Insegnamento: Esecuzione e Interpretazione - strumento SAXOFONO
La formazione strumentale si articolerà nei seguenti ambiti formativi:
I ciclo
A.d.r.
Conoscenze e abilità da conseguire
Opere di riferimento
Prove d'esame
Avere una corretta postura e imboccatura
Avere un’emissione corretta del suono (omogeneo e intonato su tutta
l'estensione dello strumento) nelle diverse dinamiche.
Postura
Impostazione
Corretta esecuzione di un brano
musicale
Corretta esecuzione di un brano
con accompagnamento al pianoforte
Avere una corretta esecuzione dell'attacco e dello staccato semplice
Saper eseguire correttamente indicazioni ritmiche, agogiche e
dinamiche indicate dal compositore nel brano.
Essere in grado di eseguire correttamente un brano con
accompagnamento al pianoforte
Saper eseguire tutte le scale maggiori e minori a memoria, legate e
staccate, per grado congiunto ad una velocità di 72 la semim. )
Saper eseguire a memoria di arpeggi maggiori e minori, legati e
staccati ad una velocità di 72 la semim.)
Jean-Marie LONDEIX ”Les gammes conjointes et en
Esecuzione di una scala per grado
intervalles” ed. Lemoine
congiunto (con relativa minore e arpeggio)
legata e staccata ad una velocità di 72 la
Jean-Marie LONDEIX “Le detache” ” ed. Lemoine
semim.
Jean-Marie. LONDEIX “Il Sassofono nella nuova
didattica” vol. 1” ed. Berben
Esecuzione di 3 esercizi scelti dalla
commissione su 6 presentati (2 per ogni
Guy LACOUR, 50 Etudes faciles et Progressives vol 1
libro di testo)
e 2 ed Billaudot
Esecuzione di un brano facile con
M.MERIOT 25 Studi Facili, variati e progressivi ed.
accompagnamento del pianoforte.
Leduc
II ciclo
A.d.r.
Conoscenze e abilità da conseguire
Avere una corretta respirazione
Impostazione
Corretta esecuzione di un brano
musicale
Jean-Marie LONDEIX, Les Gammes conjointes et
en intervalles ed. Lemoine
Avere un’emissione corretta del suono (omogeneo e intonato su
tutta l'estensione dello strumento) nelle diverse dinamiche.
Jean-Marie LONDEIX “Le detache” ” ed. Lemoine
Avere una corretta esecuzione dell'attacco e dello staccato
semplice
J.M. LONDEIX, Il Sassofono nella nuova didattica,
vol. II
Saper eseguire correttamente indicazioni ritmiche, agogiche e
dinamiche indicate dal compositore nel brano.
Marcel MULE, Exercices Iomaliers ed.Leduc
Avere una coerenza stilistica nell’esecuzione del brano
Corretta esecuzione di un brano
di media difficoltà con
accompagnamento al pianoforte
Opere di riferimento
H. KLOSÈ, 25 etudes de mecanisme ed.Leduc
Prove d'esame
Esecuzione di una scala per grado
congiunto e terze (con relativa minore e
arpeggio) legata e staccata ad una velocità
di 82 la semim.
Esecuzione di 3 brani scelti dalla
commissione su 6 presentati dal
candidato.
Esecuzione di un brano di media difficoltà
con accompagnamento del pianoforte.
M. MULE "Etudes variées" Ed. Leduc
Essere in grado di eseguire correttamente un brano con
accompagnamento al pianoforte
W. FERLING "48 etudes" Ed. Leduc
Saper eseguire tutte le scale maggiori e minori a memoria, legate e
staccate, per grado congiunto ad una velocità di 82 la semim. )
G. SENON “16 etudes rythmo-techniques” Ed.
Billaudot
Saper eseguire a memoria gli arpeggi maggiori e minori e di
settima di dominante, legati e staccati ad una velocità di 82 la
semim.)
III ciclo
A.d.r.
Conoscenze e abilità da conseguire
Solidità dell’impostazione
Saper eseguire correttamente indicazioni ritmiche, agogiche e
dinamiche indicate dal compositore nel brano
Jean-Marie LONDEIX, Les Gammes conjointes et en
intervalles ed. Lemoine
Avere maturità interpretativa
Jean-Marie LONDEIX “Le detache” ” ed. Lemoine
Avere indipendenza nella risoluzione delle problematiche tecniche
M. MULE "Etudes variées" Ed. Leduc
Essere in grado di eseguire correttamente un brano di repertorio
con accompagnamento al pianoforte
W. FERLING "48 etudes" Ed. Leduc
Corretta esecuzione di un brano
musicale
Corretta esecuzione di un brano
di repertorio con
accompagnamento al pianoforte
Saper eseguire tutte le scale maggiori e minori a memoria, legate e
staccate, per grado congiunto ad una velocità di 90 la semim. )
Saper eseguire a memoria gli arpeggi maggiori e minori e di
settima di dominante e diminuiti, legati e staccati ad una velocità
di 90 la semim.)
Cultura generale relativa al
saxofono
Conoscere la storia del saxofono
Conoscere i componenti e principi costruttivi del saxofono
Conoscere il repertorio saxofonistico solistico e cameristico
Opere di riferimento
G. SENON “16 etudes rythmo-techniques” Ed.
Billaudot
R.G. MONTBRUN “Six pieces musicales d’etude”
Ed. Leduc
Prove d'esame
Esecuzione di una scala per grado congiunto,
terze e quarte (con relativa minore e
arpeggio) legata e staccata ad una velocità di
90 la semim.
Esecuzione di 3 brani scelti dalla
commissione su 6 presentati dal candidato.
Esecuzione della “Suite” di P. Bonneau per
saxofono e pianoforte.
Esecuzione di un brano di repertorio con
accompagnamento del pianoforte. (*)
Breve colloquio atto a dimostrare le
conoscenze relative a:
conoscenza della storia del saxofono
M. MARZI “Il Saxofono” Ed. Zecchini
conoscenza componenti e principi
costruttivi del saxofono
conoscenza del repertorio saxofonistico
(*) Brani di repertorio:
Saxofono solo:
J.S. Bach (Tr. J. M. Londeix) Suite Ed. Lemoine
R. Noda Improvisation 1Ed. Leduc
P. Bonneau Caprice en forme de valse Ed. Billaudot
Saxofono e pianoforte:
P. Itturalde Suite Hellenique Ed. Lemoine
J. Demersseman Fantaisie Ed. Hug
P. Itturalde Pequena Czarda Ed. Real M.
J. Francaix 5 danses exotiques
Ed. Schott
A. Jolivet Fantaisie impromptu Ed. Leduc
P. Hindemith Sonate Ed. Schott
D. Milhaud Scaramouche Ed. Salabert
