Cultural Diversity in & Through Sport Terza lezione : Attitudini e conseguenze Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute. Risultati dell’apprendimento Per la fine della lezione dovresti essere in grado di : • Capire come si formano le attitudini e/o gli atteggiamenti • Identificare come un certo tipo di attegiamento possa essere contrastato e/o cambiato • Descrivere in che maniera la discriminazione possa essere positiva e negativa. • Spiegare in che modo la discriminazione porta a degli svantaggi Attività : Paolo o Paola • Leggi le seguenti affermazioni e decidi se sono state fatte da Paolo Paola e da entrambi. Pensa a cosa determina la tua scelta. “Io guido un Bus .” “Io cambio il pannolino al bimbo.” “Io cucino.” ? “Io cucio”. “Io gioco a calcio ed a Rugby .” “Io pulisco il pavimento.” Origine degli atteggiamenti In gruppi discuti e rispondi ai seguenti quesiti: • Dove impariamo i modi di essere maschio o femmina? • Quali persone o fattori ci influenzano e/o insegnano queste modi di essere maschio o femmina? • Quali sono le “cose” stereotipate che fanno o vengono dette di fare ai maschi e le femmine? • Come pensi ciò possa influenzare le scelte che i maschi e le femmine fanno poi nella vita? Alcune origini degli atteggiamenti Ci sono molte fonti che originano gli atteggiamenti delle persone. Alcune includono : • I mass media • Una percezione di ingiustizia di tipo economico/culturale. • Mancanza di contatto personale / conoscenza • Incontri negativi • Influenze religiose • Riesci a pensare ad altri esempi? Teoria dell’apprendimento sociale La teoria dell’apprendimento sociale suggerisce alle persone di imparare dalla società di cui essi fanno parte e vivono. Pertanto, si suggerisce che, se la società in cui viviamo dimostra pregiudizi, siamo portati a copiarli. Per esempio impariamo da : Famiglia ed amici Insegnanti Datori e colleghi di lavoro Gruppi ludico/sportivi Le 3 scimmie sagge “non vedere il male, non sentire il male, non parlare del male".” Secondo questo proverbio giapponese se non vediamo, ascoltiamo o parliamo di cose negative eviteremo di diffondere il male nel mondo. I miei atteggiamenti • Pensa ad alcuni dei tuoi atteggiamenti e discuti in che modo questi si siano formati. Chi o cosa ti ha influenzato? In che modo i tuoi atteggiamenti condizionano la tua vita di ogni giorno? Che impatto hanno i tuoi atteggiamenti sugli altri? Mentalità di gruppo • Ognuno di noi si identifica con certi gruppi di persone ai quali sente di appartenere in termini di credenze, valori, tradizioni … • La maggiorparte degli individui appartiene e fa parte ad un certo numero di gruppi sociali. Il mio gruppo Identifica i vari / diversi gruppi a cui pensi di appartenere: • Quali sono gli stereotipi associati al tuo gruppo/i? • Sono reali? Positivi? Negativi? • In che modo i membri del tuo gruppo influenzano le tue convinzioni e/o il tuo comportamento? Ricordi e messaggi • Discuti i tuoi ricordi riguardo persone con diversa provenienza etnica, età, genere, orientamento sessuale e/o di quelli con disabilità tra i seguenti Scuola Società Famiglia Media Ricordi e messaggi Ricordi di … Etnicità Età Genere Orientamento sessuale Disabilità Famiglia Scuola Media Società Definizione di discriminazione Discriminazione è: • La discriminazione è un comportamento (un’azione o una omissione) che causa un trattamento non paritario di una persona o un gruppo di persone, in virtù della loro appartenenza ad una determinata categoria • Fare una distinzione • Agire condizionati da un pregiudizio Ci sono fondamentalmente due tipi di discriminazione: • Discriminazione positiva • Discriminazione negativa Discriminazione positiva Discriminazione positiva: • Si riferisce a misure volte a favorire una particolare categoria di persone, al fine di compensare la loro sottorappresentazione nella società. Si ha discriminazione positiva quando la disparità di trattamento è volta a favorire la persona discriminata. ES: facilitazioni all’inserimento lavorativo delle persone con disabilità. Effetti della Discriminazione Pregiudizio e discriminazione influenzano: • Opportunità personali • Risorse sociali • Autostima • Motivazioni • Impegni con la Società Cronologia delle influenze Redigi una timeline di abitudini sulla tua vita. Il timeline mostrerà come le tue abitudini sono state influenzate. • Considera gli eventi quali: Eventi personali Grandi eventi politici Eventi rivolti ad aree geografiche • Fai una lista di eventi che vorresti mettere nella tua timeline. • Metti in ordine cronologico gli eventi, dai più remoti ai più recenti. • Dichiara come questi hanno influenzato le tue abitudini. Cronologia storica influenze Ecco un esempio di eventi storici e il contributo fornito da sportivi nel tempo: Attività: la mia cronologia Evento: Data: Evento: Data: Evento: Data: Evento: Data: Evento: Data: Evento: Data: Evento: Data: Combattere la Discriminazione Puoi combattere la discriminazione se: • Ti rendi conto e ammetti i tuoi vecchi pregiudizi e stereotipi su una cerchia di persone • Ti sforzi di correggere le tue abitudini • Sei disposto a far cadere i tuoi pregiudizi • Cerchi di garantire pari opportunità a tutti • Dimostri rispetto per ciascuna persona Pensiero del giorno Il “ Coming out “ di Jason Collins Click STOP DISCRIMINAZIONE .