Istituto Comprensivo “Don Milani” Via Cambray Digny, 3 – 50136 Firenze
( tel.055690743– fax 055690139
e-mail: [email protected] [email protected] [email protected]
Sito web: www.icdonmilani.gov.it
Scuole Primarie “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio” e “G. Pilati”
Scuole dell’Infanzia “B. da Rovezzano”, “G. E. Nuccio
Scuola Secondaria 1° “Don Milani”
Programma svolto Docente Anno scolastico Maria Fabrizio 2013-­‐2014 Materia Classe ANTOLOGIA:
• I primi giorni di scuola:
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Alice Sturiale, Una “Alice a metà”
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Marcello D’Orta, Le cose più belle, la cosa più brutta
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Simone de Beauvoir, La mia amica Zazà
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Richard Wright, Primo giorno di scuola
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Edmondo De Amicis, La scuola
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Buchi Emecheta, Voglio andare a scuola
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Giuseppe Caliceti, Libri a rovescio
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AA.VV, L’inizio di un’avventura
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AA.VV, Ricordi di scuola
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Bordiglioni-Badocco, Un’incredibile scoperta
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Gianni Rodari, Una scuola grande come il mondo
• Nel paese delle meraviglie:
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Esopo, La volpe e l’uva
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Esopo, Il corvo e la volpe
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Esopo, La lepre e la tartaruga
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Fedro, Il lupo e l’agnello
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Fedro, Il lupo e il cane
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Le caratteristiche della favola
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Giovanni Arpino, La vendetta del corvo
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Arturo Loria, Il corvo ci riprova
1 Italiano 1A -
Nazim Hikmet, Cammina cammina…
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Le caratteristiche della fiaba
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Jacob e Wilhelm Grimm, Una Cenerentola dell’Ottocento
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Cyrus Macmillan, La Cenerentola pellerossa
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Nelson Mandela, La Cenerentola africana
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Italo Calvino, Prezzamolina
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Lief Fearn, Un giorno, nella mia foresta…
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Guido Quarzo, Uffa, la solita storia!
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Nelson Mandela, Sono più furbo io!
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Favole e fiabe del mio paese
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Ian Mc Ewan, Il peggio del peggio
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Mirjamo Pressler, Un esame difficile
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Come “smontare” in sequenze
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Roald dahl, Una goccia di magia
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R. L. Stine, Il pupazzo nuovo
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E. e B. de Saint Chamas, Oltre la porta magica.
• …nel testo di immaginazione:
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Bertrand Solet, La gazzella e il Profeta
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Sirad salad Hassan, L’elefante e lo scoiattolo
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Gina Labriola, Storia di un re, di una schiava spiritosa e di un toro
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G. Garcia Marquez, La storia di Ludovico
• La magia della realtà:
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Ian Mc Ewan, Mi guardano!
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Philippe Delerm, La Garonna alla menta
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Carlos Ruiz Zafon, Il Cimitero dei Libri dimenticati
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La descrizione di un oggetto
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Francesca Marciano, Un vecchio appartamento
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La descrizione di un ambiente
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Scrivere secondo modelli
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Yoram Kaniuk, Un randagio sulla mia strada
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Katherine Scholes, Un bambino e una balena
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Mino Milani, L’ultimo lupo
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Feven Abreha Tekle, Un mondo d’amore
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Herman Hesse, Un bagaglio per la vita
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Marcello Argilli, Il mio eroe
2 -
La descrizione di una persona
• Nel testo descrittivo:
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Laura Mancinelli, La parietaria
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Cristina Rovelli, Un’amicizia insolita
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Jostein Gaarder, Lato migliore, lato peggiore, frase preferita…
• Storie di ragazze e ragazzi:
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Jerry Spinelli, Amici per la pelle
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Corrado Alvaro, Il nemico
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Antoine de Saint-Exupéry, Se vuoi un amico
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Jutta Richter, Il Gatto delle cantine
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Michaela, Morgan, Una svolta importante
• Sulle ali della poesia:
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Roberto Piumini, Carta
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La differenza tra prosa e poesia
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Roberto Piumini, La poesia
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Roberto Piumini, Semi di suono
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Emily Dickinson, Bussò il vento
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Christina Rossetti, Alberi al vento
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Federico Garcìa Lorca, Mezza luna
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Ada Negri, La danza della neve
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Verso, rima, strofa
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Gianni Rodari, Bambini e bambole
GRAMMATICA:
• FONOLOGIA E ORTOGRAFIA
FONOLOGIA:
Suoni e segni
Le vocali
Dittongo, trittongo e iato
Le consonanti
Digrammi e trigrammi
3 ORTOGRAFIA:
Le regole principali
La sillaba
Il troncamento
La maiuscola
La punteggiatura
• MORFOLOGIA
L’articolo:
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caratteri generali
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gli articoli determinativi e indeterminativi
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gli articoli partitivi
Il nome:
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caratteri generali
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nomi propri e nomi comuni
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nomi concreti e nomi astratti
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nomi individuali e nomi collettivi
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il genere: maschile e femminile
-
il cambiamento di genere
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il numero: singolare e plurale
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nomi invariabili
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nomi difettivi
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nomi sovrabbondanti
-
la struttura del nome
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nomi primitivi e nomi derivati
-
nomi alterati
-
nomi composti
L’aggettivo:
-
caratteri generali
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aggettivi qualificativi
4 -
forma dell’aggettivo: genere e numero
-
la concordanza dell’aggettivo con il nome
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la posizione dell’aggettivo
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la struttura dell’aggettivo
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i gradi degli aggettivi qualificativi
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il grado comparativo
-
il grado superlativo
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gli aggettivi determinativi
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possessivi
-
dimostrativi
-
indefiniti
-
interrogativi ed esclamativi
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numerali
Il pronome:
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caratteri generali
-
pronomi personali
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pronomi possessivi
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pronomi dimostrativi
-
pronomi indefiniti
-
pronomi relativi
-
pronomi interrogativi ed esclamativi
Il verbo:
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caratteri generali
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le forme del verbo
-
la persona e il numero
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i modi
-
i tempi
-
le coniugazioni regolari
-
i verbi ausiliari
-
la coniugazione del verbo essere
-
la coniugazione del verbo avere
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le tre coniugazioni attive
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le coniugazioni irregolari
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i verbi difettivi
-
i verbi sovrabbondanti
5 -
l’uso dei tempi e dei modi finiti
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l’uso dei modi e dei tempi indefiniti
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il genere del verbo: transitivi ed intransitivi
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la forma del verbo: attiva e passiva
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prima coniugazione passiva
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la forma riflessiva:
-
prima coniugazione riflessiva
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la forma impersonale
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verbi servili e fraseologici.
MITO ED EPICA:
IL MITO:
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Mito cinese, Una scura massa di nulla
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Mito brasiliano, Come sono nate le stelle
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Mito etiopico, Il colore delgi uomini
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Mito della Guyana, Il colore degli uccelli
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Il mito: caratteristiche generali
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Mito greco, Eco e Narciso
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Mito greco, Filemone e Bauci
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Mito greco, Prometeo e Pandora
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Mito greco, Deucalione e Pirra
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Mito greco, L’impresa di Teseo contro il Minotauro
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Mito greco, Orfeo ed Euridice
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Mito greco, Paride e il pomo della discordia
L’EPICA:
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I POEMI EPICI CLASSICI:
• L’Iliade
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Poemi omerici e realtà storica
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Proemio: Cantami, o diva
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L’ira di Achille
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Ettore e Andromaca
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La morte di Patroclo
6 -
Il duello tra Ettore e Achille
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La poesia epica
• L’Odissea
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Leggende e realismo
-
Proemio: Raccontami, o Musa
-
Odisseo e Nausicaa
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Polifemo
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La maga Circe
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Le Sirene, Scilla e Cariddi
-
Argo
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Penelope e Odisseo
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I temi della poesia epica
• L’Eneide:
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Poema epico celebrativo: Augusto e Virgilio
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La caduta di Troia
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L’amore di Enea e Didone
• Attività di lettura: biblioteca di classe
• Uscita didattica alla Biblioteca Mario Luzi
• Progetto di lettura delle Chiavi della città
• Progetto di scrittura del CRED
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