Programma svolto Disegno 1A Liceo - Asproni

Istituto di Istruzione Superiore
Minerario Giorgio Asproni – Enrico Fermi
IGLESIAS
PROGRAMMA SVOLTO di
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
Anno Scolastico 2015\16
Classe Ia A LSA
Insegnante: A. Murgia
DISEGNO
Pagina
A26
A27
A28
A29
A30
A34
A35
A36
A37
A38
A39
B6
B7
Argomento
Gli strumenti per il disegno; i supporti cartacei.
Strumenti per tracciare e misurare; Le matite
Gradazioni di durezza e impiego consigliato
Righe e squadre
L’uso delle squadre
Norme e convenzioni grafiche; formato dei fogli.
Linee: grossezze e tipi.
Tipi di linee
Scritturazione
Scale dimensionali
Squadratura e riquadro delle iscrizioni
Costruzioni elementari; richiami sintetici di geometria piana. Il cerchio
I triangoli
APPLICAZIONI
Pagina
Costruz.
B7-1
B7-2
B8-3
B8-4
B8-5
B9-6
B9-7
B10-8
B10-9
B10-10
B11-11
B11-12
B11-13
B12-14
Descrizione
Tav.
Costruzione di una perpendicolare passante per un punto P generico appartenente a
una retta
Costruzione di una perpendicolare passante per un punto P esterno ad una retta
Costruzione di una perpendicolare passante per l'estremo A di un segmento dato AB
Costruzione di una perpendicolare passante per il punto medio di un segmento AB
Costruzione della parallela passante per un punto P esterno ad una retta
Costruzione della parallela a una retta a una distanza stabilita
Suddivisione di un segmento AB in n parti uguali
Costruzione della bisettrice di un angolo di ampiezza compresa fra 0° e 180°
Costruzione della bisettrice di un angolo con vertice inaccessibile
Costruzione della trisezione di un angolo retto
Costruzione della trisezione di un angolo piatto
1
Costruzione di un angolo identico all'angolo dato
Costruzione di un angolo la cui ampiezza sia determinata dalla somma
dell'ampiezza di più angoli dati
Suddivisione della circonferenza in otto parti uguali
6
7
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
7
B12-15
Suddivisione della circonferenza in dodici parti uguali
8
B14-16
Costruzione di un triangolo equilatero, dato il lato AB
8
B14-17
Costruzione di un triangolo isoscele, dato il lato di base AB e il lato l
9
B14-18
Costruzione di un triangolo isoscele, dato il lato l e l'altezza h
9
B15-19
Costruzione di un triangolo scaleno, dati i tre lati l, l'e l"
10
B15-20
Costruzione di un triangolo rettangolo, dato un cateto l e l'ipotenusa l'
10
B16-21
Costruzione di un triangolo equilatero inscritto in una circonferenza data
11
B16-22
Costruzione di un quadrato inscritto in una circonferenza data
11
B16-23
Costruzione di un quadrato, dato il lato l
12
B17-24
Costruzione di un rettangolo aureo, dato il lato minore (altezza)
12
B17-25
Costruzione di un pentagono inscritto in una circonferenza data
13
B18-26
Costruzione di un pentagono regolare, dato il lato l
13
B18-27
Costruzione di un esagono inscritto in una circonferenza data
14
B18-28
Costruzione di un esagono regolare, dato il lato l
14
B19-29
15
B19-30
Costruzione di un ettagono inscritto in una circonferenza data (costruzione
approssimata)
Costruzione di un ottagono inscritto in una circonferenza data
B19-31
Costruzione di un ottagono regolare, dato il lato l
16
B20-32
Costruzione di un dodecagono inscritto in una circonferenza data
16
B24-33
Costruzione di un arco a sesto ribassato, date la corda e la freccia
17
B24-34
Costruzione di un arco a sesto acuto, date la corda e la freccia
17
B25-35
Costruzione di una tangente a una circonferenza in un suo punto P
18
B25-36
Costruzione delle tangenti a una circonferenza appartenenti a un punto P esterno
alla medesima
Costruzione delle tangenti "esterne"a due circonferenze date, esterne l'una all'altra e
di diversi raggi
18
19
B30-41
Costruzione delle tangenti "interne"a due circonferenze date, esterne l'una all'altra e
di diversi raggi
Costruzione di un raccordo tra due rette perpendicolari r e s, con un arco di
circonferenza di raggio R dato
Costruzione di un raccordo tra due rette convergenti x e y con un arco di
circonferenzadi raggio R dato
Costruzione dell'ovolo, dato l'asse minore AB
B31-42
Costruzione dell'ovale, dato l'asse minore AB
21
B32-43
Costruzione dell'ellisse, dati l'asse maggiore e l'asse minore (secondo metodo)
22
B26-37
B26-38
B27-39
B27-40
15
19
20
20
21
Storia dell’arte
Pagina
2-3
4-5
6-7
8-9-10
11-12-13
41-42-43
44-45
55
56-57
60-61
62-63-6465-66-67
76
77
79
81
85
94
98-99
102
115
116
121
122-123
142-143
174-175
176-177178-179
180
181-182183
184-185
186-187
188-189
193
196-197
199
Iglesias
Argomento
La pietra e il metallo
Le prime forme d’arte
La Grotta di Lascaux in Francia
I grandi monumenti in pietra
Varietà di culture nell’età del bronzo/età del bronzo in Sardegna
Lo splendore della civiltà Minoica
L’arte vigorosa dei Micenei
Periodizzazione dell’arte Greca
Le origini dell’arte Greca: stile geometrico e orientalizzante
Il tempio Dorico
La nascita delle città e i grandi templi
La scultura a tutto tondo: kouroi e korai
Il kouros del Sunio
La kore con il peplo
Figure nere e figure rosse: la ceramica dipinta
Le principali tipologie di vasi greci
Le correzioni ottiche
Il Santuario di Zeus ad Olimpia
Il Partenone ad Atene
La fusine in bronzo a cera persa
I Bronzi di Riace
Il Discobolo
Il Doriforo
Il teatro Greco
Un popolo misterioso: ascesa e declino degl’etruschi
La città e il tempio di Etruria
Il Santuario di Pietrabbondante
La scultura etrusco-italica fra novità e tradizioni locali
I sarcofagi
La pittura tombale e le sue testimonianze
La tomba di Francois
I signori del mondo: un millennio di storia di Roma
Roma imperiale nel IV sec. D.C.
I romani, un popolo di grandi costruttori
10 giugno 2016
Gli alunni
L’insegnante
Alessandro Murgia