Liceo scientifico L. da Vinci Nome e Cognome …………………………………………….. Classe ……. Vero o falso? 1. un invariante di una trasformazione può essere l’allineamento di punti V 2. l’inversa di una trasformazione geometrica non è una trasformazione geometrica V 3. una trasformazione geometrica è una funzione biunivoca tra punti del piano V 4. una simmetria centrale non conserva le direzioni V 5. la figura simmetrica di un quadrato rispetto al suo centro è il quadrato stesso V 6. la simmetria assiale è una trasformazione involutoria V 7. due figure congruenti sono anche isometriche V 8. ogni isometria conserva il parallelismo V 9. la composizione di due traslazioni è sempre una traslazione V 10. data una traslazione, esiste sempre almeno un punto unito nella traslazione V F F F F F F F F F F Test Quali, fra i seguenti, sono invarianti per tutte le isometria o la lunghezza dei segmenti o l’ampiezza degli angoli o le direzioni o l’incidenza tra le rette o l’orientamento delle figure o il parallelismo tra rette La trasformazione composta di due isometrie è una isometria. Completa gli enunciati dei seguenti teoremi: T1) La trasformazione composta di due simmetrie assiali con assi paralleli è una ………………….. di vettore ……………………..agli ……….. , con verso dal ……… al ……… asse, e modulo uguale al ………………. della distanza tra gli assi. T2) La trasformazione composta di due simmetrie assiali con assi incidenti in O è una ………………….. avente centro in …. e un ………………………., orientato dal primo al secondo asse, di ampiezza uguale al ………………. dell’angolo formato dai due assi. Esercizio 1 Esegui il seguente esercizio utilizzando geogebra e ricava opportune considerazioni rispondendo alle domande Disegna il triangolo ABC Disegna il punto O esterno alla figura Applica al triangolo ABC una simmetria centrale di centro O; sia A’B’C’ il triangolo trasformato Disegna un nuovo punto O’ Applica al triangolo A’B’C’ una simmetria centrale di centro O’; sia A’’B’’C’’ il nuovo triangolo trasformato. Esplora la situazione, usando la possibilità di trascinare i singoli punti ed i triangoli Calcola le seguenti distanze: _____ _____ OO ' = AA' ' = _____ BB ' ' _____ CC ' ' = Scrivi le informazioni che puoi ricavare osservando la trasformazione che porta ABC in A’’B’’C’’. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ora scrivi il teorema relativo alla trasformazione composta di due simmetrie centrali. T3) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Esercizio 2 Esegui il seguenti esercizio utilizzando geogebra e scrivi in modo dettagliato quali comandi hai usato per fare la figura e verificare la richiesta Disegna un triangolo isoscele ABC e prolunga la base AB di due segmenti AD e BE tra loro congruenti. Verifica che i triangolo DAC e CBE sono tra loro congruenti. TABELLA DI VALUTAZIONE DEI RISULTATI Prova Voto finale Conoscenze Capacità di eseguire un disegno date le istruzioni Capacità di fare osservazioni e ricavare informazioni dalla costruzione fatta Dato un testo visualizzare la situazione con geogebra Indicatori Vero o Falso Test T1 T2 Esercizio 1 Sufficiente 40% Compilazione tabella T3 35% 65% 95% 5% 45% 55% Correzione durante la prova del disegno da effettuare Capacità di descrivere in Esercizio 2 : modo dettagliato i scrittura dei passaggi effettuati comandi. insufficiente 60% 100%