probabilità sopra essere
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI MONTE SAN SAVINO-SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO CURRICOLO DI MATEMATICA TERZO ANNO Traguardi di sviluppo Descrive, rappresenta ed opera su forme relativamente complesse relazioni e strutture Obiettivi di Apprendimento Conoscenze Contenuti Calcola la lunghezza della circonferenza, l’area del cerchio e conosce il P greco Lunghezza della circonferenza Area del cerchio Rappresenta oggetti e figure tridimensionali in vario modo e tramite disegni sul piano Visualizza oggetti tridimensionali a partire da rappresentazioni bidimensionali Calcola il volume delle figure tridimensionali più comuni Rette e piani nello spazio I solidi :prismi piramidii, solidi di rotazione Attività Metodologia Schede di autoverific a e di auto valuta Zione; recupero con discussion e , lavori in piccoli gruppi, esercizi svolti ; rinforzo; potenzia mento con approfondi menti Lezione frontale Lezione partecipativa(meto do induttivo) Lezione sperimentale Lezione con la ricercazione Lavagna Strumentini misura Strumentazione audiovisiva Strumentazione di laboratorio scientifico Libri di testo Fotocopie Verifica Valutazione Test oggettivi a risposta chiusa: vero/ falso scelta multipla Esercizi a risposta chiusa: problemi ed operazioni Compilazione di tabelle Prove a risposta aperta: schede strutturate per le attività di laboratorio interrogazioni orali prove di ascolto relazioni scritte costruzione di mappe concettuali Valutazione diagnostica :effettuata nei primi due mesi dell’anno Valutazione formativa:sarà effettuata durante lo svolgimento di un’unità al fine di valutare e controllare il processo d’apprendimento.Nel caso che si dovessero riscontrare delle difficoltà ,potranno essere attuati interventi correttivo. Valutazione sommativa : alla fine di ogni unità al fine di stabilire il grado di acquisizione degli obiettivi prefissati Consolida e potenzia conoscenze aritmetiche acquisite e amplia l’insieme numerico in Z Conosce gli I numeri relativi insiemi numerici Operazioni con i ed opera con essi numeri relativi Esegue le varie operazioni negli insiemi numerici : N,Z R Idem Lezione frontale Lezione partecipativa(meto do induttivo) Lezione sperimentale Lezione con la ricercazione Come sopra Lavagna Strumentini misura Strumentazione audiovisiva Strumentazione di laboratorio scientifico Libri di testo Fotocopie Analizza situazioni utilizzando vari modelli formali Rappresenta con le lettere le principali proprietà delle quattro operazioni Esplora situazioni usando il calcolo algebrico Operazioni con monomi e polinomi; prodotti notevoli Equazioni di 1° grado ad una incognita Disequazioni di 1°grado ad una incognita Idem Come sopra Come sopra Riconosce in fatti e i fenomeni le relazioni tra grandezze Riconosce e risolve problemi di vario tipo Individua ,descrive ,costruisce relazioni significative Funzioni matematiche Usa coordinate ,diagrammi,tabell e per rappresentare relazioni e funzioni Coordinate cartesiane Comprende quando e come utilizzare le diverse misure di probabilità Probabilità ed indagine statistica (problemi legati alle scienze) Risolve problemi Problemi di utilizzando le algebra e di proprietà geometria geometriche delle figure Esplora e risolve problemi utilizzando equazioni di 1° grado Valuta criticamente le diverse strategie risolutive di un problema Idem Come sopra Come sopra Idem Come sopra Come sopra Documenta i procedimenti scelti nelle soluzione di un problema
