ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
" E. M A J O R A N A "
ELETTRONICA-TELECOMUNICAZIONI - INFORMATICA
Via F. Baracca, 76/86 - 10095 GRUGLIASCO (TO) - TEL. 411.33.34 - FAX 403.53.79
DOCUMENTO CONCLUSIVO DEL CONSIGLIO DI CLASSE
ESAMI DI STATO
a.s. 2002/2003
CLASSE 5^ SEZ. B
SPECIALIZZAZIONE:
INFORMATICA INDUSTRIALE
Consiglio di classe:
MATERIA
a. s.
DOCENTE
I.T.P.
Lingua e Lettere Italiane
a.s. 02/03 GRECO Lilia
a.s. 01/02 GRIECO Lilia
a.s. 00/01 GRECO Lilia
Storia
a.s. 02/03 GRIECO Lilia
a.s.01/02 GRECO Lilia
a.s.00/01 GRECO Lilia
Matematica Generale e Applicata
a.s. 02/03 GARIBOLDI Alda
a.s. 01/02 GARIBOLDI Alda
a.s. 00/01 GARIBOLDI Alda
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
Calcolo delle Probabilità Statistica
a.s. 02/03 PAPPALARDO Giosuè
a.s. 01/02 PAPPALARDO Giosuè
a.s. 00/01 PAPPALARDO Giosuè
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
Elettronica e laboratorio
a.s. 02/03 BONACCI Gregorio
a.s. 01/02 BONACCI Gregorio
a.s .00/01 BONACCI Gregorio
BOGLIONE Marco
BOGLIONE Marco
BOGLIONE Marco
Informatica Generale
a.s. 02/03 AJME Marialaura
a.s. 01/02 AJME Marialaura
a.s. 00/01 AJME Marialaura
ASTORINO Eugenio
PEROSINO M. Maddal.
PEROSINO M. Maddal.
Sistemi Automazione e laboratorio
a.s. 02/03 SERINA Antonino
a.s. 01/02 SERINA Antonino
a.s. 00/01 SERINA Antonino
FILIPPO Francesco
IMPALA’ Debora
IMPALA’ Debora
Lingua Inglese
a.s. 02/03 SPADA Cinzia
a.s. 01/02 IMPRODA Silvia
a.s. 00/ 01 CUNSOLO Carmelo
Educazione Fisica
a.s. 02/03 FAZIO Italo
a.s. 01/02 CONTATO Daniela
a.s.00/01 ROMAGNOLO Davide
Religione
a.s. 02/03 SCARATI Vittorio
a.s. 01/02 SCARATI Vittorio
a.s. 00/ 01 SCARATI Vittorio
Ricerca operativa e laboratorio
2
Variazioni del Consiglio di Classe nell’anno scolastico in corso
MATERIA
DOCENTE
PERIODO
TIPO
DI NOMINA
3
Candidati:
N° COGNOME
NOME
AGNETA
Cosimo
1
interno
ALBESIANO
Alberto
2
interno
AVITABILE
Gianni
3
interno
BRONZINO
Mauro
4
interno
CASSIBBA
Daniele
5
interno
CONTE
Giancarlo
6
interno
ERNANDES
Daniele
7
interno
GALLAI
Marco
8
interno
GALLO
Andrea
9
interno
GRIPPO
Germana
10
interno
LACITIGNOLA
Matteo
11
interno
LEPORE
Gabriele
12
interno
MANFREDINI
Nicolo’
13
interno
MICHELETTO
Davide
14
interno
NISI
Marco
15
interno
PASQUON
Virginie
16
interno
ZUIN
17
18
19
20
21
22
4
PROVENIENZA
Massimo
interno
SITUAZIONE INIZIALE DELLA CLASSE
Insegnamenti in cui vi è stato debito formativo nell’ammissione alla classe:
INSEGNAMENTO
N° ISCRITTI
2
Lingua e Lettere Italiane
Storia
Matematica Generale e Applicata
6
Calcolo delle Probabilità Statistica
Ricerca operativa e laboratorio
3
Elettronica e laboratorio
4
Informatica Generale
1
Sistemi Automazione e laboratorio
2
Lingua Inglese
1
Educazione Fisica
Religione
OBIETTIVI GENERALI:
Si rimanda al quadro di riferimento previsto dai programmi ministeriali.
OBIETTIVI SPECIFICI
del corso individuati dal Consiglio di Classe
1. Acquisire la consapevolezza che ogni argomento di studio può assumere diversi
aspetti a seconda della disciplina che lo coinvolge.
2. Acquisire capacità linguistiche e logico deduttive che permettano allo studente di
presentarsi e di esprimersi in modo autonomo.
3. Affrontare la soluzione, dall'analisi alla documentazione, di un problema posto da
un committente.
4. Adattarsi ai cambiamenti di un mondo, quello dell'informatica, in continua
evoluzione.
5
5. Conoscere un sistema di elaborazione sia da un punto di vista logico astratto (a
livello di software) che da uno più specificatamente tecnico (a livello di
hardware).
6. Saper utilizzare tutte le conoscenze acquisite a seconda della situazione proposta.
7. Collaborare all'analisi di sistemi informatici e alla progettazione di programmi
applicativi.
(breve descrizione della situazione della classe a inizio anno con riferimento ai problemi di specifiche discipline;
accertamento dei prerequisiti)
La classe e’ composta da 17 allievi, la maggior parte dei quali presenta un curriculum
regolare. Gli studenti hanno generalmente tenuto un comportamento adeguato, spesso
anche attivo ed interessato, tuttavia non sempre l'elaborazione personale è stata
metodologicamente corretta, di conseguenza non mancano lacune ed approssimazioni
nella preparazione di alcune materie. Nel complesso la classe si è dimostrata
disponibile al lavoro didattico, contribuendo a realizzare un rapporto sereno e
costruttivo con gli insegnanti.
Andamento nel corso dell’anno:
La frequenza in alcuni casi è stata piuttosto irregolare, comportando qualche
rallentamento nello svolgimento dei programmi ed alcune difficoltà a livello
individuale che talvolta hanno compromesso il profitto. Tuttavia la partecipazione è
stata abbastanza vivace, rivelando curiosità ed interessi eterogenei; in quasi tutte le
attività di laboratorio gli studenti hanno lavorato seriamente, evidenziando iniziativa
e capacità non solo esecutive. Alcuni studenti lavorano in modo autonomo e talvolta
originale, si esprimono correttamente
6
anche con linguaggio tecnico, mostrando
altresì una buona conoscenza degli argomenti ed una adeguata padronanza nell’uso
degli strumenti.
Per quanto riguarda le verifiche sono stati adottati i seguenti criteri generali:
Comprensione dei quesiti proposti
Conoscenza dei contenuti e pertinenza nella trattazione degli argomenti
Chiarezza espositiva
Capacità di utilizzare le conoscenze per risolvere problemi specifici e individuare
opportuni collegamenti
Nelle diverse prove il peso relativo delle suddette voci è stato variato a seconda
dell'obiettivo specifico delle prove stesse.
Numero di verifiche sommative effettuate, nell’intero anno scolastico, utilizzando le
diverse tipologie di prove sottoelencate:
MATERIA
N° (x allievo)
Interrogaz.
4
Tema
Relazioni
Prova
Prova
Semistrutt. Strutturata
Problema
Esercizi
8
Lingua e Lettere Italiane
4
Storia
Matematica Generale e Applicata
Calcolo delle Probabilità Statistiche
Ricerca operativa e laboratorio
5
4
5
3
4
4
3
4
6
4
5
5
4
5
Elettronica e laboratorio
Informatica generale
Sistemi automazione e laboratorio
4
2
3
1
Lingua inglese
Educazione Fisica.
Religione
Si allega:
a) Programmazione singole discipline
7
b) Esempi di verifiche effettuate in preparazione dell’esame
Situazione attuale rispetto al precedente debito formativo
N° iscritti che hanno
MATERIA
saldato
N° iscritti che non hanno
saldato
2
Lingua e Lettere Italiane
Storia
Matematica Generale e Applicata
6
Calcolo delle Probabilità Statistica
Ricerca operativa e laboratorio
3
Elettronica e laboratorio
4
Informatica Generale
1
Sistemi Automazione e laboratorio
2
Lingua Inglese
Educazione Fisica
Religione
In allegato si riportano le schede individuali degli allievi
Quadro delle attività
DISCIPLINA
Totale ore di
lezione effettuate
INSEGNAMENTO IN
Classe
Laboratorio
93
Lingua e Lettere Italiane
54
Storia
110
55
55
Calcolo delle Probabilità Statistica Ricerca
operativa e laboratorio
86
58
28
Elettronica e laboratorio
159
80
79
Informatica Generale
149
78
71
Sistemi Automazione e laboratorio
181
77
104
Lingua Inglese
83
Matematica Generale e Applicata
Educazione Fisica
Religione
8
25
ATTIVITA’
Visite guidate, viaggi e relativi obiettivi:
La classe ha assistito alla proiezione del film “A beautiful mind” e agli spettacoli teatrali
“Aululalia” al teatro Colosseo, “L’istruttoria” al teatro Perempruner e “ Io cambio pelle” al
teatro Agnelli.
La classe ha partecipato a 2 conferenze organizzate in Istituto riguardanti avvenimenti storici
della seconda guerra mondiale e della resistenza.
Altre attività:
Alcuni allievi hanno partecipato agli stages aziendali dal 24/02/2003 al 15/03/2003:
GALLAI Marco
Comune di Rivoli
GRIPPO Germana
FINSOFT s.r.l
LEPORE Gabriele
DECEM
NISI Marco
TELECLIENT (Gruppo FIAT)
PASQUON Virginie
QUICKVIAGGI s.r.l.
ZUIN Massimo
SPEA
Gli allievi AVITABILE Gianni e MICHELETTO Davide hanno partecipato ad attività
inerenti al Forum Europeo per la Collaborazione fra i Popoli comprendenti anche soggiorni a
Cipro e a Ulma.
INDICAZIONI PER LA TERZA PROVA SCRITTA
Nel corso dell’anno gli allievi sono stati più volte sollecitati ad affrontare in modo
pluridisciplinare gli argomenti proposti ed a notare gli aspetti trasversali di alcuni contenuti.
9
Gli allievi hanno svolto, alla data odierna, una prova pluridisciplinari prevalentemente
con quesiti a risposta aperta, comprendenti le materie: inglese, statistica, matematica,
elettronica. Con le stesse modalità è prevista una seconda simulazione in data 24/05/2003.
OBIETTIVI RAGGIUNTI:
In tutte le materie la maggior parte degli allievi ha raggiunto gli obiettivi minimi. La
preparazione conseguita è, talvolta, solo scolastica, più sicura nell’esposizione delle
conoscenze che nella loro utilizzazione critica; tuttavia, se in gruppo o guidati, alcuni allievi
dimostrano maggiore disinvoltura e raggiungono risultati apprezzabili.
Alcuni allievi hanno, ormai, discrete capacità linguistiche, autonomia espositiva ed
interessi tesi ad approfondire in modo personale temi a loro più congeniali.
Firme dei docenti della Classe
MATERIA
Lingua e Lettere Italiane
Storia
Matematica Generale e Applicata
Calcolo delle Probabilità Statistica Ricerca
operativa e laboratorio
Elettronica e laboratorio
Informatica Generale
Sistemi Automazione e laboratorio
Lingua Inglese
Educazione Fisica
Religione
Grugliasco …………..
10
Il Dirigente Scolastico
