Indagine statistica qualitativa sulla somministrazione dei farmaci.
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Indagine statistica qualitativa sulla somministrazione dei farmaci. Anno 2015/2016 Questionario a campione. Campione: 3° classi della scuola Panfilo Serafini Femmine Ragazzi e Ragazze che hanno risposto al questionario. Maschi 62 MASCHI 48 FEMMINE 0 10 20 30 40 50 60 70 MASCHI FEMMINE 60 50 Domanda n°1: Fai uso di farmaci a casa? 40 Sì No 30 Sì 52 No 43 20 10 10 5 0 SÌ NO SÌ NO MASCHI 0% Domanda n°2: Quanto frequentement e assumi farmaci? FEMMINE 10% 13% 2% 17% 0% 73% 85% Una o due volte al giorno Una o due volte al giorno Raramente Raramente Settimanalmente Settimanalmente Quando serve Quando serve Maschi 14% Domanda n°3 Per quale patologia ne fai uso? Femmine 0% 8% 2% 0% 16% 3% 73% 84% Mal di testa,virus Diabete Mal ti testa,virus Diabete Allergie Problemi cardiologici Allergie Problemi cardiologici Altro Altro Maschi Domanda n°4 Consulti (o consultano i tuoi genitori) il medico di famiglia per assumerli? 33% Femmine 34% 11%5% 33% 84% Sì Sì No No Qualche volta Qualche volta MASCHI Domanda n°5 Nelle situazioni occasionali di malessere, prima di prendere i farmaci i tuoi genitori leggono il foglietto illustrativo? Sì No 5% FEMMINE Sì No 7% 95% 93% Maschi Chart Title 70 Domanda n°6: Fai attenzione alle dosi consigliate? 45 40 60 35 50 30 40 25 30 20 15 20 10 10 No, prendo il… 0 Sì Sì No, prendo il farmaco così com'è 5 No, prendo il… 0 Sì Sì No, prendo il farmaco così com'è FEMMINE MASCHI Domanda n°7: Ti è mai capitato di avere effetti collaterali? 55 42 7 6 SÌ NO Sì No SÌ NO Sì No Domanda n°8: Sai qual è la differenza tra farmacia e parafarmacia? MASCHI FEMMINE 27 25 NO NO 35 23 SÌ SÌ Sì No Sì No Maschi Domanda°9: Conosci le cure omeopatiche e delle erbe officinali 53% 47% Femmine Sì No 54% 46% Sì No MASCHI Domanda n°10: Quando fai sport assumi integratori? Femmine NO 60 40 No SÌ 2 8 Sì 0 20 40 0% 60 50% 100% MASCHI Domanda n°11: Se svolgessi una cura a lungo termine, staresti attento alla tua alimentazione o tenore di vita? FEMMINE 2 10 NO NO 60 SÌ 38 SÌ MASCHI Domanda n°12: Sei consapevole delle fasce d’età consigliate per assumere determinati farmaci? FEMMINE No 4% No 13% Sì 87% Sì 96% MASCHI Domanda n°13: Se in un momento di debolezza dovessi scegliere tra pappa reale o un energetico cosa sceglieresti? FEMMINE 8% Pappa reale 48% 44% 25% Pappa reale 46% Energetico Altro Energetico Altro 29% MASCHI FEMMINE FEMMINE Domanda n°14: Quanto ti condizionano le pubblicità sui farmaci? 31 PER NIENTE 24 PER NIENTE MOLTISSIMO 4 MOLTISSIMO MOLTO POCO 2 MOLTO 25 POCO 0 1 22 MASCHI Domanda n°15: Hai mai controllato le componeneti? FEMMINE No 42% 39% Sì 58% Sì No 61% Sì No MASCHI Domanda n°16: Hai mai consigliato farmaci ad un amico? FEMMINE 22 Sì No 40 22 Sì 24 No MASCHI Domanda n°17: Usi i così detti rimedi della nonna? Sì 13% 31% FEMMINE 56% No Non so cosa siano Sì 11% 30% 59% No Non so cosa siano CONCLUSIONI Questo questionario a campione ad indagine statistica, somministrato alle classi terze, ci ha fatto capire molte cose: I maschi assumono più medicinali delle femmine (F=43; M=52) Le femmine assumono farmaci una o due volte al giorno, mentre i maschi settimanalmente. Le femmine soffrono di diabete ed è presente una percentuale maggiore di problemi cardiologici. I genitori delle femmine consultano maggiormente i medici di famiglia. Nella nostra scuola le femmine sono poco educate all’alimentazione. Molti maschi non conoscono la differenza tra farmacia e parafarmacia. I maschi tendono a prendere il farmaco senza leggere il foglietto illustrativo e senza prestare attenzione alle fasce d’età consigliate. Infatti successivamente è stato riscontrato che molti maschi hanno avuto effetti collaterali. Una buona percentuale ha risposto che alimentazione e sport non contribuiscono per un buon tenore di vita. Ci è piaciuto elaborare le domande del questionario mettendo insieme le nostre idee. L’aspetto più coinvolgente è stato somministrare il lavoro alle altri classi. Ci siamo resi conto del fatto che il nostro questionario era valido e preciso, anche se all’inizio ci sentivamo disorientati. RIFLESSIONI PERSONALI Elaborare i dati è stato impegnativo ma ciò è servito per creare i grafici. Tramite questi ultimi abbiamo concretizzato i dati elaborati con torte, istogrammi, grafici a barre e lineari. Siamo rimasti colpiti dai risultati ottenuti perché non immaginavamo alcune situazioni nel nostro ambiente scolastico. Questa esperienza è stata utile per organizzarci, collaborare, assegnare compiti al nostro gruppo e ci ha dato una grande soddisfazione. Letizia Tella, Giacomo Di Benedetto, Alessia Natarelli, Francesco Pelini, Ettore Tirimacco classe 3°D.
