Qual è il significato di adulto?
A) “persone considerate adulte dalla società in cui vivono”
tenendo presente che questo concetto:
Differisce da società a società;
Ai fini organizzazionali il criterio quasi universale è quello
dell’età
Titmus in C. J. Adult Education: Concepts and Principles in Albert C. Tuijnman,
INTERNATIONAL ENCYCLOPEDIA OF ADULT EDUCATION AND TRAINING,
Pergamon Press, Oxford, 1996.
Qual è il significato di adulto?
B) “Persone che hanno
raggiunto un determinato e caratteristico stadio dello sviluppo
psicologico e fisiologico”.
Ciò significa che:
un individuo maturo cognitivamente e affettivamente, proprio
grazie a questa maturità, impara in modo diverso e ha
differenti bisogni educazionali da quelli di una persona ai
primi stadi di sviluppo
Il concetto di adultità è identificato:
Con l’assolvimento di un insieme di ruoli o funzioni;
Con una pluralità di situazioni, individuali o collettive;
che in senso lato possono essere individuate come:
La capacità di guadagnare,
Matrimoni,
Relazioni sentimentali,
Attività sociali e culturali nel tempo libero e nel
pensionamento,
Che cosa distingue, dunque, gli adulti dagli adolescenti?
Non il criterio dell’età ma anche le FUNZIONI
CHI SONO GLI ADULTI
L’età adulta : aspetto di un “continuum”
Gli adulti:
» soggetti in evoluzione e mutanti in base ad aspetti plurimi:
cambiamenti fisici
cambiamenti cognitivi
ruoli familiari
lavoro
Età
genere
il senso di sé
compiti evolutivi
compiti sociali
ETÁ
Età: costrutto personale
L’individuo contribuisce a definire i parametri dell’età
psicologica
L’orologio personale: scelte temporali, transizioni,
anticipazioni, arresti
Come l’individuo si considera
Come lo vedono gli altri
ETÁ
Età: costrutto sociale
non isitituzionalizzazione del corso della vita (scansioni e ruoli
di età non definiti)
la vita fondata su eventi cruciali (segnali) relativi a:
» Scelte e progetti individuali
» Rapporto con gli altri e condizioni esterne
Cambiamento: rottura dell’esperienza
modificazione schemi mentali, psichici
