4 - Primo Circolo Didattico Omegna
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CLASSE QUARTA GEOGRAFIA ORIENTAMENTO 1. ORIENTARSI NELLO SPAZIO E SULLE CARTE GEOGARFICHE, UTILIZZANDO LA BUSSOLA E I PUNTI CARDINALI 1.1 conoscenza dei punti di riferimento stabili per definire la posizione degli elementi nello spazio 1.2 orientamento nello spazio e sulle carte geografiche utilizzando i punti cardinali CARTE MENTALI 2. ESTENDERE LE PROPRIE CARTE MENTALI AL TERRITORIO ITALIANO E A SPAZI PIU’ LONTANI, ATTRAVERSO GLI STRUMENTI DELL’OSSERVAZIONE INDIRETTA 2.1 utilizzare le proprie carte mentali per riconoscere le caratteristiche del territorio italiano LINGUAGGI DELLA GEO-GRAFICITA’ 3. ANALIZZARE FATTI E FENOMENI LOCALI E GLOBALI,INTERPRETANDO CARTE GEOGRAFICHE , CARTE TEMATICHE, GRAFICI… 3.1 leggere e interpretare carte fisiche, politiche e tematiche. PAESAGGIO 4. CONOSCERE E DESCRIVERE GLI ELEMENTI CARATTERIZZANTI I PRINCIPALI PAESAGGI ITALIANI 4.1 confrontare e analizzare i diversi paesaggi 4.2 avviare alla definizione del concetto di clima 4.3 saper fornire una spiegazione dei rapporti clima-uomo-territorio TERRITORIO-REGIONE 5. COMPRENDERE CHE IL TERRITORIO E’ COSTITUITO DA ELEMENTI FISICI E ANTROPICI CONNESSI ED INTERDIPENDENTI 5.1 individuare le caratteristiche che differenziano i paesaggi naturali ed antropici italiani 6. INDIVIDUARE PROBLEMI RELATIVI ALLA TUTELA E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO NATURALE E CULTURALE 6.1 ricercare soluzioni a problemi relativi alla protezione, conservazione e valorizzazione del patrimonio ambientale CONTENUTI 1.1 i riferimenti spaziali 1.2.a i punti cardinali 1.2.b utilizzo piante e carte stradali 2.1 la posizione delle regioni fisiche sulla cartina dell’Italia 3.1.a le caratteristiche delle carte geografiche 3.1.b i simboli convenzionali, la legenda 3.1.c i vari tipi di carte 4.1 gli elementi del paesaggio e le loro relazioni 4.2.a elementi e fattori climatici 4.2.b le regioni climatiche italiane 4.3 l’influenza del clima su insediamenti e attività umane 5.1.a 5.1.b 5.1.c 5.1.d 5.1.e le regioni alpina e appenninica le regioni collinari le pianure fiumi e laghi mari e isole 6.1 la difesa dell’ambiente
