ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE “MARIA LAZZARI”
Via Curzio Frasio, 27
Tel. 0415101144 fax. 0415100271
Revisione n. 0
Data 30.04.2007
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DOLO – VE -
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DOCUMENTO DEL SISTEMA QUALITA’
MOD P07.02
PROGRAMMA SVOLTO
Pagina 1 di 3
Codice:
Anno Scolastico 2015/2016
PROGRAMMA
SVOLTO
Docente
Sonia Giacomello
Materia
Storia
Classe
3^ sez. E
Libro di testo
GIARDINA – SABBATUCCI - VIDOTTO, Guida alla Storia. Dall’XI secolo al
Seicento. Vol. 1.
Casa Editrice
Laterza
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Dolo, 3 giugno 2016
La docente
Prof.ssa Sonia Giacomello
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PROGRAMMA SVOLTO
Codice:
MOD P07.02
Competenze
Saper utilizzare gli strumenti di lavoro e di studio, arricchire ed integrare costantemente le informazioni
relative alla disciplina, comprendere lo sviluppo degli eventi nel rapporto cause-conseguenze, porsi e
porre domande pertinenti, saper sostenere una propria opinione nell’analisi e nell’interpretazione degli
eventi storici rilevanti, rispettare le opinioni altrui all’interno del dialogo educativo finalizzato al
raggiungimento delle competenze inserite nel POF.
Argomenti trattati:
L’Europa del Sacro romano impero
La società feudale: gerarchie politiche e forze economiche
Il giuramento di Strasburgo e la dissoluzione del Sacro romano impero
Le monarchie feudali: Francia ed Inghilterra
Il Sacro romano impero di nazione germanica e le dinastie imperiali
Il regno d’Italia. I Normanni in Italia
L’anno Mille
Politica, istituzioni, economia, demografia, sviluppo urbano ed organizzazioni sociali in Europa.
La mappa dei poteri
Il potere della Chiesa: La Chiesa di Roma e l’impero Bizantino (scisma); la Cristianità e le crociate
Il potere pontificio e la lotta per le investiture.
Il potere monarchico: monarchia e popolo; potere temporale e potere spirituale; potere dal basso (le
comunità di villaggio e tentativi di autogoverno alle origini dei Comuni italiani)
Il consolidamento delle monarchie nazionali: Francia ed Inghilterra (dopo la Guerra dei Cento anni)
Il caso dell’impero: la Germania e l’elezione dell’imperatore
L’Italia tra XII e XIV secolo
I Comuni. Aspetti politici, economici e culturali dell’istituzione storica
I rapporti con l’Imperatore: la politica di Federico I; la politica di Federico II.
La fine della dinastia sveva. Angioini ed Aragonesi in Italia.
Il passaggio dal libero Comune al Comune podestarile
L’Italia del Trecento.
Gli Stati regionali italiani
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Dal Comune alla Signoria; ducati, signorie e repubbliche (analisi di situazioni particolari: la Repubblica
di Venezia)
Economia degli stati italiani in rapporto all’economia europea (banche, finanza, attività economiche e
commerciali)
La Chiesa tra Trecento e Quattrocento.
Il progetto universale della Chiesa tra scismi, eresie, scomuniche
Stato e Chiesa nel periodo avignonese
Le influenze della Chiesa nella politica italiana: i rapporti con la Francia ed il nuovo assetto dell’Italia
meridionale
L’Italia del Quattrocento.
Dalla Signoria al Principato
La geografia politica dell’Italia del Quattrocento e la politica dell’equilibrio
Aspetti politici, economici, culturali, artistici. Le tracce sul Territorio
L’Europa tra XIV e XV secolo
Caratteri dello Stato nazionale; gli Stati nazionali europei
La fine dell’Impero romano d’Oriente; L’impero ottomano: Il controllo del Mediterraneo.
Le scoperte geografiche.
Le civiltà extraeuropee
Il percorso della cartografia in rapporto ai grandi viaggi; studi astronomici e tecnologia
Le nuove dimensioni della Terra
Dopo le scoperte: eurocentrismo conquiste coloniali e loro conseguenze
Il Cinquecento
Le guerre d’Italia e la fine dell’indipendenza italiana
Il caso culturale italiano; la laicizzazione della cultura (Umanesimo e Rinascimento)
L’importanza dell’invenzione della stampa per la circolazione delle idee
I presupposti della Riforma protestante
Cittadinanza
Lettura integrale del testo di G. COLOMBO, Lettera ad un figlio su Mani Pulite
Gli alunni
