I.S.S. “Pitagora”- Pozzuoli,a.s. 2015/2016
Classe I LSA sez. B
prof.ssa Barbara Florenzano
Contenuti del programma svolto di Grammatica della Lingua Italiana
(Dal libro di testo Degani/Mandelli/Viberti "Dire Scrivere Comunicare" ed. SEI)
Fonologia
Suoni, segni, parole:fonologia e ortografia; la forma delle parole; il significato delle parole
Morfologia
Il Verbo: caratteri generali e relazioni temporali; tipi,funzioni (Verbi Predicativi,
Copulativi, Ausiliari, Servili e Fraseologici) e forme del verbo (Forme Attiva, Passiva,
Riflessiva e Pronominale), le coniugazioni.
Il Nome: il significato la forma, la struttura del nome.
L'Articolo: definizioni, la scelta degli articoli in base alla forma ed al significato.
L'Aggettivo:
Funzione
dell'aggettivo,
aggettivo
qualificativo,
aggettivi
determinativi.
La Preposizione: definizione, proprie, improprie e locuzioni, uso delle preposizioni
La Congiunzione
L'Avverbio
Il Pronome
Sintassi della frase semplice
Gli elementi fondamentali della frase: la frase minima, gli elementi fondamentali della
frase (soggetto e predicato, l’attributo, l’apposizione e il);
I complementi: classificazione, complementi Diretti (oggetto, complemento predicativo
del soggetto e dell'oggetto)
I complementi Indiretti I gruppo (di specificazione, partitivo, di denominazione, , di
paragone, di materia di termine, d’agente e di causa efficiente, di causa, di fine o scopo, , di
vantaggio e di svantaggio)
I complementi Indiretti II gruppo ( di luogo, di tempo, di allontanamento o separazione, di
origine o provenienza), di mezzo o strumento, di modo o maniera, di compagnia e di unione, di
qualità
Sintassi del periodo
la frase complessa
la struttura: proposizioni indipendenti, coordinate e proposizioni subordinate
la proposizione principale
la proposizione incidentale
la coordinazione, le diverse forme
tipi di proposizioni coordinate
la subordinazione: forma implicita ed esplicita
i tipi di subordinate: le completive, definizioni(soggettive, oggettive, dichiarative,
interrogative)
I.S.S. “Pitagora”- Pozzuoli,a.s. 2015/2016
Classe I LSA sez. B
prof.ssa Barbara Florenzano
Contenuti del programma svolto di Antologia Italiana
(Dal libro di testo Bigliai/Manfredi/Terrile "Interminati Spazi" ed. Paravia)
Volume A
Le tecniche narrative: la struttura narrativa la divisione in sequenze e l'analisi del testo.;
la rappresentazione dei personaggi; lo spazio ed il tempo della narrazione; il narratore ed il
patto narrativo, il punto di vista e la focalizzazione; La lingua e lo stile
Strategie di lettura, organizzazione, lessico e stile,
Tecniche di scrittura: produrre testi narrativi; l'articolo giornalistico.
Antirealismo - il genere: Fiaba, Favola; la narrazione fantastica; la fantascienza; il Fantasy;
la graphic novel
Il giallo, il delitto e la suspence: A. Conan Doyle “Sherlock Holmes indaga”, M. de
Giovanni “il commissario Ricciardi”, A. Camilleri “Un'indagine di Montalbano”
La narrazione psicologica. Il genere: F. Kafka “la metamorfosi di Gregor Samsa”, D.
Buzzati “Il Deserto dei Tartari”- “La fortezza”
Realismo - il genere: la narrazione realista, “oliver Twist chiede una seconda razione” di
Ch. Dickens, la novella verista “La lupa” di G. Verga,
la narrativa di formazione, “il cacciatore di aquiloni”
dal romanzo “Io non ho paura” di N. Ammanniti al film di G. Salvatores, guida all'analisi del
film
Tecniche di scrittura: produrre la recensione di un film
Volume C
Percorso 1 - Il Mito
Caratteristiche del mito e suoi rapporti con l'epica
Letture da La Bibbia , dal poema di Gilgamesh, elementi di mitologia greca
Percorso 2 - L'epica Omerica - la questione omerica; aedi e rapsodi; gli déi dell'epica greca
e romana; Troia fra storia e leggenda;
Letture dall'Iliade: Proemio, Elena, la donna contesa, Ettore e Andromaca, La morte di Patroclo,
Il duello finale e la morte di Ettore, L'incontro fra Priamo e Achille
Letture dall'Odissea: Proemio, Atena e Telemaco, Odisseo e Calipso, Odisseo e Polifemo.
Pozzuoli, 07/06/2016
La Docente
Gli Alunni
