ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE “ENRICO DE NICOLA” 35028-Piove di Sacco - PD - Via G. Parini,10/C - Tel.0495841692-0499703995 - Fax.0495841969 e-mail: [email protected] PROGRAMMA SVOLTO SETTORE SERVIZI PER L’AGRICOLTURA PROF.: MATERIA: CLASSE: SEZIONE: ANNO SCOLASTICO: DANIELA VITTURELLI INGLESE 1^ BS 2012/2013 DATA DI PRESENTAZIONE: 7 giugno 2013 LIBRO DI TESTO: Tom Hutchinson, English For Life – Beginner, Student’s Book + Workbook + Multirom, Oxford University Press. UD0 - ACCOGLIENZA - Unit 1: Greetings/Introductions: presentazioni e numeri da 1 a 10 incontrarsi e fare conoscenza. - Listening: Hello,Goodbye (The Beatles) - Unit 2: Indefinite articles: uso dell’articolo indeterminativo e formule per chiedere il significato di una parola. - Unit 3: Objects in the classroom: lessico inerente gli oggetti in un’aula. Grammar: - L’Imperativo - There is/there are. - L’articolo indeterminativo a/an. - Gli aggettivi possessivi - Gli aggettivi dimostrativi: this/these – that/those UD1 - Unit 4: L’alfabeto e lo spelling. - Unit 5: Family members: lessico inerente la famiglia. - Unit 6: Possessive adjectives: esprimere possesso. - Unit 7: uso del genitivo sassone per descrivere la propria famiglia. - Unit 8: salutare e accomiatarsi da qualcuno. - Unit 9: Countries: conoscere il nome di alcuni paesi e nazionalità. - The British Isles: cenni di geografia sulla Gran Bretagna - Unit 10: to be: frasi affermative e negative. - Unit 11: presentare se stessi e la propria famiglia. - Unit 14: to be: il verbo essere alla forma interrogativa. Grammar: - Il genitivo sassone. - Have/has got (fotocopie) - Simple present del verbo to be: forme aff., int. e negativa. UD2 - Unit 15: chiedere e fornire dati personali. - Unit 16: Telling the time: comunicare l’ora in inglese. - Unit 17: Things that people carry: lessico inerente oggetti personali. - Unit 18: Prepositions: saper dire dove si trovano gli oggetti. - Unit 19: Money: parlare di denaro in varie valute estere. - Unit 20: fare un invito. Settembre Ottobre Novembre - Grammar: - Preposizioni di luogo. - Il plurale dei sostantivi. 2 UD3 - Unit 21: Food and drink: lessico inerente il cibo. - Unit 22: Present Simple: frasi affermative e negative. - Unit 23: parlare di cibo di diversi paesi. - Unit 24: Offering a drink: come offrire e accettare da bere. - Unit 25: Free-time activities: lessico inerente le attività del tempo libero. - Unit 26: Present simple: questions. Domande al presente. Grammar: - Sostantivi numerabili e non numerabili - Simple present: forme aff., int. e negativa. - Too/either. PAUSA DIDATTICA PER RECUPERO IN ITINERE - Ripasso di tutte le strutture linguistiche studiate e ripassate nel corso del primo periodo. UD4 - Fotocopie su avverbi di frequenza e su uso del simple present con i verbi like, love, enjoy, be fond of, prefer, hate, can't stand, detest, hate, don't mind e costruzione di frasi inerenti azioni del quotidiano. - Unit 32: Days and times: i giorni della settimana. - Unit 33: Daily activities: parlare della routine quotidiana. - Unit 34: Present simple: third person singular. - Unit 35: Medic on a motorbike: descrivere la giornata tipo di una persona. - Unit 49: Activities. Go+ing form. - Unit 50: Can/Can’t: parlare di cose che si sanno/non si sanno fare. Grammar: - Avverbi di frequenza e loro utilizzo in frasi al simple present. - Can/Can’t. UD5 - Unit 53: Houses: lessico inerente la casa e i tipi di case inglesi (fotocopia). - Unit 57: Clothes: lessico inerente l’abbigliamento. - Unit 58: Present Continuous: forme affermativa e negativa. - Unit 59: Uso del present continuous per parlare di ciò che si sta indossando. - Unit 60: Esempi di uso del present continuous. - Unit 61: Transport: lessico inerente i mezzi di trasporto. - Unit 62: Present Continuous: forma interrogativa. - Unit 63: Parlare di ciò che si sta facendo in vacanza. - Unit 64: Talking about plans: programmare azioni future. Grammar: - Il present continuous: forme aff., int. e negativa. - Uso del present continuous per parlare di azioni programmate. UD6 - Unit 65: Places: parlare dei luoghi della quotidianità. - Unit 47: Pain and diseases: lessico inerente problemi di salute. - Unit 66: Past simple: to be: forme aff. e negativa. - Unit 67: Saper dire dove si trovavano le persone. - Unit 69: Emergency services: come effettuare una chiamata d’emergenza. - Unit 70: Past simple: regular verbs: parlare di eventi al passato. Dicembre Gennaio Febbraio Marzo Aprile 3 Grammar: - Past simple del verbo “essere”. - Il passato dei verbi regolari (forme aff., int. e neg.) UD7 - Unit 71: saper narrare una storia al passato. - Unit 72: Talking about dates: saper esprimere la data in inglese. - Unit 73: Irregular past forms: formare semplici frasi al passato. - Unit 74: Past simple: negative statements. - Visione filmati da sito web http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammarvocabulary/grammar-snacks/past-simple-regular-verbs. - Subject/object Wh- questions. - Unit 79: parlare di ciò che si è fatto nel weekend. - Visione film: “Brave” in lingua inglese. Maggio Giugno Grammar: - Il passato dei verbi irregolari (forme aff., int. e neg.) - Domande con Wh- soggetto/complemento. Piove di Sacco, 07/06/2013 L’insegnante _______________________ Gli alunni _______________________ _______________________ ATTIVITA’ DA SVOLGERE OBBLIGATORIAMENTE DURANTE LA PAUSA ESTIVA Letture ed esercizi di comprensione e arricchimento lessicale presenti nel registro elettronico alla voce “Materiali per la Didattica – Compiti per le vacanze”. Tali attività saranno oggetto di verifica all’inizio del prossimo anno scolastico. L’insegnante Gli alunni rappresentanti ________________________ __________________________ __________________________ 4