ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE Guglielmo Marconi Verona Programma svolto Anno Scolastico 2014/15 Materia MATEMATICA Classe 3AL Docente MARIANGELA MASSELLA Nome documento Mat3ALs.doc Modulo 1: ALGEBRA E GEOMETRIA ANALITICA 1 Unità didattica 0 0.1- Ripasso delle disequazioni di primo e secondo grado intere e fratte e dei sistemi di disequazioni. Ripasso equazioni di secondo grado e di grado superiore al secondo intere e fratte: ripasso sistemi di secondo grado: ripasso problemi con Euclide e Pitagora. Modulo 2: GONIOMETRIA E TRIGONOMETRIA Unità didattica 1: Goniometria 1.1- Definizioni di seno coseno tangente cotangente secante e cosecante, valori notevoli, espressioni, grafici delle funzioni goniometriche. 1.2- Relazioni goniometriche elementari. Angoli associati, riduzione al primo quadrante. 1.3- Formule di addizione sottrazione e duplicazione. 1.4- Identità goniometriche, equazioni goniometriche anche di grado superiore al secondo e semplici disequazioni goniometriche. Unità didattica 2: Trigonometria 2.1- Teoremi sui triangoli rettangoli 2.2 - Triangoli qualunque: teorema dei seni, del coseno e della corda. Modulo 3: DISEQUAZIONI 3.1 – Disequazioni di grado superiore al secondo intere e fratte. 1 3.2 – Disequazioni irrazionali e con valori assoluti. 3.3 - Sistemi di disequazioni Modulo 4: FUNZIONI Unità didattica 4: Le Funzioni 4.1 – Funzioni: concetto di fuzione; proprietà, classificazione, C.E. Funzioni: composte e inverse; esempi di funzioni polinomiali, razionali ed irrazionali; modulo. Grafico di una funzione. 4.2 - Piano cartesiano e rette. Fasci di rette. Modulo 5: LE CONICHE NEL PIANO CARTESIANO Unità didattica 5: La Parabola 5.1- Definizione, grafico, determinazione delle intersezioni con gli assi, del vertice, del fuoco, della direttrice. Eq. della parabola passante per tre punti. Intersezione retta parabola. Unità didattica 6: La Circonferenza, l’ellisse e l’iperbole. 6.1- Definizioni, riconoscimento della conica, costruzione del grafico. Modulo 6: FUNZIONE ESPONENZIALE E LOGARITMICA Unità didattica 1: La Funzione Esponenziale 6.1- Definizione, grafico, caratteristiche. Unità didattica 2: La Funzione logaritmica 6.2- Concetto di logaritmo, definizione, caratteristiche. Verona, 4 giugno 2015 I rappresentanti di Classe: _______________________________ La Docente Prof.ssa Mariangela Massella _______________________________ __________________________ 2 Programma svolto Anno Scolastico 2014/15 Materia COMPLEMENTI DI MATEMATICA Classe 3AL Docente MARIANGELA MASSELLA Nome documento Mat3ALs.doc Modulo 0: ALGEBRA Unità didattica 0 0.1- Ripasso insiemi numerici. Modulo 1: NUMERI COMPLESSI Unità didattica 1: Numeri Complessi 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 - Definizione di numero complesso e sua rappresentazione nel piano di A. Gauss. Potenza n-esima di i Operazioni in C: somma algebrica, prodotto e quoziente di numeri complessi. Risoluzioni di equazioni di secondo grado in C. Forma algebrica e forma trigonometrica. Modulo 2: STATISTICA DESCRITTIVA Unità didattica 2: Statistica Descrittiva 2.1- Concetti, frequenze Assolute e Relative, rappresentazioni grafiche di distribuzioni di frequenze e loro interpretazione. 2.2 - Media aritmetica, geometrica, moda, mediana, indici di dispersione. 2.3 – Legge 20/80 di Pareto. 2.4 - Indagine Statistica e le sue fasi. Unità didattica 3: Statistica Bivariata 3.1 –Tabelle a doppia entrata: costruzione ed interpretazione; frequenze congiunte relative e condizionate. 3.2 – Scatter Plot, Variabili dipendenti ed indipendenti, connessione statistica, contingenze, indice Chi quadro di Pearson. 3.3 – Correlazione statistica, indice di determinazione, regressione lineare. 3 3.4 – Utilizzo del foglio Excel per la regressione lineare. 3.5 – Cenni alla statistica multivariata Modulo 3: RICERCA OPERATIVA 4.1 4.3 4.4 4.4 – Problemi di scelta in condizioni di certezza – Problemi nel discreto e nel continuo – Cenni ai problemi di scelta in condizioni di incertezza - Risoluzione di semplici problemi di PL in due variabili con il metodo grafico. Verona, 4 giugno 2015 I rappresentanti di Classe: _______________________________ La Docente Prof.ssa Mariangela Massella _______________________________ __________________________ 4