Ministero della Pubblica Istruzione
I.I.S. Mario Rigoni Stern
Via Borgo Palazzo 128-24125 Bergamo
035 220213 - 035 220410
Sito: http://www.iisrigonistern.it-email: [email protected]
PROGRAMMA SVOLTO – ALL. 03/P03
DOCENTE MILCERI BAUSOTO FRANCESCO DISCIPLINA INGLESE A.S.2015/2016
CLASSE 1BP
PROGRAMMA ED ARGOMENTI TRATTATI
Unità
Grammatica
Lessico / Funzioni / Civiltà
Unit 1
Pron. Pers. Soggetto; Agg. Poss.; Present
simple verbo essere
Discipline scolastiche, Alfabeto (pronuncia), Saluti e
presentazioni
Unit 2
Pronomi interrogativi (Who, where, when
etc.).
Articoli determ. e indet.
(the, a, an)
Plurali dei nomi – regolari e irregolari.
Dimostrativi (this/that, these/those);
presente verbo avere (Have got). How
many. Gen. Sassone
Numeri, colori, paesi e nazionalità, aggettivi semplòici/
fondamentali.
Numeri.
Chiedere e fornire informazioni personali.
Unit 3
Oggetti della vita quotidiana, Parlare della famiglia e dei suoi
componenti.
Unit 4
Present simple, Preposizioni di tempo,
Attività quotidiane. Mesi, giorni della settimana, stagioni.
pronomi complemento (me, you, him, her, Numeri ordinali e date. Esprimere l'ora cronologica.
us etc.).
Unit 5
Imperativi, Present simple (3° persona),
Avverbi di frequenza, preposizioni di
luogo
Unit 6
Sostantivi numerabilki e no - “countable Lessico del cibo e delle bevande Ordinare cibo al ristorante;
and uncountable”. There is/ there are;
Offrire, accettare e rifiutare garbatamente il cibo.
Some/ any; Domande sulle quantità: How
much/ how many...?
Unit 7
Can per capacità; present continuous;
contrasto tra pres. simple e present
continuous.
Sports, hobbies, parlare di ciò che si è in grado/ non si è in
grado di fare.
Unit 8
Verbi di grtadimento: like/don't like, love,
hate, don't mind + forma verbale a
desinenza -ing..
Can per permesso e richieste. Must per
obblighi e proibizioni
Aggettivi. Comparativo (maggioranza) di
aggettivi; superlativi.
Lavori domestici (chores). Lessico della casaa e del mobilio.
Parlare di ciò che piace/non piace fare.
Past simple di to be (was/ were).
There was/ there were (c'era/ c'erano)
Past simple (positivo) dei verbi regolari
Lessico della musica; Lettura degli anni; termini attinenti la
tecnologia comune.
Parlare di eventi passati.
Unit 9
Unit 10
Attività del tempo libero. Luoghi (negozi/ servizi/ istituzioini)
tipici della città. Chiedere e fornire indicazioni stradali
(directions).
Luoghi geografici; il lessico del tempo (atmosferico). Parlare
del tempo ed esprimere opinioni personali.
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PROGRAMMA SVOLTO – ALL. 03/P03
Unit 11
Past simple nella formna positiva dei
verbi irregolari;
Past simple in forma negativa e
interrogativa (incluse short answers) di
tutti i verbi
Lessico dell'abbigliamento (vestiti, calzature e accessori).
Espressioni per qualificare il passato. Fare acquisti di
abbigliamento. Esprimere i prezzi.
Readings:”Nice to meet you”,”Where are you from?”,”Characters from literature”,”Family anf things”,”The
average British family”,”Everyday life”,”The real Beefeaters”,”alice’s adventures in Wonderland”, “Time
out”,”Street Art stroll”,”Fancy food”,”The legen of Sleepy Hollow”,”Playing sports”,”House rules, family
swap”,”Robinson Crusoe”,”The best job in the world”, “Island people”,”Music madness”, “Tristan and
Isolde”, “Fashionistas”, “Where do you shop?”.
Argomenti trattati con il docente madrelingua:
“Alice in Wonderland”
“The Beefeaters”.
“Famous people”.
“Street Art”
“Food”.
Bergamo,08/06/16
Firma del docente Milceri Bausoto Francesco
Firma degli allievi
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