“TITOLO DELL`INSEGNAMENTO” - Corso di laurea magistrale

CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ARCHITETTURA-RESTAURO
Insegnamento di “ESTIMO ED ECONOMIA PER I BENI CULTURALI”
integrato nel Laboratorio di “Teoria e metodologia del restauro”
Docente: Pasquale De Toro
PROGRAMMA DEL CORSO A.A. 2008/2009
A. OBIETTIVI
L’insegnamento costituisce uno dei moduli del Laboratorio di “Teoria e metodologia del restauro” ed intende
fornire agli allievi i riferimenti concettuali e metodologici, nonché gli strumenti tecnici, utili per attuare
strategie di conservazione integrata dei beni culturali, con particolare attenzione alla fattibilità economicofinanziaria, sociale ed ambientale degli interventi.
B. CONTENUTI
I contenuti del corso si articolano in quattro parti:
Parte prima – Elementi di economia ed estimo: relazione tra domanda ed offerta; valore d’uso e valore di
scambio di un bene; i cinque principi dell’estimo; nozioni di matematica finanziaria; la stima dei diversi
valori economici (valore di mercato, valore di costo, valore complementare, valore di trasformazione, valore
di surrogazione).
Parte seconda – Conservazione integrata e sviluppo sostenibile: il valore non economico dei beni culturali
ed ambientali, economia della conservazione, economia ambientale ed economia ecologica; dal valore
economico dei beni al Valore Economico Totale del patrimonio culturale ed ambientale; il Valore Sociale
Complesso e la multidimensionalità delle valutazioni.
Parte terza – La valutazione dei beni culturali: approcci basati sulla domanda riscontrata (metodo di
Clawson) e sulla domanda rivelata (valutazione contingente); stima del costo degli interventi (computo
metrico ed analisi del prezzo, metodo per elementi funzionali, metodo estimativo rapido).
Parte quarta – La valutazione degli interventi: approcci di tipo monetario (analisi finanziaria, analisi costibenefici, analisi costi-efficacia); approcci di tipo multicriterio (metodi Cie, Electre, Ahp, Regime, Evamix,
Naiade); le valutazioni ex post per la conservazione integrata del patrimonio architettonico, urbano ed
ambientale.
C. ARTICOLAZIONE
Il corso è articolato in lezioni frontali ed esercitazioni con proiezioni di immagini ed illustrazioni di casi
concreti di valutazione, sia di tipo economico-finanziario che con riferimento alle analisi decisionali di tipo
multicriterio.
D. BIBLIOGRAFIA
1. Luigi Fusco Girard, Risorse architettoniche e culturali: valutazioni e strategie di conservazione,
FrancoAngeli, Milano, 1987.
2. Luigi Fusco Girard L. e Peter Nijkamp, Le valutazioni per lo sviluppo sostenibile della città e del
territorio, FrancoAngeli, Milano, 1997.