ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
" E. M A J O R A N A "
ELETTRONICA-TELECOMUNICAZIONI - INFORMATICA
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403.53.79
DOCUMENTO CONCLUSIVO DEL CONSIGLIO DI CLASSE
ESAMI DI STATO
a.s. 2003/2004
CLASSE 5^ SEZ. A
SPECIALIZZAZIONE:
INFORMATICA INDUSTRIALE
Relaz Cons Classe .doc
1
Consiglio di classe:
MATERIA
Lingua e Lettere Italiane
a. s.
DOCENTE
a.s.03/04 DE MARI Luisa
a.s.02/03 DE MARI Luisa
a.s.01/02 DE MARI Luisa
I.T.P.
Storia
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
DE MARI Luisa
DE MARI Luisa
DE MARI Luisa
Matematica Generale e Applicata
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
GODINA MARCO
DEVALLE Daniela
DEVALLE Daniela
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
Calcolo delle Probabilità Statistica
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
IOCCA Carmela
PAPPALARDO Giosuè
PAPPALARDO Giosuè
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
AULICINO Giuseppe
Elettronica e laboratorio
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
FRANCO Luigi
FRANCO Luigi
FRANCO Luigi
BOGLIONE Marco
BOGLIONE Marco
BOGLIONE Marco
Informatica Generale
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.0102
ANTONELLINI Massimo DE CARLO Rocco
ALBANESE Valentina
DE CARLO Rocco
DI CUONZO Daniela
DE CARLO Rocco
Sistemi Automazione e laboratorio
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
GODIO Chiara
GODIO Chiara
GIORGIANNI Vincenzo
Lingua Inglese
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
SPADA Cinzia
SPADA Cinzia
IMPRODA Silvia
Educazione Fisica
a.s.03/04
A.S.02/03
a.s.01/02
STRAZZACAPAm/ROMAGNOLO f
FAZIO m /f
CONTATO Daniela
a.s.03/04
a.s.02/03
a.s.01/02
SCARATI Vittorio
SCARATI Vittorio
SCARATI Vittorio
Ricerca operativa e laboratorio
Religione
DE CARLO Rocco
DE CARLO Rocco
DE CARLO Rocco
2
Variazioni del Consiglio di Classe nell’anno scolastico in corso
MATERIA
DOCENTE
PERIODO
TIPO
DI NOMINA
3
Candidati:
N° COGNOME
NOME
PROVENIENZA
1 ALESSI
Andrea
interno
2 ALFANO
Alexandro
interno
3 BARBIERI
Jessica
interno
4 BEVILACQUA
Enrico
interno
5 BOLLA
Giannandrea
interno
6 BONGIOVANNI
Davide
Interno
7 CARADONNA
Danilo
Interno
8 CATARINELLA
Marco
Interno
9 D’ALESSIO
Davide
Interno
10 DARAIO
Antonio
Interno
11 DI LEO
Danilo
Interno
12 GANCI
Sabrina
Interno
13 INGLIMA
Romina
Interno
14 MAZZOLI
Maria
Interno
15 MICELI
Michela
Interno
16 RENDA
Eleonora Francesca
Interno
17 TOMAINO
Monica
Interno
18 VACCHINA
Stefano
Interno
19 ZECCHI
Andrea
Interno
4
SITUAZIONE INIZIALE DELLA CLASSE
Insegnamenti in cui vi è stato debito formativo nell’ammissione alla classe:
INSEGNAMENTO
N° ISCRITTI
Lingua e Lettere Italiane
1
Storia
1
Matematica Generale e Applicata
9
Calcolo delle Probabilità Statistica Ricerca
operativa e laboratorio
Elettronica e laboratorio
Informatica Generale
3
Sistemi Automazione e laboratorio
4
Lingua Inglese
4
Educazione Fisica
Religione
OBIETTIVI GENERALI:
Si rimanda al quadro di riferimento previsto dai programmi ministeriali.
OBIETTIVI SPECIFICI
del corso individuati dal Consiglio di Classe
1. Acquisire capacità di linguaggio, logiche, deduttive, che permettano allo studente
di esprimere con pienezza la propria soggettività.
2. Analizzare, impostare, risolvere problemi, utilizzando la documentazione idonea.
3. Essere pronti a rispondere in maniera efficace alla continua evoluzione nel campo
tecnico-informatico.
4. Arrivare a comprendere i meccanismi di natura sociale ed economica che
producono le trasformazioni del mondo che ci circonda.
5
5. Acquisire fiducia nelle proprie capacità di continuare ad apprendere per
rispondere alle esigenze della collettività, senza rinunciare alla propria
individualità.
6. Affrontare l’analisi di sistemi informatici e la progettazione di programmi
applicativi.
La classe è composta da 19 allievi.
Nel corso del triennio c’è stato l’avvicendamento di alcuni insegnanti delle discipline
di indirizzo e tecniche: informatica, sistemi, matematica, statistica ,inglese.
Di conseguenza, vi è stato un certo disagio per la classe, che ha dovuto adattarsi alla
varietà delle metodologie didattiche.
Gli allievi hanno interagito in maniera diversificata con i docenti delle singole
discipline mostrando talvolta interesse e motivazione, ma partecipando solo
saltuariamente al dialogo educativo. In quasi tutte le materie la maggior parte degli
allievi ha raggiunto gli obiettivi minimi, in ogni caso le competenze acquisite
complessivamente sono al di sotto delle potenzialità della classe.
Andamento nel corso dell’anno:
In quasi tutte le materie la prima parte dell’anno è stata dedicata alla revisione ed al
ripasso di argomenti relativi agli anni precedenti.
Qualche allievo ha lavorato in modo autonomo con punte di originalità, mostrando
sia la conoscenza di particolari argomenti sia la padronanza dell’utilizzo della
strumentazione adeguata..
Per quanto riguarda le verifiche sono stati adottati i seguenti criteri generali: la
valutazione delle prove orali e scritte è fondata su criteri rispondenti alle esigenze
delle diverse discipline e così elencabili:
pertinenza
conoscenza degli argomenti
ricchezza di esempi
correttezza espositiva
6
struttura dell’esposizione
selezione dei contenuti
abilità nel collegare discipline diverse
rielaborazione individuale e personale
Numero di verifiche sommative effettuate, nell’intero anno scolastico, utilizzando le
diverse tipologie di prove sottoelencate:
N° (x allievo)
Interrogaz.
Tema
Relazioni
Lingua e Lettere Italiane
4
6
Storia
4
Matematica Generale e Applicata
Calcolo delle Probabilità Statistiche
Ricerca operativa e laboratorio
4
4
4
3
Elettronica e laboratorio
4
MATERIA
Informatica generale
Prova
Prova
Semistrutt. Strutturata
1
4
1
5
6
2
3
4
4
3
Sistemi automazione e laboratorio
4
4
Lingua inglese
4
4
Educazione Fisica.
Problema
Esercizi
4
9
Religione
Si allega:
a) Programmazione singole discipline
b) Esempi di verifiche effettuate in preparazione dell’esame (terza
prova)
7
Situazione attuale rispetto al precedente debito formativo
N° iscritti che hanno
MATERIA
saldato
N° iscritti che non hanno
saldato
Lingua e Lettere Italiane
1
Storia
1
Matematica Generale e Applicata
9
Calcolo delle Probabilità Statistica
Ricerca operativa e laboratorio
Elettronica e laboratorio
Informatica Generale
3
Sistemi Automazione e laboratorio
3
1
Lingua Inglese
1
3
Educazione Fisica
Religione
In allegato si riportano le schede individuali degli allievi
Quadro delle attività
DISCIPLINA
Totale ore di
lezione effettuate
INSEGNAMENTO IN
Classe
Laboratorio
Lingua e Lettere Italiane
89
89
Storia
65
65
Matematica Generale e Applicata
115
71
44
Calcolo delle Probabilità Statistica Ricerca
operativa e laboratorio
78
49
29
Elettronica e laboratorio
127
58
69
Informatica Generale
123
75
47
Sistemi Automazione e laboratorio
180
77
103
Lingua Inglese
80
53
27
Educazione Fisica
50
Religione
26
8
ATTIVITA’
Visite guidate, viaggi e relativi obiettivi:
Visita al villaggio Leumann (storia di un villaggio operaio).
Viaggio a Barcellona (Spagna). Il viaggio rientra pienamente nello spirito della C.M. 291/92,
perché permette la conoscenza di alcuni aspetti paesaggistici, architettonici, culturali di un
paese appartenente alla comunità europea.
Stage:
Praticamente tutti gli allievi della classe hanno partecipato, nel mese di febbraio 2004, a tre
settimane di stage in aziende diverse, riscuotendo complessivamente un giudizio finale, da
parte dei tutor delle aziende stesse, molto positivo.
INDICAZIONI PER LA TERZA PROVA SCRITTA
Si sono effettuate simulazioni di terza prova ,con domande sulle seguenti discipline:
Elettronica, Inglese, Sistemi, Statistica, (Matematica, nel primo quadrimestre).
È stata utilizzata la tipologia a risposta singola (b).
Gli insegnanti hanno concesso per la soluzione della prova un tempo di 2 ore.
9
OBIETTIVI RAGGIUNTI:
Nel complesso la preparazione della classe è appena sufficiente: le conoscenze non sono né
particolarmente critiche né approfondite e le competenze si attestano su livelli talvolta
inadeguati.
Solo alcuni allievi hanno sviluppato discrete capacità di gestire in modo autonomo la
trattazione degli argomenti proposti ed hanno dimostrato competenze e interesse nelle
applicazioni pratiche.
10
Firme dei docenti della Classe
MATERIA
Lingua e Lettere Italiane
Storia
Matematica Generale e Applicata
Calcolo delle Probabilità Statistica Ricerca
operativa e laboratorio
Elettronica e laboratorio
Informatica Generale
Sistemi Automazione e laboratorio
Lingua Inglese
Educazione Fisica
Religione
Grugliasco …………..
Il Dirigente Scolastico
11
