STORIA 4 BAP

istituto superiore “g. terragni” – olgiate comasco
PROGRAMMA SVOLTO
Disciplina1
Classe
STORIA
4 B Ap
Indirizzo
Docente
Scienze applicate
Anno
scolastico
2015/16
Renata MARINI
TESTI IN ADOZIONE
Giardina, Sabbatucci, Vidotto, I mondi della storia, voll. 1 e 2, Laterza
PROGRAMMA SVOLTO
Introduzione alla disciplina : discorso sul metodo.
Completamento programma classe terza:
Alla fine del Medioevo: guerra dei Cent'anni; consolidamento monarchia inglese e francese.Situazione italiana:
dai Comuni alle Signorie.
Alla fine del Medioevo: la Reconquista spagnola.
Alla fine del Medioevo: la caduta di Costantinopoli.
L'autunno del Medioevo: trasformazioni socio-economiche. Cambiamenti nella mentalità e nell'inconscio
collettivo: il senso del tempo; le armi da fuoco.
Le grandi scoperte geografiche: Conseguenze economiche, sociali, politiche, culturali.Le civiltà precolombiane.
“Atlantizzazione” dell'economia europea. Commercio triangolare.
La Riforma protestante.
La Controriforma cattolica.
Le Riforme religiose del Cinquecento nel contesto culturale; la propaganda. Analisi attraverso due opere
pittoriche: La Scuola di Atene di Raffaello e La vera e falsa Chiesa di Durer.
Gli Stati Regionali italiani. Le Guerre d'Italia; pace di Cateau-Cambrésis.
Gli stati europei nel Cinquecento: Spagna, Inghilterra, Francia, Impero.
Introduzione al Seicento: il secolo di ferro. La cultura barocca.
Conflitti religiosi in europa. La Guerra dei Trent'anni.
Programma classe quarta:
L'Europa e la nascita dell'economia-mondo.
La situazione economica in Inghilterra (enclosures) e nell'Europa meridionale (rifeudalizzazione).
La società d'Antico Regime nei secoli XVII e XVIII.
L'assolutismo in Francia: il “secolo di Luigi XIV”. Le valutazioni di Duby sull'aristocrazia francese. Analisi
dell'affresco La gloria del Re Sole di Le Brun a Versailles.
La prima rivoluzione inglese.
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Per le cattedre che prevedono l’insegnamento di più discipline nella stessa classe (es. Italiano e Latino, Filosofia e Storia), si dovrà compilare
una “relazione finale” per ciascuna di esse.
MO 15.15
3^ ed. 28.04.2016
Via Segantini, 41 22077 Olgiate Comasco (CO) – www.liceoterragni.gov.it
e-mail [email protected] - tel 031 946360 – fax 031 990145
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istituto superiore “g. terragni” – olgiate comasco
PROGRAMMA SVOLTO
La “Gloriosa Rivoluzione” in Inghilterra: monarchia assoluta e monarchia parlamentare a confronto.
Il Settecento.
L'Illuminismo, una nuova cultura europea. Il Dispotismo illuminato.
La Rivoluzione Americana: la situazione delle tredici colonie, i rapporti con la madrepatria e la guerra.
La Dichiarazione di Indipendenza: lettura e commento del testo di Jefferson.
La Costituzione degli Stati Uniti d'America.
La Rivoluzione francese: le cause sociali, economiche, politiche, cultutali.
Dalla Convocazione degli Stati Generali al Direttorio.
Le varie Costituzioni.
La figura e l'operato di Napoleone Buonaparte.
L'Europa dopo il Congresso di Vienna.
I moti del 1821, del 1830, del 1848.
L'unificazione italiana e l'unificazione tedesca.
Dopo il '48: economia e società.
La prima e la seconda Rivoluzione industriale. La condizione operaia.
Liberalismo e liberismo. Orientamenti socialisti nel secondo Ottocento.
Colonialismo ed imperialismo: il caso dell'Africa.
Il colonialismo del secondo Ottocento in Asia: il “grande gioco”.
Nazionalismo, imperialismo e colonialismo 1870-1914.
L'Italia dopo l'Unificazione: la politica della Destra Storica. Questione Romana e Questione Meridionale.
La Sinistra al potere.
L'avventura coloniale italiana.
Alle soglie della I Guerra Mondiale: la situazione internazionale e il sistema delle alleanze.
La Prima Guerra Mondiale: una guerra “totale”. Gli eventi del conflitto. I vari fronti europei.
I trattati di pace di Versailles e il ruolo degli U.S.A. (i 14 punti di Wilson).
Ultima lezione: lettura di “Itaca” di K.Kavafis.
Data
12/06/16
MO 15.15
3^ ed. 28.04.2016
Firma docente
Via Segantini, 41 22077 Olgiate Comasco (CO) – www.liceoterragni.gov.it
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