programma svolto - IIS E. De Nicola

ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE
“ENRICO DE NICOLA”
35028-Piove di Sacco - PD - Via G. Parini,10/C - Tel.0495841692-0499703995 - Fax.0495841969
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PROGRAMMA SVOLTO
SETTORE SERVIZI PER L’AGRICOLTURA
PROF.:
MATERIA:
CLASSE:
SEZIONE:
ANNO
SCOLASTICO:
DANIELA VITTURELLI
INGLESE
1^
BS
2012/2013
DATA DI PRESENTAZIONE: 7 giugno 2013
LIBRO DI TESTO: Tom Hutchinson, English For Life – Beginner, Student’s Book + Workbook +
Multirom, Oxford University Press.
UD0 - ACCOGLIENZA
- Unit 1: Greetings/Introductions: presentazioni e numeri da 1 a 10 incontrarsi e fare
conoscenza.
- Listening: Hello,Goodbye (The Beatles)
- Unit 2: Indefinite articles: uso dell’articolo indeterminativo e formule per chiedere
il significato di una parola.
- Unit 3: Objects in the classroom: lessico inerente gli oggetti in un’aula.
Grammar:
- L’Imperativo
- There is/there are.
- L’articolo indeterminativo a/an.
- Gli aggettivi possessivi
- Gli aggettivi dimostrativi: this/these – that/those
UD1
- Unit 4: L’alfabeto e lo spelling.
- Unit 5: Family members: lessico inerente la famiglia.
- Unit 6: Possessive adjectives: esprimere possesso.
- Unit 7: uso del genitivo sassone per descrivere la propria famiglia.
- Unit 8: salutare e accomiatarsi da qualcuno.
- Unit 9: Countries: conoscere il nome di alcuni paesi e nazionalità.
- The British Isles: cenni di geografia sulla Gran Bretagna
- Unit 10: to be: frasi affermative e negative.
- Unit 11: presentare se stessi e la propria famiglia.
- Unit 14: to be: il verbo essere alla forma interrogativa.
Grammar:
- Il genitivo sassone.
- Have/has got (fotocopie)
- Simple present del verbo to be: forme aff., int. e negativa.
UD2
- Unit 15: chiedere e fornire dati personali.
- Unit 16: Telling the time: comunicare l’ora in inglese.
- Unit 17: Things that people carry: lessico inerente oggetti personali.
- Unit 18: Prepositions: saper dire dove si trovano gli oggetti.
- Unit 19: Money: parlare di denaro in varie valute estere.
- Unit 20: fare un invito.
Settembre
Ottobre
Novembre -
Grammar:
- Preposizioni di luogo.
- Il plurale dei sostantivi.
2
UD3
- Unit 21: Food and drink: lessico inerente il cibo.
- Unit 22: Present Simple: frasi affermative e negative.
- Unit 23: parlare di cibo di diversi paesi.
- Unit 24: Offering a drink: come offrire e accettare da bere.
- Unit 25: Free-time activities: lessico inerente le attività del tempo libero.
- Unit 26: Present simple: questions. Domande al presente.
Grammar:
- Sostantivi numerabili e non numerabili
- Simple present: forme aff., int. e negativa.
- Too/either.
PAUSA DIDATTICA PER RECUPERO IN ITINERE
- Ripasso di tutte le strutture linguistiche studiate e ripassate nel corso del primo
periodo.
UD4
- Fotocopie su avverbi di frequenza e su uso del simple present con i verbi like, love,
enjoy, be fond of, prefer, hate, can't stand, detest, hate, don't mind e costruzione di
frasi inerenti azioni del quotidiano.
- Unit 32: Days and times: i giorni della settimana.
- Unit 33: Daily activities: parlare della routine quotidiana.
- Unit 34: Present simple: third person singular.
- Unit 35: Medic on a motorbike: descrivere la giornata tipo di una persona.
- Unit 49: Activities. Go+ing form.
- Unit 50: Can/Can’t: parlare di cose che si sanno/non si sanno fare.
Grammar:
- Avverbi di frequenza e loro utilizzo in frasi al simple present.
- Can/Can’t.
UD5
- Unit 53: Houses: lessico inerente la casa e i tipi di case inglesi (fotocopia).
- Unit 57: Clothes: lessico inerente l’abbigliamento.
- Unit 58: Present Continuous: forme affermativa e negativa.
- Unit 59: Uso del present continuous per parlare di ciò che si sta indossando.
- Unit 60: Esempi di uso del present continuous.
- Unit 61: Transport: lessico inerente i mezzi di trasporto.
- Unit 62: Present Continuous: forma interrogativa.
- Unit 63: Parlare di ciò che si sta facendo in vacanza.
- Unit 64: Talking about plans: programmare azioni future.
Grammar:
- Il present continuous: forme aff., int. e negativa.
- Uso del present continuous per parlare di azioni programmate.
UD6
- Unit 65: Places: parlare dei luoghi della quotidianità.
- Unit 47: Pain and diseases: lessico inerente problemi di salute.
- Unit 66: Past simple: to be: forme aff. e negativa.
- Unit 67: Saper dire dove si trovavano le persone.
- Unit 69: Emergency services: come effettuare una chiamata d’emergenza.
- Unit 70: Past simple: regular verbs: parlare di eventi al passato.
Dicembre
Gennaio
Febbraio
Marzo
Aprile
3
Grammar:
- Past simple del verbo “essere”.
- Il passato dei verbi regolari (forme aff., int. e neg.)
UD7
- Unit 71: saper narrare una storia al passato.
- Unit 72: Talking about dates: saper esprimere la data in inglese.
- Unit 73: Irregular past forms: formare semplici frasi al passato.
- Unit 74: Past simple: negative statements.
- Visione filmati da sito web http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammarvocabulary/grammar-snacks/past-simple-regular-verbs.
- Subject/object Wh- questions.
- Unit 79: parlare di ciò che si è fatto nel weekend.
- Visione film: “Brave” in lingua inglese.
Maggio Giugno
Grammar:
- Il passato dei verbi irregolari (forme aff., int. e neg.)
- Domande con Wh- soggetto/complemento.
Piove di Sacco, 07/06/2013
L’insegnante
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Gli alunni
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ATTIVITA’ DA SVOLGERE OBBLIGATORIAMENTE DURANTE LA PAUSA ESTIVA
Letture ed esercizi di comprensione e arricchimento lessicale presenti nel registro elettronico alla
voce “Materiali per la Didattica – Compiti per le vacanze”.
Tali attività saranno oggetto di verifica all’inizio del prossimo anno scolastico.
L’insegnante
Gli alunni rappresentanti
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4