzioneambientale
¡ >“Percompensaregliindividuidelleperditeidentitarie,culturali,spaziali,ambientali,ilsistemamondodevealimentareilconsumodimassa.Maquestoimplicalacreazionediunacorrispettiva
domandadimassa,ilcuipresuppostoèunadiversadistribuzionedelreddito”(Guolo,p.19)
¡ Ilcapitalismocomesistemarichiedeanchelacircolazionedellepersone(fenomenimigratorie
conflitti)
¡ “Lateoriadelsistema-mondodiWallerstein,aldilàdellacondivisioneomenodeipresupposti
ideologiciepoliticichelaispirano,contribuisceallanascitadellasociologiadellaglobalizzazione”
Guolo,p.20)
Robertson:ladimensione
culturale
RolandRobertson,natonel1938;“Globalization.Socialtheory and
globalculture(1992,tr.it.1999)
Iniziaadaffrontareiltemadellaglobalizzazioneconlargoanticipo
(metàanni‘60,Nettl eRobertson)
Teoriadellamodernizzazionealloraeracentratasuiconcetticlassicidi
Gemeinschaft vsGesellschaft,mentregliaspettisoggettivi,
interpretativi,culturalieranopocoindagati
Teoriadellaconvergenza:sistemamondialeeconcettodiinvarianza
(alcunesocietàconvergonopertaluniaspettiedivergonoperaltri,
rimanendoinvariateperaltriancora)
Analisidellaciviltà(tema“eterodosso”)
Mettealcentroladimensioneculturale,cheplasmalerelazioni,ostili
oamichevoli,tralesocietàorganizzatesubasenazionale
Lasvoltaculturale
Separazionetrasociologiaerelazioniinternazionalihaostacolato
comprensionedeifenomeniglobali:relazioniinternazionali“hanno
trascuratotemicomeculture,identità,tradizioni,religioniinnomediuna
visionedelmondoimperniatasuirapportitrastatisovrani”;lasociologiaha
postoscarsaattenzioneaquestioniextrasocietarie
Robertson proponeunapproccioculturaleallateoriadellaglobalizzazione
“Metacultura”:icodiciculturalichecondizionanolediverseconcezioni
dellacultura(rapportitraindividuoesocietà,gruppisociali,societàe
mondocomeinsieme)
Perinterpretarelaglobalizzazioneènecessarioanalizzaretemiqualila
differenzaculturale,ilnazionalismo,inuovicomunitarismi,i
fondamentalismi
Individuiesocietàallaricercadisimbolirilevantiperlapropriaidentità
(inclusetradizioninascosteo“immaginate”)
Globalizzazione:unfenomeno
multidimensionale
Compressionedelmondo>inasprirsideiconflittitranarrazionidiciviltà,
società,etniecherinvianoaltemadell’identità
Campoglobale:sistemasocioculturaleprodottodallacompressionediculture
connesseaciviltà,societànazionali,movimentieorganizzazioniinternazionali
etransnazionali
PerRobertson èglobalequalsiasiprospettivachepresenticomecentrale
l’interesseperilmondointero
Nefannodunqueparteancheleprospettiveantiglobaliste:peresempio,lo
sviluppodifenomeni“no-global”è sintomodellosviluppodellacoscienza
dellaglobalità;ancheifondamentalismihannounostrettorapportoconla
dimensioneglobale/locale
Identitàe“invenzionedella
tradizione”
Universaleeparticolaresonointrecciatiinunnessoglobale:
laglobalizzazionefavoriscelosviluppodiindividuiedimovimentiinteressatialsignificatodel
mondonelsuoinsieme;
laglobalizzazionegeneralaricerca,ancheesasperata,diidentitàspecifiche:“laricercadi
identità,cheimplicauncertogradodiriflessività(l’invenzionedellatradizione)odiscelta(un
bricolagesemprepiùglobale)vaconsiderataunaspettoessenzialedellaglobalizzazione”(Guolo,
p.36)
Inproposito:Hobsbawm eRangerL’invenzionedellatradizione (1983);Said,Orientalismo
(1978):“ilconcettodiOrienteèstatoquasiinteramenteun’invenzioneeuropea”;Anderson
Comunitàimmaginate(1991):concettidinazionalitàenazionalismosonomanufatticulturali
creatiapartiredallafinedel‘700,“lecomunitàdevonoesseredistintenondallaloro
falsità/genuinità,madallostileincuiessesonoimmaginate”(p.27)
Macdonaldizzazionedellacultura?
Tesidellaconvergenzadellaculturaglobale
(mcdonaldizzazione,cfr.Ritzer 1997)indicatendenza
all’unificazionedeglistilidivita,deisimboliculturalie
deimodellidiconsumo.Nerisultal’immaginediun
mondounico,incuileculturelocalisonosradicate
Robertson respingelateoriadellamcdonaldizzazione
delmondo:globalizzazioneculturalenonsignificacheil
mondodivieneculturalmenteomogeneo
Ilprocessoèdialetticoefacoesistereparticolaree
universale
Glocalizzazione
Oltrealladialetticatrauniversaleeparticolare,laglobalizzazionecomportaanchequellatra
localeeglobale>glocalizzazione
Termineriferitoinizialmenteastrategiadimarketingchepubblicizzasubaseglobaleprodotti
destinatiamercatilocalidifferenziati
Localeeglobalesonoprincipichesicompenetrano,mediazioneenoncontrapposizionetra
globaleelocale
La“rilocalizzazione”avvieneinterminidiglocalizzazione (leculturelocalisonocontaminate,la
societàglobaleèpost-tradizionale)
Globalizzazioneèlegatasiaallacompressionedelmondoinunluogounificato,sia
all’intensificatacoscienzadell’unitarietàdelmondo
Unmodelloafasi
1.Fasegerminale(Europa:xv-metàxviiisecolo):crescitacomunitànazionali,riduzione
transnazionalitàmedievale.Siespandeilcampod’azionedellaChiesaCattolica.Iniziodella
geografiamodernaediffusionedelcalendariogregoriano(unificazioneconcettoditempo)
2.Faseincipiente(dametà‘700al1870):passaggioall’ideadiStatounitario,formalizzazione
relazioniinternazionali(convenzioni,organismiinternazionali);ammissionesocietànoneuropee
nella“societàtradizionale”;nascitadialetticanazionalismovsinternazionalismo
3.Fasedeldecollo(dal1870aanniVenti‘900),4puntidiriferimento:societànazionali,
individui,societàinternazionale,concezionedelgenereumanosemprepiùomogenea;tema
dellamodernità;formeglobalidicomunicazione(sistemapostaleetelefonico);letteratura
internazionale;migrazionidimassa;competizioniglobali(Olimpiadi,Nobel);tempounificatosu
scalamondiale;Primaguerramondiale
Unmodelloafasi(segue)
4.Fasedellalottaperl’egemonia(dametàanni‘20a‘60del‘900):SocietàdelleNazioniepoi
ONU;concezioniconflittualidellamodernizzazione;totalitarismi;secondaguerramondialee
Shoah;aumentarischioglobale(bombaatomica,guerrafredda)
5.Fasedell’incertezza(dallafine‘60,primisegnidicrisiinizianni‘90):siaccentualacoscienza
globale;emergonovaloripost-materialisti;coscienzarischiecologiciglobali;sisviluppa
concezionegenereumanocomespecieecomunità(anchegrazieamovimentiambientalisti);
fineguerrafreddaeunicapotenzamondiale;diritticivilicomequestioneglobale;migrazionidi
massa;multiculturalità;identitàindividualesemprepiùcomplessa;siconsolidasistemaglobale
deimedia;Internet;movimentodeglobalizzante/riglobalizzante comeislamismo
fondamentalista;sviluppomovimentiantiglobalizzazioneeconomica(Seattle1999,“noglobal);
nasceTribunalepenaleinternazionale
Ladimensioneglocale
Crescenteinterconnessionedellesocietà,deisingoliindividui,dellerelazioniinternazionaliedel
genereumano
AnalisidiRobertson sifondasullacultura,manonproponecategoriemonocausali:concezione
multidimensionale
Globalizzazione:“processodinamicoeaperto,chepuògenerareintegrazioneoconflitto,
esclusioneoinclusione,convergenzaodivergenza,ordineodisordine”
Strettaconnessionetratendenzeallaglobalizzazioneeallalocalizzazione
Vitalocalerimanealcentrodell’esistenzaumanaanchenelmondoglobale,cambiaperòil
vissutoquotidiano(dimensionelocalenonpuòpiùdefinireiterminidell’esistenzaindividualee
digruppo)
Appadurai:disgiunzioneedifferenza
Tensionetraomogeneizzazioneeeterogeneizzazione culturale(omogeneizzazionespessointesa
comeamericanizzazione,madinamicascalare!)
“Lanuovaeconomiaculturaleglobaledeveesserecompresacomeunordinecomplesso,
sovrastante,disgiuntivo,chenonpuòpiùessereconsideratoneiterminideimodelliesistentidi
centro-periferia”(Appadurai,1990,tr.it.1996,p.26)
Quadrodiriferimentoperesplorarequestedisgiunzioni:relazionitra5dimensioni:
◦ Ethnoscape:panoramadipersoneinmovimentochecostituisconoilmondomutevoleincuiviviamo–
rotturadiretistabilihaoriginenelmovimentoumano
◦ Technoscape:configurazioneglobale,fluida,dellatecnologia
◦ Finanscape:movimentifinanziariattraversolebarrierenazionali
Larelazioneglobaletraethnoscace,technoscape efinanscape èdisgiuntivaeimprevedibile,dal
momentocheciascunodiquestipanoramièsoggettoarestrizioniestimoliintrinsecieallostesso
tempoognunoagiscecomerestrizioneeparametroperilmovimentodeglialtri
Appadurai (segue)
◦ Mediascape:siriferiscesiaalladistribuzioneelettronicaingradodiprodurreediffondereinformazione,
siaalleimmaginidelmondocreatedaquestimedia;fornisconounlargoecomplessorepertoriodi
immagini,raccontiedethnoscape aspettatoridituttoilglobo
◦ Ideoscape:anch’essiconcatenazionidiimmagini,masonospessodirettamentepoliticiehannoache
fareconl’ideologiadeglistati(elerelativecontroideologie deimovimenti)
Iflussiglobaliavvengonoall’internoeattraversoledisgiunture traethnoscape,technoscape,
finanscape,mediascape eideoscape
“Lacaratteristicacentraledellaculturaglobaleoggièlapoliticadellosforzoreciproco
dell’uguaglianzaedelledifferenzadidivorarsitraloroediproclamarecosìlariuscita
appropriazionedelleideegemelledell’Illuminismodell’universaletrionfanteedelparticolare
flessibile”(Appadurai,tr.it.1996,p.38)
Giddens
AnthonyGiddens,natonel1938(già
direttoredellaLSE),“Leconseguenzedella
modernità”(1990,tr.it.1994)
Lasuariflessionesullaglobalizzazioneè
strettamentelegataalconcettodi
modernità:laglobalizzazioneèunadelle
conseguenzefondamentalidella
modernità,cheèintrinsecamente
globalizzante
Giddens::globalizzazionee
modernità
Proponeun’analisiistituzionaledellamodernitàincui“ponel’accentosu”aspetti
culturaliedepistemologici
Modernità“siriferisceaqueimodidivitaoorganizzazionesocialecheaffioraronoin
EuropaintornoalXVIIsecoloechesuccessivamenteesteserolaloroinfluenzaa
quasituttoilmondo”(Giddens p.15)
PerLyotard lapostmodernitàcoincideconla“finedellagrandenarrazione”
(allontanamentodaitentatividifondareun’epistemologiaedallafedeinun
progressocontrollatodall’uomo)
Modernitàradicale
Giddens sostienechestiamoentrandoinun’eraincuileconseguenzedella
modernitàsifannosemprepiùradicalieuniversali>“Modernitàradicale”ecritica
dell’ideadipostmoderno
Lediscontinuità dellamodernità:“imodidivitaintrodottidallamodernitàci
hannoallontanato[…]datutti itipitradizionalidiordinamentosociale”(pp.1718;trasformazionipiùprofondecheinpassato)
Ritmodelcambiamento(rapiditàestrema,nonsoloinambitotecnologico)
Portatadelcambiamento(interasuperficieterrestreattraversatada
trasformazionesociale)
Naturadelleistituzionimoderne(alcuneformesocialimodernenontrovano
riscontronelleprecedentiepochestoriche,es.stato-nazione,odipendenzada
fontienergeticheinanimate,omercificazionedeiprodottiedellavorosalariato)
Modernità,tempoespazio
Tutteleciviltàpremodernedisponevanodistrumentipermisurareiltempo,che
eraperòcollegatoailuoghi(elasuamisuraimprecisaevariabile)
Diffusionedell’orologiomeccanico(fineXVIIIsec.)haruolocentralenella
separazionedeltempodallospazio(esprimedimensioneuniformeditempo
“vuoto”)
Iltemporestacollegatoallospaziofinchéall’uniformitàdellamisurazionecon
l’orologiomeccanicononcorrisposel’uniformitàdell’organizzazionesocialedel
tempo(standardizzazionemondialedeicalendari;fusoorariostandardizzato
geograficamente)
Allosvuotamentodeltempocorrispondelosvuotamentodellospazio,
separazionedellospaziodalluogo
Luogoespazio
“Luogo”definitomegliodall’ideadilocalità,ambientefisicodell’attivitàsociale
geograficamentesituata
Societàpremoderne:luogoespaziocoincidevano(presenza,attivitàlocalizzate)
Modernitàseparasemprepiùlospaziodalluogo,favorendorapportitrapersone
assenti,localmentedistantidaognidatasituazionediinterazionefacciaafaccia
Nascitadello“spaziovuoto”connessaafattoriche
◦ Ammettonolrappresentazionedellospaziosenzariferimentoaunluogoprivilegiati
◦ Permettonol’intercambiabilitàdidiverseunitàspaziali
“Scoperta”diregioniremotedapartedegliesploratorineèpresupposto;mappamondi
Disembedding
Disaggregazione(disembedding):irapportisocialisono“tiratifuori”daicontestilocali
d’interazioneeristrutturatisuarchidispazio-tempoindefiniti(Giddens p.32).
Emblemisimbolici:strumentidiscambioconunvalorestandard(moneta)
Sistemiesperti:“sistemidirealizzazionetecnicaodicompetenzaprofessionaleche
organizzanoampieareenegliambientimaterialiosocialineiqualiviviamooggi”(Giddens,
p.37);presuppongonofiduciaadistanzanell’interazione(“enucleanolerelazionisociali
dall’immediatezzadelcontesto”)
Fiducia:mediumdiinterazionecoisistemiastrattichesvuotanolavitaquotidianadelsuo
contenutotradizionale(strettamentecorrelataadistanziazioneedisaggregazionespaziotemporale)
Luhmann:fiducia(presupponeconsapevolezzacircostanzedirischio;siprendonoin
considerazionialternative)vsconfidare(convinzionechelecosefamiliariconservinouna
lorostabilità)
Ilglobaleentranellavitaquotidianadegliindividuisoprattuttoattraversola
mediatizzazione dell’esperienza(relazionisocialiindipendentidaicontestilocalidi
interazione)
Globalizzazioneemodernità
Modernitàèdiperséglobalizzante:istituzionimoderne,lorodisembedding e
riflessività
Globalizzazione:intensificazionedellerelazionisocialimondialicheleganolediverse
località,inmanieratalechegliavvenimentidiunluogosonoplasmatidaeventiche
siverificanoagrandedistanzaeviceversa.Implicazionilocalieinterazioneadistanza
Connettivitàcomplessa:sviluppodiretidiinterconnessioneeinterdipendenza
Processodialettico:tensionetraforzedisaggregantidellaglobalizzazioneeforze
riaggreganti(località,comunità).
Globalizzazionesipresentaanchecomeinsiemediprocessiconflittualie
contraddittori
Dimensionemacroemicro;duemodelliinterpretativi:
◦ Ilprimoestendel’analisidelle4dimensionitipichedellamodernitàallaglobalizzazione
(sorveglianza,capitalismo,industrialismo,poteremilitare)
◦ Ilsecondodefiniscelaglobalizzazioneapartiredalmodoincuièordinatalavitasocialenel
tempoenellospazio
Primoapproccio(Giddens)
Findalleoriginiilcapitalismohavocazioneinternazionale,sesipuòparlare
di“societàcapitalista”èperchécisiriferisceastato-nazione,caratterizzato
dacapacitàdisorveglianzaecontrollodeimezzidellaviolenza
Sorveglianzasocietariadivienesistemamondialedeglistati
Capitalismosocietariodivieneeconomiacapitalistica
Poteremilitaresocietariodivieneordinemilitaremondiale
Industrialismosocietariodivienedivisioneinternazionaledellavoro
Ilmodellosireggesulconcettodiespansionedellequattrodimensioni
Giddens perònonforniscespiegazionecausalechenedetermina
l’espansione
Secondoapproccio(Giddens)
Riconducemanifestazioniistituzionalidellamodernitàallatrasformazionedispazio,
tempo,luogo,distanza,prossimità
Modernità“svuota”categorieditempoespazio(naturaastrattadeltempo
modernoliberal’attivitàsocialedallaparticolaritàdelluogo;standardizzazionedel
tempofacilitailpassaggiodacontestonazionaleaglobale)
Spazioeluogononsonosinonimi;localitàsonocontestifisicid’interazione,
separandospaziodaluogolamodernitàfavoriscerelazioniadistanza
Societàglobalizzataèpost-tradizionale:latradizionecontrollalospazioattraversoil
controllodeltempo,laglobalizzazionefal’inverso,è“azioneadistanza”
Nessotraglobalizzazioneenuovoindividualismo,maggiorelibertàdiscelta
individuale,mentrevengonomenoivincolidelpassato
Ilprocessoglobalegeneraproblemisociali(emergenzaambientale,demografica,
alimentare,divarionord/sud)
GliStatisonotroppopiccoliperaffrontarelascalaglobaledeiproblemietroppo
grandiperaffrontareirruzionedelladinamicaglobalealivellolocale(organizzazioni
sovranazionaliolocali)
Democrazia:sistemiparlamentarinonabbastanzademocraticiperInformation
Society(scarsatrasparenza,poteredellecorporations,mediatizzazione dellapolitica
edeficitdirappresentanzaperattorisocialideboli)
