Istituto Statale Superiore “Ernesto Balducci” Via Aretina, 78/a – 50065 Pontassieve (FI) tel. 055/8316806 fax 055/8316809 www.istitutobalducci.it - mail [email protected] Codice fiscale n. 94052770487 Codice ministeriale FIIS00800G Classe II A TECNICO ECONOMICO Biennio a.s. 2015/16 MACRO UNITA' DI INFORMATICA Ripasso Excel Macro unità n° 1 – Dal problema al programma Conoscenze Analisi del problema Il concetto di algoritmo risolutivo e le sue proprietà Rappresentazione degli algoritmi attraverso, diagrammi a blocchi e pseudocodifica Operatori Logici Costrutti fondamentali della programmazione strutturata Competenze Saper analizzare" un problema, saperlo ridurre in sottoproblemi e individuarne gli aspetti ricorrenti Saper realizzare algoritmi risolutivi per la risoluzione di specifici problemi Saper individuare molteplici strategie di risoluzione di un problema Obiettivi minimi Saper riconoscere gli ingressi e le uscite di un problema Data un problema semplice, riuscire a formalizzarlo in un algoritmo Saper analizzare un semplice programma istruzione per istruzione Macro unità n° 2 – Fondamenti di C++ Conoscenze Struttura di un programma C++ Principali istruzioni del linguaggio C++ Competenze Conoscere la struttura delle varie tipologie di istruzioni: istruzioni sequenziali, cicli iterativi Conoscere le generalità sul linguaggio e la sua collocazione nella classificazione dei linguaggi Conoscere le istruzioni fondamentali del linguaggio per tradurre gli algoritmi Saper scrivere un programma in C++ a fronte di un algoritmo svolto Obiettivi minimi Conoscere la struttura delle varie tipologie di istruzione in C++ Saper tradurre in C++ un algoritmo strutturato per la risoluzione di un problema Sapere le differenze fra le varie strutture di controllo Macro unità n° 3 – La corrispondenza commerciale Conoscenze Creazione di lettere di tipo personalizzate: stampa unione - buste ed etichette. Disporre e impaginare testi di vario genere; Conoscere la procedura per la stampa unione. Saper redigere autonomamente una lettera commerciale secondo le impostazioni estetiche: Blocco, Semiblocco, Classica Competenze Progettare e realizzare autonomamente impaginazioni funzionali al contenuto del testo Scegliere fra i vari stili la disposizione adeguata di una lettera commerciale Obiettivi minimi Impaginare correttamente e progettare autonomamente un semplice testo professionale ed identificare le impostazioni idonee ad un testo commerciale Macro unità n° 4 – Access il database elettronico Conoscenze Saper identificare: gli archivi (tabelle) i record i campi le relazioni gli indici Saper selezionare ed estrarre dei dati per ricercare informazioni mediante lʼinterrogazione della base dei dati Conoscere le modalità di inserimento dei dati Competenze Progettare e strutturare un database; creare un archivio di dati con lʼimpiego della tabella e delle maschere Presentare le informazioni in report visualizzandole sia sullo schermo che sotto forma di rapporti stampati Obiettivi minimi Saper strutturare un database relazionale, gestendo tabelle, maschere, query e report con il programma Access Macro unità n° 5 – Il mondo di Internet Conoscenze Terminologia legata alla Rete e ai servizi Internet campi di applicazione e potenzialità delle tecnologie ipermediali e della rete Internet Competenze Riconoscere il ruolo di Internet nella vita quotidiana e nello studio saper utilizzare con criterio e razionale consapevolezza gli strumenti che ruotano intorno al mondo di Internet Obiettivi minimi Riconoscere il ruolo di Internet nella vita quotidiana e nello studio