I° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (26/4/2006)
Allievo…………………………………………………….
1) Il circuito magnetico delle macchine in continua viene laminato ? Perché ? Come ?
(3 punti)
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2) Elencare i tipici provvedimenti che si possono adottare per migliorare la commutazione nelle
macchine in c.c.
(3 punti)
a)………………………………………………………b)…………………………………………
c)………………………………………………………d)…………………………………………
e)……………………………………………………....f)…………………………………………
g)………………………………………………………h)…………………………………………
3) Si consideri un avvolgimento di statore una macchina in a.c. (trifase) avente 2p=6, p=42 cm,
c=3.5 cm. Quante sono le cave per ogni singolo polo e per ogni singola fase ?
(3 punti)
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4) Nella regolazione di un motore sincrono, perché si deve passare da una regolazione a potenza
costante ad una inversamente proporzionale al coeff. di incremento di frequenza ?
(3 punti)
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5) Dato un motore asincrono funzionante in condizioni nominali, qual è la frequenza delle
grandezze elettriche di statore viste da un osservatore solidale con il rotore e qual è la frequenza
delle grandezze elettriche di rotore viste da un osservatore solidale con lo statore ?
(3 punti)
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6) Si dimostri che i rapporti di trasformazione di un trasformatore monofase e di un autotrasformatore monofase sono identici.
(6 punti)
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7) Data una terna di correnti equilibrate, si determini l’espressione del favore spaziale di corrente
che descrive il campo rotante
(6 punti)
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8) Si dimostri come varia la caratteristica meccanica di una macchina asincrona al variare della
frequenza di alimentazione, a tensione costante
(6 punti)
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II° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (31/5/2006)
Allievo…………………………………………………………….
1) Nei trasformatori, a che cosa è uguale il rapporto tra la potenza e la tensione di corto circuito
percentuale ? (Pcc% / Vcc%=?)
(3 punti)
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2) Elencare le condizioni per avere un corretto collegamento in parallelo tra due trasformatori
trifasi
(3 punti)
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……….……………………………………………………………………………………………...…
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3) Indicare il gruppo di appartenenza di trasformatore trifase con collegamento triangolo/stella
(3 punti)
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4) In che rapporto sono le f.e.m. di statore e di rotore di una macchina asincrona ?
(3 punti)
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5) E’ possibile regolare la potenza reattiva assorbita da una macchina asincrona ?
(3 punti)
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6) Si dimostri la relazione esistente tra potenza trasmessa e perdite di rotore in un motore
asincrono
(6 punti)
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7) Si ricavi la funzione di trasferimento di un motore in continua ad eccitazione separata
considerando la tensione di eccitazione e la coppia motrice come grandezze da regolare e regolata,
rispettivamente, imponendo costante la corrente di armatura
(6 punti)
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8) Si tracci il circuito equivalente ed il diagramma fasoriale di un trasformatore monofase in
condizioni di corto circuito riferito al primario.
(6 punti)
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I° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (26/4/2004)
Allievo…………………………………………………….
1) Perché vengono laminati i circuiti magnetici delle macchine elettriche ?
(3 punti)
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2) Elencare i tipici provvedimenti che si possono adottare per migliorare la commutazione nelle
macchine in c.c.
(3 punti)
a)………………………………………………………b)…………………………………………
c)………………………………………………………d)…………………………………………
e)……………………………………………………....f)…………………………………………
g)………………………………………………………h)…………………………………………
3) Si consideri un avvolgimento di una macchina in a.c. avente un diametro di alesatura do 80 cm,
72 cave, trifase a 6 poli. (a) Quante sono le cave per ogni singolo polo e per ogni singola fase ? (b)
Quale è il passo di cava e, (c) il passo di un singolo polo ?
(3 punti)
a)……………………………………………………………………………………………………
b)……………………………………………………………………………………………………
c)……………………………………………………………………………………………………
4) Si definisca il coefficiente di Blondel e si mostri il suo significato.
(3 punti)
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5) Se un osservatore è solidale con il rotore di una macchina asincrona, (a) che frequenza rileva nei
circuiti elettrici del rotore ? (b) che frequenza rileva nei circuiti elettrici di statore ? (c) con che
velocità vede ruotare il campo magnetico rotante ?
(3 punti)
a)……………………………………………………………………………………………………
b)……………………………………………………………………………………………………
c)……………………………………………………………………………………………………
6) Dimostrare che la coppia generata da un motore in c.c. ad eccitazione separata è proporzionale al
flusso ed alla corrente assorbita.
(6 punti)
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7) Si consideri un motore sincrono. Si dimostri come sia possibile regolare la velocità, mantenendo
la coppia costante, diminuendo la frequenza di alimentazione della macchina a partire dalla
frequenza nominale di 50 Hz.
(6 punti)
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8) Descrivere la caratteristica meccanica T=(n) di un motore asincrono.
(6 punti)
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II° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (24/5/2004)
Allievo…………………………………………………………….
1) Elencare le condizioni per avere un corretto collegamento in parallelo tra due trasformatori
monofasi ?
(3 punti)
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2) Indicare per quali valori di scorrimento una macchina asincrona si comporta come un generatore
(espressioni approssimate).
(3 punti)
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3) Indicare il gruppo di appartenenza di un trasformatore trifase collegato a stella/triangolo (3 punti)
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4) Dire quali sono i 2 parametri caratteristici di macchina si possono ricavare dal triangolo di Potier
(3 punti)
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5) Indicare le due prove necessarie per il tracciamento del diagramma circolare per una macchina
asincrona.
(3 punti)
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6) Dimostrare che la corrente rotorica di una macchina asincrona descrive una semi circonferenza al
variare dello scorrimento.
(6 punti)
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7) Derivare la equazione della caratteristica meccanica T=f(s) in base al bilancio di potenze in
regime di quasi stazionarietà.
(6 punti)
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6) Tracciare il diagramma fasoriale di Potier per la macchina sincrona e commentarlo.
(6 punti)
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III° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (4/6/2004)
Allievo……………………………………………………………. …………...9CFU
1) Dimostrare che la commutazione nelle macchine in CC segue la seguente legge:
i(t)=Ia(1-2x)
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2) Spiegare, con proprie parole, cosa significa impuntamento di 7-ma armonica e se esiste un
inpuntamento di 5a
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I° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (26/4/2005)
Allievo…………………………………………………….CFU…………………..
1) Perché si utilizzano i poli ausiliari nei motori in continua ?
(3 punti)
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2) Da che cosa dipende il rapporto di trasformazione tra le f.e.m. delle macchine asincrone ?
(3 punti)
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3) Dato un motore asincrono funzionante in condizioni nominali, quale è la frequenza delle
grandezze elettriche di rotore viste da un osservatore solidale con lo statore ?
(3 punti)
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4) Nella regolazione della velocità di un motore asincrono, perché devo passare da una regolazione
a potenza costante ad una inversamente proporzionale al coeff. di incremento della frequenza ?
(3 punti)
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5) Si dimostri la relazione esistente tra scorrimento e numero di giri di un motore asincrono.
(3 punti)
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6) Si traccino le caratteristiche Coppia=f(numero di giri) con regolazione della tensione di
eccitazione per i motori in corrente continua con eccitazione separata.
(6 punti)
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7) Si dimostri la relazione tra coppia motrice ed angolo di stabilità in un motore sincrono, nel caso
in cui siano trascurabili le cadute interne di tipo resistivo.
(6 punti)
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8) Si dimostri che la coppia massima di un motore asincrono si ha quando lo scorrimento è pari al
rapporto tra resistenza e reattanza di rotore.
(6 punti)
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II° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (25/5/2005)
Allievo…………………………………………………………….
1) Nei trasformatori, a che cosa è uguale il rapporto tra la potenza e la tensione di corto circuito
percentuale ? (Pcc% / Vcc%=?)
(3 punti)
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2) Si indichi la condizione di caduta di tensione massima nel diagramma di Kapp
(3 punti)
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3) Indicare il gruppo di appartenenza di autotrasformatore trifase, collegato a triangolo con prese a
N/2 spire.
(3 punti)
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4) Dire perché, nel diagramma circolare di un motore asincrono, si parla di “retta delle coppie”
(3 punti)
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5) Quali sono le ipotesi semplificative necessarie per il tracciamento del diagramma circolare di una
macchina asincrona ?
(3 punti)
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6) Dimostrare che un auto trasformatore ha lo stesso rapporto di trasformazione di un trasformatore
normale equivalente
(6 punti)
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7) Dimostrare l’espressione della caratteristica esterna di un alternatore secondo il modello di Bhen
Eschemburg.
(6 punti)
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8) Dimostrare che la corrente rotorica di u a macchina asincrona descrive una semi circonferenza al
variare dello scorrimento.
(6 punti)
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RECUPERO I° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE
(1/6/2005)
Allievo………………………………………………………………………………...
1) Perché si utilizzano i circuiti compensatori nei motori in continua ?
(3 punti)
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2) Per quale motivo è necessario stabilire il tipo di servizio delle macchine elettriche ?
(3 punti)
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3) Si indichino le tre ipotesi principali per la determinazione analitica del campo rotante.
(3 punti)
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4) Spiegare la relazione esistente tra un angolo elettrico ed lo sviluppo da esso sotteso sull’arco
perimetrale del diametro di alesatura della macchina.
(3 punti)
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5) Di che cosa tiene conto il modello di Behn Eschemburg.
(3 punti)
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6) Si dimostri le legge e si traccino le curve della caratteristica elettromeccanica di velocità di una
macchina cc ad eccitazione separata, non satura.
(6 punti)
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7) Dato un profilo di induzione di tipo sinusoidale (B(t)=BMsin(t)), ricavare il valore efficace della
f.e.m. indotta in un conduttore immerso nel dato campo magnetico.
(6 punti)
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8) Data una macchina asincrona, si mostri come varia la caratteristica meccanica al variare della
tensione di alimentazione.
(6 punti)
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III° VERIFICA del corso di MACCHINE ELETTRICHE (10/6/2005)
Allievo……………………………………………………………..…………...
1) Si dimostri l’espressione del rendimento elettrico di una dinamo con eccitazione composta in
derivazione lunga.
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2) Spiegare l’andamento della caratteristica di carico esterna di una macchina in cc con eccitazione
in derivazione
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