Relazioni di laboratorio di FISICA

Incipit:
Parole chiave: corrente, differenza di potenziale, resistenza, filo conduttore, lunghezza, sezione.
Prosecuzione:
Data esecuzione: ott. 2012
CLASSE classi 4°
Componenti del gruppo:
Esperienza N° 5
COGNOME e NOME
n°
“filo elettrico”
Obiettivi dell'esperimento:
1)
2)
3)
4)
5)
Misurare la resistenza di un filo conduttore metallico al variare della sua lunghezza
Misurare la resistenza di un filo conduttore metallico al variare della sua sezione
Ricercare la dipendenza della resistenza dalla lunghezza del filo e dalla sezione del filo. (grafici)
Calcolare la costante di proporzionalità (resistività del metallo utilizzato)
Confrontare il valore ottenuto con quello riportato in tabella delle resistività.
Materiale utilizzato:
(immagini da ingrandire)
Filo di costantana (rame, ferro, zinco…), micrometro, asta metrica, 2 multimetri (voltmetro,
amperometro), alimentatore da banco (cc max 12V), coccodrillo, morsetti da banco, isolatori,
tabella resistività.
Procedimento:
Costruire il circuito sulla base dello schema elettrico (la resistenza è il filo stesso):
1) mantenere costante la corrente nel filo (0,5A) misurare la tensione su tratti di filo di lunghezze differenti,
calcolare la resistenza
2) mantenere costante la tensione su un tratto di filo di lunghezza 1 metro, misurare la corrente al variare della
sezione (1giro, 2giri etc.), calcolare la resistenza
3) ripetere con filo di materiale diverso
Riportare i dati in tabella, costruire il grafico (file excel: 4E1234 ohm lampadina diodo 2ohm.xls)
Dati sperimentali:
valore nominale
valore nominale
330……..
100……..
ddp
V (V)
corrente
I (A)
resistenza
R () = V / I
valore nominale
670……..
ddp
V (V)
corrente
I (A)
resistenza
R () = V / I
1000……..
ddp
V (V)
corrente
I (A)
resistenza
R () = V / I