Treviso, 28 febbraio 2013
Prot. n° 41/2013
Circ. n° 19/2013
All. n° 1
Ai Signori Presidenti
Alle Coordinatrici
delle scuole dell’infanzia paritarie
aderenti alla FISM di Treviso
e p.c.
Ai Componenti dell’Equipe
socio – psico – pedagogica
della FISM di Treviso
Ai Signori Componenti il Consiglio
Provinciale della FISM
Ai Signori Componenti il Collegio
dei Revisori dei Conti
Ai Signori Componenti il Collegio dei Probiviri
Ai Rev.mi Vicari Generali delle diocesi di Treviso e
Vittorio Veneto
Ai Rev.mi Direttori degli Uffici di Pastorale Scolastica
delle Dioc. di Treviso e Vittorio V.to
LORO SEDI
OGGETTO: Operatività Équipe socio – psico – pedagogica.
Si comunica che anche quest’anno è operante l’Èquipe socio – psico – pedagogica della FISM, allo scopo di
curare la qualità dei servizi offerti ai nostri bambini e in particolare gli aspetti psico - pedagogici e didattici,
l’elaborazione e attuazione di particolari progetti di qualificazione della scuola, ad esempio garantire la migliore
integrazione di alunni portatori di handicap, o l’accoglienza più proficua di bambini di famiglie di immigrati, curare la
relazione scuola – famiglia ecc.
In allegato si invia:
L’elenco aggiornato degli specialisti che compongono l’Èquipe e la rispettiva materia di competenza
La scheda di segnalazione da inviare alla FISM nella quale verrà indicata la persona che avete contattato,
l’argomento di consulenza, la sintesi e la valutazione del servizio offerto.
Per accedere al servizio va contattata direttamente la persona che potrete scegliere tra i nominativi riportati
nell’elenco allegato che specifica anche le varie competenze dei collaboratori.
L’intervento degli operatori dell’Équipe sarà a carico delle scuole richiedenti con una spesa oraria di € 70,00
euro lordi (comprensivi di spese).
Auguriamoci una sempre maggiore apertura e sensibilità pedagogica per assicurare maggiore qualità alle nostre
scuole per la formazione umana e cristiana dei nostri bambini.
Cordiali saluti.
Il Coordinatore Pedagogico
Prof. Angelo Guida
Il Presidente
Frare dott. Giancarlo
SCUOLA MATERNA___________________________
VIA E N. _______________________________________
FRAZIONE ____________________________
CAP ____________ COMUNE______________________________ PROV. ________
COMUNICAZIONE ALLA F.I.S.M.: SINTESI DELL’INTERVENTO
DELL’EQUIPE SOCIO PSICO PEDAGOGICA DELLA F.I.S.M. - A.S. 2013/2014
DELL’OPERATORE (a cui è stata chiesta la consulenza):
COGNOME ______________________________________ NOME _______________________________
AMBITO DI INTERVENTO: PROGETTO ___________________________________________________
Bambini, genitori, docenti: specificare: __________________________________________
DURATA DELL’INTERVENTO:
AL MATTINO, IN ORARIO SCOLASTICO _______________________________________________
AL POMERIGGIO
_______________________________________________
ALLA SERA
______________________________________________
MINIMO O MASSIMO DI ORE (AL GIORNO, ALLA SETTIMANA, AL MESE) _______________
LUOGO DELL’INTERVENTO:
SCUOLA __________________________________________________________________________
STUDIO ___________________________________________________________________________
ALTRO ____________________________________________________________________________
MODALITÀ
COLLOQUIO INDIVIDUALE CON BAMBINI, DOCENTI, GENITORI ________________________
LAVORO PER GRUPPI CLASSE, GENITORI, DOCENTI ___________________________________
ASSEMBLEA _______________________________________________________________________
SINTESI DEI RISULTATI E VALUTAZIONE:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
____________________________________
Il Legale Rappresentante
ELENCO COMPONENTI DELL’ÉQUIPE SOCIO – PSICO PEDAGOGICA
DELLA F.I.S.M. DI TREVISO - ANNO SCOLASTICO 2013/14
N°
1
2
3
4
5
6
7
NOMINATIVO
MATERIA DI
COMPETENZA
BARBISAN DOTT.SSA
STEFANIA
CONSULENZA PSICOEDUCATIVA PER INSEGANTI E
GENITORI
CONSULENZA PSICOLOGICA
INDIVIDUALE E DI COPPIA
PSICOTERAPIA
BERALDIN DOTT.SSA
CRISTINA
INTERVENTI EDUCATIVI E
PSICOPEDAGOGICI PER
DOCENTI E PER GENITORI,
RELAZIONI COMUNICATIVE
ED INTERPERSONALI,
PERCORSI PER GENITORI
BOSCHIERO DOTT.SSA
LUIGINA
BUCCIOL DOTT.
GIANCARLO
BUSON DOTT.SSA
BERTILLA
CONTESSOTTO PROF.
FRANCIS
CREMA DOTT.SSA
LORELLA
AMBITI DI PREPARAZIONE
TEORIA E TECNICA DELLA CONDUZIONE DEL COLLOQUIO - CICLO DI
SVILUPPO FAMILIARE, DI COPPIA E PERSONALE - PSICOLOGIA DELLO
SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE - DIAGNOSI PSICOLOGICA ADULTA E
INFANTILE - TECNICHE DI OSSERVAZIONE DEL BAMBINO E DELLA RELAZIONE
BAMBINO-GENITORE/EDUCATORE - TECNICHE DI INTERVENTO NELLA
RELAZIONE EDUCATIVA CON IL BAMBINO
TECNICHE DI INTERVENTO COGNITIVO-COMPORTAMENTALI - TECNICHE
ESPRESSIVE ED EMOTIVE - DISTURBI DI PERSONALITÀ, D’ANSIA E
DELL’UMORE
- OSSERVAZIONE, SCREENING E VALUTAZIONE DI BAMBINI NELLA SCUOLA
DELL' INFANZIA- PROGETTI DI PREVENZIONE DIFFICOLTÀ E DISTURBI
DELL'APPRENDIMENTO- COLLOQUI CON I GENITORI
- SERATE DI FORMAZIONE PER GENITORI
- SUPERVISIONE DI GRUPPO NELLE SCUOLE DELL'INFANZIA E NIDI
- CONSULENZA PER ACCREDITAMENTO NIDI
- FORMAZIONE - COORDINAMENTO INSEGNANTI SCUOLA DELL'INFANZIA E
NIDO CON I SEGUENTI TEMI: LA RELAZIONE EDUCATIVA, GLI SPAZI E I TEMPI
COME DISPOSITIVI FONDAMENTALI DEL SERVIZIO EDUCATIVO; LE NUOVE
INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO (CON RIFERIMENTO ALLA
PROGRAMMAZIONE DEL CURRICOLO, ALLA VALUTAZIONE E
DOCUMENTAZIONE E AI CAMPI DI ESPERIENZA DA APPROFONDIRE ANCHE A
LIVELLO LABORATORIALE); CURRICOLO ESPLICITO E CURRICOLO
IMPLICITO; LA LEGGE 170 E LA PREVENZIONE DEI DISTURBI
DELL'APPRENDIMENTO: IL RUOLO DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA ( CON
PARTICOLARE RIFERIMENTO AL LABORATORIO FONOLOGICO E DI
ALFABETIZZAZIONE EMERGENTE E AL LABORATORIO LOGICOMATEMATICO); COME ACCOMPAGNARE I GENITORI DAL PUNTO DI VISTA
EDUCATIVO; LA VALUTAZIONE DEL CURRICOLO; LA DOCUMENTAZIONE AL
NIDO E ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA.
CONSULENZA PEDAGOGICA E
PSICOMOTORIA
RECAPITO
TELEFONICO
ORARIO
REPERIBILITÀ
CELL. 329/1174980
CELL. 348/3843167
AB. 0438/840928
CELL. 348/3140454
PEDAGOGIA –DIDATTICA –
PSICOLOGIA
VITA SCOLASTICA – RAPPORTO CON I GENITORI
AB. 0422/752185
CELL. 349/7222571
ORE PASTI
PEDAGOGIA – PSICOLOGIA
CONSULENZA PEDAGOGICO – DIDATTICA, CORSI PER GENITORI
AB. 049/5953624
CELL. 349/3187876
PRANZO/CENA
QUALITÀ – INCONTRI CON GENITORI PER ASPETTI EDUCATIVI
AB. 0422/360050
LAV. 0422/267411
PROGETTI INTERCULTURALI E
RAPPORTI SCUOLA FAMIGLIA
LABORATORI
CELL. 349/7892703
POMERIGGIO /
SERA
8
9
DE BORTOLI
DOTT.SSA STEFANIA
FABRIS DON GIULIO
LOGOPEDISTA: EVOLUZIONE
DEL LINGUAGGIO
PREVENZIONE DEI DISTURBI DEL LINGUAGGIO
FAVORIRE LO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO
SVILUPPO DELLE ABILITÀ
LOGICO MATEMATICHE
EVOLUZIONE DELLE COMPETENZE LOGICO DEDUTTIVE E STRATEGIE PER
FAVORIRLE
SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI
LETTURA E SCRITTURA
PREVENZIONE DELLE DIFFICOLTÀ SCOLASTICHE
(INDICI PREDITTIVI DELLE DIFFICOLTÀ DI SCRITTURA E LETTURA)
CONSULENTE ECCLESIASTICO IRC
LOGOPEDISTA
EVOLUZIONE DEL
LINGUAGGIO
10
11
12
FOGLIA DOTT.SSA
CRISTINA
GUIDA PROF. ANGELO
LANCIAROTTA DON
EDMONDO
13
MARCON DOTT.SSA
SONIA
14
PADESI DOTT.SSA
VALENTINA
15
16
PADOVAN DOTT.SSA
MARA
POSSAMAI DOTT.SSA
MICHELA
CELL. 328/3659102
AB. 0438/500295
CELL. 339/6979004
CELL. 349/4942079
SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI
LETTURA E SCRITTURA
SVILUPPO DEL LINGUAGGIO DA 0 A 6 ANNI - PREVENZIONE DEI DISTURBI DI
LINGUAGGIO - OSSERVAZIONE DELLO SVILUPPO LINGUISTICO - INTERVENTI
DI SOSTEGNO ALLO SVILUPPO LINGUISTICO
LETTURA DIALOGICA SVILUPPO NATURALE DELLE ABILITÀ LOGICODEDUTTIVE
OSSERVAZIONE NON STRUTTURATA DELLE COMPETENZE DEI BAMBINI
INTERVENTI DI POTENZIAMENTO SVILUPPO NATURALE DELLE ABILITÀ
PREREQUISITO (AREA LINGUISTICA E VISUO.SPAZIALE)
OSSERVAZIONE E VALUTAZIONE DEI PREREQUISITI
INTERVENTI DI POTENZIAMENTO
INDICI PREDITTIVI DEI DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO
PEDAGOGISTA
ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA
AB. 0422/450976
CELL. 349/2827819
ETICA – ANTROPOLOGIA
MORALE – EDUCAZIONE – RIFORME SCOLASTICHE
CELL. 348/5607760
SVILUPPO DELLE ABILITÀ
LOGICO MATEMATICHE
PSICOLOGA
DELL'EDUCAZIONE E
SPECIALIZZATA IN
PSICOLOGIA CLINICA
PSICOLOGIA – PSICOTERAPIA,
PSICOPEDAGOGIA
LA RELAZIONE E LA COMUNICAZIONE EDUCATIVA CON I BAMBINI
LA COMUNICAZIONE DI QUALITÀ TRA COLLEGHI E CON I GENITORI
LA GESTIONE DELLE EMOZIONI E DELLO STRESS CORRELATO AL LAVORO
EDUCATIVO
LA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI PERCORSI FORMATIVI PER I
GENITORI DAL NIDO ALLA PRIMA INFANZIA
CONSULENZE PSICOLOGICO-EDUCATIVE AI GENITORI E ALLE INSEGNANTI
INCONTRI CON LE INSEGNANTI PER PROGRAMMARE LE ATTIVITÀ, VALUTARE
I RAGGIUNGIMENTI DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI, PROGRAMMARE
LABORATORI, PROGETTI,
“PROGETTO CONTINUITÀ” CON LA SCUOLA PRIMARIA
INCONTRI INDIVIDUALI O IN PICCOLO GRUPPO CON I GENITORI PER
AFFRONTARE EVENTUALI PROBLEMATICHE DEL BAMBINO SPAZIO ASCOLTO”
E SOSTEGNO ALLE FAMIGLIE
ORE PASTI E
SERALI
CELL. 347/4663144
CELL. 347/9504324
PSICOPEDAGOGIA E
COUNSELING EDUCATIVO
PROGETTAZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA PER NIDI E CONSULENZE PER
GENITORI ED EDUCATORI
AB. 0422/402269
CELL. 338/8796467
DIRIGENTE SCOLASTICA
INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO
CELL. 347/4352855
DALLE 9.00 ALLE
10.00
17
18
19
20
21
22
23
POZZOBON DOTT.SSA
CRISTIANA
PSICOLOGIA
DELL’EDUCAZIONE SPECIALIZZAZIONE CLINICA E
DI COMUNITÀ.
RUOCCO DOTT.SSA
EMANUELA
PSICOLOGO DELLO SVILUPPO
E DELL’EDUCAZIONE
PSICOTERAPEUTA
PSICOMOTRICISTA
RELAZIONALE
FORMATRICE
SENNO DOTT.SSA
LARA
TAFFAREL DOTT.SSA
ALBERTA
TOSELLO DON
MAURIZIO
TREVISI DOTT.SSA
GABRIELLA
ZANETTI DOTT.SSA
IVANA
PER GLI INSEGNANTI
- SUPPORTO AGLI INSEGNANTI NELL’AFFRONTARE SITUAZIONI DIFFICOLTOSE
SIA DAL PUNTO DI VISTA EDUCATIVO SIA NELLA RELAZIONE CON LE
FAMIGLIE DEI BAMBINI.
- PERCORSI FORMATIVI CONDIVISI CON GLI INSEGNANTI IN BASE AI LORO
BISOGNI CON LO SCOPO DI RAFFORZARE SPECIFICHE ABILITÀ RITENUTE
IMPORTANTI.
- PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE: SUPPORTO E SUPERVISIONE.
PER I BAMBINI E GLI INSEGNANTI
- MOMENTI DI OSSERVAZIONE DURANTE LE ATTIVITÀ SCOLASTICHE PER
AIUTARE E SOSTENERE IN MANIERA MIRATA LA RELAZIONE EDUCATIVA
BAMBINO-INSEGNANTE.
PER I GENITORI
- ASCOLTO E SOSTEGNO AI GENITORI (INDIVIDUALE, DI COPPIA, DI GRUPPO)
NELLE DIFFICOLTÀ EDUCATIVE CON I PROPRI FIGLI.
- PERCORSI DI FORMAZIONE PER GENITORI ALLO SCOPO DI OFFRIRE UN AIUTO
NELL’IMPEGNATIVO COMPITO EDUCATIVO DEI FIGLI:
- FACILITARE LA COMPRENSIONE DELLE DIVERSE FASI DI SVILUPPO DEI
LORO BAMBINI;
- APPROFONDIRE ALCUNI ASPETTI EDUCATIVI E MODALITÀ DI INTERAZIONE.
CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA RIVOLTA AI NIDI, SCUOLE DELL’INFANZIA.
LA CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA È INDIRIZZATA ALLE INSEGNANTI E
ALLE FAMIGLIE IN ORDINE ALLE SITUAZIONI DI DIFFICOLTÀ CHE POSSONO
COINVOLGERE IL BAMBINO NEL SUO PERCORSO SCOLASTICO AL FINE DI
INDIVIDUARE LE STRATEGIE EDUCATIVE PIÙ ADATTE AI SUOI BISOGNI.
L’INTERVENTO SI RIVOLGE PARALLELAMENTE ALLA FAMIGLIA AL FINE DI
FAVORIRE LA MIGLIORE COLLABORAZIONE TRA QUESTA E LA SCUOLA
(PATTO DI CORRESPONSABILITÀ) PER UN AGIRE EDUCATIVO COMUNE.
CELL. 347/4230559
PSICOPEDAGOGICA E
DIDATTICA, CONSULENZA
PREVENZIONE DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO E DEL COMPORTAMENTO,
GESTIONE DINAMICHE DI GRUPPO
CELL. 349/7838017
PEDAGOGIA – DIDATTICA –
PSICOLOGIA
VITA SCOLASTICA – RAPPORTO CON I GENITORI
CELL. 329/4456193
CONSULENTE ECCLESIASTICO
IRC
AB. 0422/379269
CELL. 393/6175792
PSICOLOGIA EVOLUTIVA –
PSICOLOGIA SCOLASTICA
INCONTRI GENITORI – CONSULENZE – DISAGIO INFANTILE – PREVENZIONE –
HANDICAP
CELL. 347/4500006
ORARIO UFFICIO
AB. 0422/424219
CELL. 338/7811259
PRIMO
POMERIGGIO E
SERA
CONSULENZE PSICOLOGICO-EDUCATIVE AI GENITORI E ALLE INSEGNANTI PSICOLOGIA – PSICOTERAPIA – INCONTRI INDIVIDUALI O IN PICCOLO GRUPPO CON I GENITORI PER
PSICOPEDAGOGIA
AFFRONTARE EVENTUALI PROBLEMATICHE DEL BAMBINO SPAZIO ASCOLTO”
E SOSTEGNO ALLE FAMIGLIE
ORE PASTI E
SERALI
