CURRICULUM DELL’ATTIVITA’ SCIENTIFICA E DIDATTICA Gandolfi Roberta Pierangela Recapito universitario: Dipartimento dei Beni Culturali, sezione Teatro, via Cavour 28, 43100 Parma tel. 0521/281248, e-mail: [email protected] I principali orientamenti dell’attività di ricerca e didattica: • • • Storia e storiografia della regia teatrale. Teatro e questioni di gender; teatro e cultura delle donne. Culture e pratiche performative contemporanee, con attenzione particolare ai processi creativi nelle arti della scena, e ai teatri di interazione sociale (teatri migranti, esperienze di teatri di comunità e territoriali). Approccio etnografico e approccio documentale. TITOLI: 1990: Laurea DAMS conseguita presso l'Università degli Studi di Bologna, con votazione 110/110 e lode. Tesi in Storia dello Spettacolo, diretta dal prof. Claudio Meldolesi, intitolata Normalità e rottura del teatro italiano. Gli anni '60 attraverso la letteratura storiografica e la rivista "Sipario". 1995: Dottore di Ricerca in Discipline dello Spettacolo (Università degli Studi di Bologna), con titolo conseguito il 24 ottobre 1995 presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. La tesi dottorale si intitola: La prima regista. Le sfide di Edy Craig nel tempo del suffragismo e della nuova arte scenica. 2007: Ricercatrice presso l’Università degli Studi di Parma, (vincitrice del concorso per il settore disciplinare L-Art/O5 svoltosi nel giugno 2007 presso questa università); tiene l’insegnamento di Storia del Teatro Contemporaneo (dal 2007-2008) e di Storia della Regia Teatrale (dal 2009-2010). PUBBLICAZIONI: cfr. link pubblicazioni 1 BORSE DI STUDIO E PREMI PER L’ATTIVITA’ DI RICERCA: 1991: Premio I.D.I. - Mario Apollonio "alla miglior tesi di laurea su temi e momenti della drammaturgia italiana del secondo Novecento". 1992: Borsa di studio triennale dell’Università di Bologna per il ciclo dottorale in Discipline dello Spettacolo, a partire dall'anno accademico 1992/93. 1995: Premio Franca Pieroni Bortolotti (elargito dal Comune di Firenze e dalla Società Italiana delle Storiche) "a una ricerca inedita sulla storia delle donne", per la mia tesi di dottorato su Edy Craig. 1995: Society for Theatre Research's Award a favore del mio "work in progress" su Edy Craig. 1996: Borsa di studio Fulbright, per due mesi di ricerca d'archivio negli Stati Uniti, presso le biblioteche universitarie di Austin e Los Angeles. L’ ATTIVITA' DI RICERCA E DIVULGAZIONE SCIENTIFICA: Relazione al XII Congresso dell' International Federation of Theatre Research (Mosca, 613 giugno 1994). Relazione al I Congresso Nazionale della Società Italiana delle Storiche Identità e Appartenenza, (Rimini, 8-10 giugno 1995). Relazione al convegno internazionale sulla drammaturga americana Susan Glaspell organizzato dall'Università di Glasgow, in Scozia Suppressed Desires, (Glasgow, 29 aprile-1 maggio 1996). Presidente dell’associazione culturale UmaneMisure, fondata a Bologna nel 1998. L’associazione culturale UmaneMisure promuove l’analisi culturale applicata ai fenomeni microsociali; i campi di applicazione riguardano i fenomeni culturali della contemporaneità, in senso estensivo: le pratiche artistiche, il multiculturalismo, le culture dell’ambiente e del territorio, l’agire politico e associativo, i fenomeni del consumo, le culture del tempo libero, i sistemi rituali tradizionali e contemporanei. I soci sono sociologi, antropologi, semiotici e studiosi dello spettacolo. Progetto di ricerca etnografica approvato e finanziato da "Bologna capitale della cultura" nel 2000: Feste interetniche a Bologna. Una ricerca sul campo. Lavoro di osservazione e analisi di circa 50 eventi festivi, svolto a Bologna negli anni 2000 e 2001. Divulgazione scientifica nel saggio Fare festa, Effervescenza e sfida in una festa interetnica (in “Africa e Mediterraneo”, n. 31-32, 2000). (Con UmaneMisure) Progetto scientifico, ideazione e promozione del convegno nazionale Feste migranti. Confronti interculturali nei luoghi della città, Bologna, Scuola Superiore di Studi Umanistici, 20 giugno 2001: un’iniziativa patrocinata e finanziata da “Bologna 2000 città europea della cultura”. Nel corso del convegno, relaziono sui risultati della ricerca Feste interetniche a Bologna. Una ricerca sul campo. Fra i relatori del convegno, accanto alla sottoscritta e a Cecilia Gallotti (Università di Milano), sono presenti: Giuliano Scabia (Università di Bologna), Paolo Apolito (Università di Roma e Salerno), Marianella Sclavi (Università di Milano), Adel Jabbar (studio RES di Trento). (Con UmaneMisure) 2 Comitato scientifico, organizzazione e promozione del convegno Storia e storiografia del teatro, oggi. Per Fabrizio Cruciani, svoltisi dal 14 al 16 novembre 2002 presso le Università degli Studi di Bologna e Ferrara. Comitato scientifico e ideazione del progetto internazionale di ricerca intitolato Le officine del pensiero teatrale, insieme a Marco Consolini e Daniele Seragnoli. Tutor del sito connesso al progetto (sito e progetto sono stati presentati durante il convegno Storia e storiografia del teatro, oggi. Per Fabrizio Cruciani, sezione dedicata a Le riviste del teatro nel Novecento, 15.11.2002). Relazione al II Congresso Nazionale della Società Italiana delle Storiche, (Università degli studi di Firenze, giugno 2004). Relazione al convegno di studi internazionale Un fantasma si aggira fra le quinte: Mise en scène, (Università degli Studi di Torino, 20-22 novembre 2006). Promozione e organizzazione del panel L’approccio biografico nella storia delle artiste di palcoscenico, per il Quarto Congresso Nazionale della Società Italiana delle Storiche, Donne e uomini nella storia: diacronie e trasversalità, (Università di Roma Tre, 15-17 febbraio 2007). Promozione e organizzazione della giornata di studi Arti performative, storia delle donne e studi di genere: approcci e ricerche a confronto (Università di Parma, Dipartimento dei Beni Culturali, 26 settembre 2008). Relazione al convegno di studi Ellen Terry and Edith Craig Conference, (University of Hull, England, 6 giugno 2009). L’ ATTIVITA’ DIDATTICA: Universitaria: a.a. 1999/2000: Titolare di un contratto di collaborazione all’attività didattica, Dipartimento di Musica e Spettacolo, Università degli Studi Bologna. Seminario di 15 h. per gli studenti del corso di Drammaturgia 1 (prof. Meldolesi). a.a. 2000/2001: Titolare di un contratto sostitutivo di docenza annuale (60 h.), per la cattedra di Storia del Teatro Inglese, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea di Lingue e Letterature Straniere. Contratto rinnovato per il 2001/2002. a.a. 2000/2001: Titolare di contratto di docenza annuale (30 h.) per la cattedra di Antropologia Culturale, presso il Politecnico di Milano, III Facoltà di Architettura, Corso di Laurea in Design Industriale. a.a. 2001/2002: Titolare di contratto sostitutivo di docenza annuale, per la cattedra di Storia del Teatro Inglese, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea di Lingue e Letterature Straniere (rinnovo del contratto del 2000/2001). 3 a.a. 2002/2003: Titolare di contratto sostitutivo di docenza annuale (60 h.), per la cattedra di Istituzioni di Regia, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea in Arti dell’Immagine, della Musica e dello Spettacolo. a.a. 2003/2004: Titolare di contratto sostitutivo di docenza annuale (6 crediti), per la cattedra di Istituzioni di Regia, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea in Arti dell’Immagine, della Musica e dello Spettacolo (rinnovo). a.a. 2004/2005: Titolare di contratto sostitutivo di docenza annuale (6 crediti), per la cattedra di Istituzioni di Regia, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea in Arti dell’Immagine, della Musica e dello Spettacolo (rinnovo). a.a. 2005/2006: Titolare di contratto sostitutivo di docenza annuale (6 crediti), per la cattedra di Istituzioni di Regia, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea in Comunicazione Pubblica, della Cultura e delle Arti (rinnovo). a.a. 2006/2007: Titolare di contratto sostitutivo di docenza annuale (6 crediti), per la cattedra di Comunicazione Teatrale, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea in Comunicazione Pubblica, della Cultura e delle Arti. a.a. 2007/2008: Entrata in servizio come ricercatrice presso l’Unviersità degli Studi di Parma, dove tiene il corso di Storia del Teatro contemporaneo. a.a. 2009/2010: all'insegnamento di Storia del Teatro Contemporaneo affianca, per la Laurea Magistrale, il corso su Storia e Teoria della Regia Teatrale. Extra-universitaria: 1997: Seminari di antropologia e estetica dello spettacolo presso lo European Dance Development Center di Arnhem, Olanda, in collaborazione con Cecilia Gallotti. Il lavoro verte su Drammaturgia del corpo e antropologia delle emozioni: da un lato, la messa a fuoco della questione delle emozioni, così come è stata concettualizzata dalle discipline antropologiche nel Novecento; dall’altro e collegata a tale sfondo teorico, l’analisi testuale di scritti di Artaud, Wigman e Valery che tematizzano la questione del corpo e delle emozioni nelle arti della scena. Ciclo di conferenze su "Teatro e questioni di gender" al DAMS di Bologna, in collaborazione con Laura Mariani, cattedra di Drammaturgia. Interventi al corso di aggiornamento sulla scrittura scenica organizzato dall'associazione "Liminalia", a Perugia. 1998: Seminario di antropologia ed estetica dello spettacolo presso lo European Dance Development Center, sede distaccata di Dusseldorf, Germania, in collaborazione con Cecilia Gallotti. Per il lavoro su Drammaturgia del corpo e antropologia delle emozioni, quest’anno si prendono in considerazione testi di Julian Beck, John Cage, Merce Cunnigham. 4 Seminario su Mary Wigman per il Corso di formazione interdisciplinare Arte del percepire, Bologna. 1999: febbraio: Docente a un corso di aggiornamento sul teatro del Novecento a Ravenna. marzo: Seminario di storia del teatro all’Università di Szeged, Ungheria (“Pratiche e teorie della regia nell’Inghilterra di primo Novecento: da Gordon a Edy Craig, da Bernard Shaw a Granville Barker”). ottobre-dicembre: Docente a un corso di aggiornamento su lettura e scrittura creativa presso la Biblioteca dell’Isolotto, Firenze. ottobre: Seminario teorico sul Processo creativo nelle arti dello spettacolo, presso lo European Dance Development Center, Olanda. Si analizzano e confrontano pratiche sceniche di danza e teatro che mettono al centro una drammaturgia del corpo, a partire da quelle esperienze che hanno prodotto narrazioni sul proprio lavoro: Mary Wigman, Twila Tharp, il Workcenter di Grotowskij a Pontedera (come descritto nei testi di Richards). 2000: gennaio-marzo: Docente a un corso di aggiornamento su lettura e scrittura creativa presso il secondo Circolo didattico di Rimini. aprile: Lezioni sulla drammaturgia registica ai primi del Novecento (da Craig a Stanislavskij) per il corso di Drammaturgia del prof. Meldolesi al Dams di Bologna (nel quadro del Contratto di collaborazione all’attività didattica per l’a.a. 1999/2000 stipulato con il Dipartimento di Musica e Spettacolo, Università di Bologna). dicembre: Corso di 25 ore su “metodologie della ricerca etnografica” al Politecnico di Milano (come da mio contratto per la cattedra di Antropologia Culturale presso il Politecnico di Milano, Facoltà di Architettura III, corso di Laurea in Design Industriale). 2001: Corso annuale (60 ore di docenza) su “Il teatro inglese del Novecento” presso l’Università di Ferrara (come da mio contratto sostitutivo per la cattedra di Storia del Teatro Inglese, presso l’Università degli Studi di Ferrara, Corso di Laurea in Lingue e Letterature Straniere). Docente a due corsi di aggiornamento su lettura e scrittura creativa presso il quarto circolo didattico di Morciano e il secondo circolo didattico di Riccione. 2002: Attività didattica per il rinnovo del contratto sostitutivo per la cattedra di Storia del Teatro Inglese per l’a.a. 2001/2002: un modulo didattico di “Introduzione al Teatro Inglese Moderno e Contemporaneo” e un modulo didattico su “Teatro Inglese del Novecento: la scena delle donne”. Docente al Corso di Formazione professionale exFSE per Mediatori Culturali, presso il CEFAL (Centro Formazione Professionale S. Ruffillo) di Bologna. Docente al Corso di Formazione professionale exFSE per animatori alla lettura, “Leggimi!” promosso dal Comune di Scandicci (Fi) dalla Provincia di Firenze e dal Gruppo Giunti Editoriale. Docenze in alcuni corsi di aggiornamento sulla narrazione (Scandicci, Pescia, 5 Rimini, Cesena) . 2003: Corso annuale (6 crediti) su “Pratiche registiche nel Novecento teatrale” (come da mio contratto sostitutivo per la cattedra di Istituzioni di Regia presso l’Università degli Studi di Ferrara, Corso di Laurea Arti dell’Immagine, della Musica e dello Spettacolo). Docente a un corso di aggiornamento sul teatro del Novecento a Correggio (Modena). Docente al progetto del Teatro Kismet di Bari, “I cantieri dello Spettacolo”, su Modelli di partecipazione alla produzione creativa. Docenze in alcuni corsi di aggiornamento sulla narrazione (Firenze, Rimini). 2004: Corso annuale (6 crediti) su “Pratiche registiche nel Novecento teatrale” (come da rinnovo del mio contratto sostitutivo per la cattedra di Istituzioni di Regia presso l’Università degli Studi di Ferrara, Corso di Laurea Arti dell’Immagine, della Musica e dello Spettacolo). Docente per conto del Centro Teatrale Bresciano a I mestieri del teatro, seminario per i ragazzi del trienno superiore di Brescia e Provincia. 2005: Co-ideazione e co-docenza (insieme a Stefania Erriquez) del corso di aggiornamento Territorio Teatro. Laboratorio per giocare a scuola le azioni teatrali, rivolto alle insegnanti delle scuole materne, elementari, medie e superiori del Comune di Cento (Fe) nell’ambito della Convenzione stipulata fra l’Assessorato alla Cultura del Comune di Cento e il Centro Teatro Universitario di Ferrara. 2006: Lezioni sul teatro italiano del Novecento, per gli studenti americani del Bologna Consortial Studies Program (rete di università americane, sede di Bologna). 2007: marzo e aprile: Docente per il modulo di drammaturgia (20 ore) presso l’Antoniano di Bologna, nel progetto L’Attore Completo: Teatro, Cinema Radio e Televisione (approvato da Regione Emilia Romagna con D.g.r. n. 461 del 3 aprile 2006). 2009: gennaio e maggio: Interventi di docenza per i corsi di formazione organizzati dall' ATER – Emilia-Romagna Teatro a Modena, “Interculturalismo e organizzazione degli eventi di spettacolo”, e Bologna, “Programmare cultura nelle società multietniche”. ALTRE PRESTAZIONI PROFESSIONALI CONNESSE CON LE PRATICHE DELLO SPETTACOLO (pedagogia, organizzazione e promozione culturale, ricerca etnografica, documentazione) : 1989: 1992: Organizzazione di un ciclo di incontri sull'identità femminile nel rapporto fra attrice e personaggio, presso il "Centro di Documentazione delle Donne" di Bologna. Responsabile degli incontri e del progetto culturale per il I Festival Internazionale di Teatro Ragazzi di Merano (ottobre 1992). Documentazione pubblicata nel volume Teatri e Luoghi, Merano, ed. Alpha e Beta, 1993. 6 1997: Collaborazione col CIMES di Bologna per l'organizzazione di corsi di aggiornamento sulle discipline dello spettacolo, rivolti agli insegnanti della scuola dell'obbligo e delle scuole secondarie. 1998: Ricerca sulla tradizione orale Sinta presso il campo Sinti di Modena, per conto dell'ARCI modenese, in collaborazione con Cecilia Gallotti. Etnografia del teatro nelle scuole: osservazione e analisi dell'esperienza per il progetto Canto di lavoro, a cura del teatro-ragazzi Testoni di Bologna. 2001: Progetto scientifico, ideazione e promozione del convegno nazionale Feste migranti. Confronti interculturali nei luoghi della città, Bologna, Scuola Superiore di Studi Umanistici, 20 giugno 2001. 2003: Osservazione dei processi creativi: lavoro di campo al Teatro Kismet/Opera (Bari); luglio: docenza a I Cantieri dello Spettacolo progetto di formazione interno al Teatro Kismet. 2003/04: Consulenza e docenza per Lo sguardo attrezzzato, progetto di espressività teatrale del Comune di Ferrara (Assessorato alle Pari Opportunità e alle Politiche giovanili), seconda edizione: “Tessere o non essere”. Ideazione, interventi, docenza per Giocare la memoria, esperienza di narrazione di comunità presso l’area territoriale Mattei-Martelli, progetto del Servizio di Mediazione di Comunità, Comune di Bologna. 2005/06: Coordinamento del progetto Nel Mondo di Oz - Offerta didattica e formativa per l’anno scolastico 2005/2006, per il secondo ciclo della scuola primaria- Comune di Cento (Fe), nell’ambito della Convenzione stipulata fra l’Assessorato alla Cultura del Comune di Cento e il Centro Teatro Universitario di Ferrara. Il lavoro di coordinamento svolto riguarda la formazione di un’equipe di operatori teatrali nelle scuole, un corso di aggiornamento per gli insegnanti, quattordici laboratori teatrali nelle classi, e due eventi pubblici finali, che si sono svolti il 4 e 6 aprile 2006 presso la struttura polivalente Pandurera, in collaborazione con il Teatro Borgatti, Comune di Cento. 2005/06 e 2006/07: Collaborazioni con il teatro Comunale di Ferrara per la conduzione di alcuni incontri pubblici con le compagnie teatrali in rassegna, e come docente per un corso di aggiornamento organizzato dal Teatro Comunale e dall’Istituto di Storia Contemporanea, Ferrara. 2007 e 2008: Osservazione e supervisione degli scambi di lavoro tra i laboratori del progetto teatro-scuola 2006-2007 del Teatro Due Mondi di Faenza, su incarico dello stesso teatro (insieme a Stefania Erriquez). 2009: Documentazione del progetto di laboratori e spettacoli teatrali Non mi arrendo, non mi arrendo ! , promosso dalla SPI-CGIL di Torino dal 2004 al 2007. 7