istituto superiore “g. terragni” – olgiate comasco PROGRAMMA SVOLTO Disciplina1 SCIENZE Classe 3^B Docente M.SIPIONE Indirizzo Scienze applicate Anno scolastico 2015/2016 TESTI IN ADOZIONE TESTI IN ADOZIONE CURTIS-BARNES “INVITO ALLA BIOLOGIA” ZANICHELLI TIMBERLAKE”CORSO DI CHIMICA” LINX PROGRAMMA SVOLTO BIOLOGIA SISTEMATICA L’ORIGINE DELLA SPECIE: i meccanismi della speciazione. La storia della vita sulla terra. Classificazione per domini e per regni. Le classi animali e vegetali. ANATOMIA UMANA E COMPARATA Introduzione all’anatomia e fisiologia animale: omeostasi e meccanismi di feedback positivo/negativo; l’organizzazione del corpo animale ( tessuti, organi, sistemi ed apparati). Nutrizione e digestione: i principali gruppi nutrizionali (proteine, carboidrati, lipidi); macro e micronutrienti; la digestione negli animali più semplici – accenni – digestione intracellulare/ extracellulare; la digestione nell’uomo – digestione meccanica e fisica (la bocca e le strutture masticatorie); esofago e stomaco – digestione chimica (succhi gastrici composizione e funzioni) – l’intestino e le ghiandole ad esso connesse ( fegato e pancreas); gli ormoni nel processo digestivo; accenno al problema del diabete. La circolazione: componenti del sist.circolatorio (sistemi circolatori aperti e chiusi); accenni alla circolazione negli animali più semplici ( artropodi, anellini, vertebrati); i principali vasi sanguigni; il cuore nell’uomo - struttura e funzioni; la piccola e la grande circolazione; il sangue come tessuto fluido – composizione,struttura e funzioni; i diversi gruppi sanguigni; i vasi sanguigni (arterie, vene e capillari) struttura e funzioni; accenno al fenomeno dell’ipertensione e dell’aterosclerosi. Il sistema linfatico: vasi linfatici (struttura e funzioni); connessioni tra sist. linfatico e circolo sanguigno. La respirazione: evoluzione dei sistemi respiratori (dall’apparato respiratorio di artropodi, anfibi e pesci); il sist. respiratorio nell’uomo: porzione adibita alla conduzione dei gas ( cavità rino-orale, faringe, laringe, bronchi); porzione adibita allo scambio dei gas ( sacche polmonari, alveoli polmonari); meccanismi di trasporto dell’ossigeno e dell’anidride carbonica; respirazione attiva/espirazione passiva; il fumo, i danni del fumo e le malattie respiratorie. L’apparato locomotore - scheletro e muscoli: i muscoli (struttura e funzioni); struttura dei muscoli scheletrici; le diverse tipologie muscolari; la contrazione muscolare e l’azione actina-miosina; i muscoli antagonisti; le articolazioni ed i movimenti del corpo; lo scheletro umano; tessuti scheletrici (osso e cartilagine); i processi di crescita e rimodellamento osseo; l’osteoporosi. L’apparato escretore: accenno ai sistemi escretori di invertebrati ( platelminti ed anellidi); il sist. escretore nei vertebrati e nell’uomo – struttura e funzioni; il nefrone come unità funzionale dei reni; la filtrazione del sangue; il recupero dei nutrienti e l’eliminazione dei metaboliti; i reni e l’omeostasi idro-salina del corpo; gli ormoni coinvolti negli equilibri idrosalini;emodialisi. Il sistema nervoso: funzioni e struttura della cellula nervosa; meccanismi dell’attività nervosa ( potenziale elettrico di riposo/potenziale elettrico di azione); ordine di regolazione del sist. nervoso; i riflessi incondizionati; il sist. nervoso periferico (somatico ed autonomo); il sist. nervoso simpatico ed il sist. nervoso parasimpatico; il sist. nervoso centrale ( midollo spinale ed encefalo); struttura e funzioni del midollo spinale; struttura e funzioni dell’encefalo (prosencefalo, mesencefalo, romboencefalo); cervello “sinistro – destro”; apprendimento e memoria. CHIMICA: LE SOLUZIONI E LE PROPRIETA' COLLIGATIVE DELLE SOLUZIONI. LE SOLUZIONI: la solubilità delle sostanze, la concentrazione delle soluzioni, la concentrazione percentuale, la Molarità e la Molalità delle soluzioni, la concentrazione normale o Normalità delle soluzioni, la frazione molare. 1 Per le cattedre che prevedono l’insegnamento di più discipline nella stessa classe (es. Italiano e Latino, Filosofia e Storia), si dovrà compilare una “relazione finale” per ciascuna di esse. MO 15.15 3^ ed. 28.04.2016 Via Segantini, 41 22077 Olgiate Comasco (CO) – www.liceoterragni.gov.it e-mail [email protected] - tel 031 946360 – fax 031 990145 p. 1 di 2 istituto superiore “g. terragni” – olgiate comasco PROGRAMMA SVOLTO Data MO 15.15 3^ ed. 28.04.2016 Firma docente Via Segantini, 41 22077 Olgiate Comasco (CO) – www.liceoterragni.gov.it e-mail [email protected] - tel 031 946360 – fax 031 990145 p. 2 di 2