ISTITUTO COMPRENSIVO «COLLODI – MARINI»
AVEZZANO (AQ)
Progetto continuità
scuola infanzia Caruscino
scuola primaria Collodi – Via Fucino
Il viaggio del cibo
PERCHE’ EDUCAZIONE ALIMENTARE?
Nell’ambito del Progetto Continuità Scuola dell’Infanzia –
Scuola primaria si vuole far conoscere ai bambini, con
giochi, disegni ed uso del computer, la provenienza di
alcuni cibi.
Far intendere loro che i diversi alimenti non hanno origine
tra gli scaffali del supermercato o del discount dove si
recano, con la mamma, a fare frettolosamente spesa.
DESTINATARI:
–
Alunni Scuola dell’Infanzia di Caruscino
–
Alunni delle classi I B e IIA della Scuola
Primaria Collodi e Via Fucino
INCONTRI:
- 22 Febbraio
- 14 Marzo
- 18 Aprile
- 16 Maggio
INSEGNANTI COINVOLTE:
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Cinque Loreta
Di Berardino Appollonia
Scuola infanzia Caruscino
Ridolfi Carla
Valente Silvana
Leonetti Rossella (cl. II A Via Fucino)
Sciarra Pierina (cl. I B Collodi)
COLLABORATORE ESTERNO
- Giorgio Guanciale (ref. CVM)
OBIETTIVI
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Motivare l’interesse verso il cibo (pomodoro, cioccolato, mais, arachidi….)
Imparare a classificare il cibo in base a percezioni sensoriali
Conoscere gli elementi nutrizionali del cibo
Conoscere le modalità di coltivazione dei cibi
Conoscere la provenienza del cibo
Scoprire la diversità dei cibi
METODOLOGIA/CONTENUTI
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Attività iconica
Conversazioni guidate
Utilizzo di internet per vedere e scaricare immagini
Utilizzo del computer
Utilizzo programma power point
Intervista, in classe, al nonno circa la semina e preparazione del terreno
Creazione di un breve canto su base musicale
Eseguire canti sul cibo
