SOCIOLOGIA DELL’EDUCAZIONE (9 CFU) Prof. Mauro Giardiello Obiettivo L’obiettivo del corso è quello di analizzare le principali correnti sociologiche classiche e contemporanee adottando una prospettiva analitica del processo educativo incentrata sull’aspetto sociale dell’educazione, al di là delle questioni connesse all’istruzione. Particolare attenzione sarà data allo studio del sistema scolastico come uno degli attori principali della comunità, ai processi di socializzazione nei bambini e negli adolescenti, alla teoria del capitale sociale e alla marginalità culturale e educativa. In linea con tali finalità il corso analizza da una parte le condizioni attraverso le quali i processi e le agenzie educative generano capitale sociale per la società attraverso la formazione di personalità solidali e cultura civica, e dall’altra affronta il tema della crisi e trasformazione della socializzazione dei bambini e degli adolescenti, soprattutto in rapporto allo spazio pubblico della comunità e della città. Sotto il profilo applicativo il corso si propone di fornire esempi di ricerche qualitative e quantitative sia relativamente ai processi di formazione della marginalità, come causa del disagio educativo, sia rispetto al tema della segregazione spaziale, sicurezza e mobilità dei bambini e degli adolescenti nella città. In particolare il programma del corso affronterà i seguenti temi: Le teorie classiche e contemporanee Educazione e capitale sociale Scuola, processi educativi e comunità Scuola e capitale sociale Capitale sociale e qualità civile dell’educazione Socializzazione, appartenenza e identità Crisi dello spazio pubblico ed emarginazione dell’infanzia e degli adolescenti Mobilità spaziale e sviluppo cognitivo Educazione e marginalità Le disuguaglianze sociali e educative Culture e subculture giovanili e marginalità Politiche culturali ed educative e mondo giovanile. Ricerca sociale e progettazione educativa nei contesti marginali Materiale didattico E. Besozzi, Società, cultura, educazione, Carocci, Roma, 2006. C. Dubar, La socializzazione. Come si costruisce l’identità sociale, Il Mulino, Bologna, 2004. E. Forni, La città di Batman. Bambini, conflitti, sicurezza urbana, Bollati Boringhieri, Torino, 2002. M. Giardiello, Sociologia della marginalità. Il contributo di Gino Germani, Carocci, Roma 2012. E. Zizioli, Essere di più, Le Lettere 2014 (in corso di stampa)