"UNA DIETA GIORNALIERA EQUILIBRATA" Istituto Comprensivo Supino Istituto Comprensivo Supino CONSEGNA OPERATIVA: rispettando la piramide alimentare scegli, all'interno di essa, gli alimenti corretti per realizzare una dieta giornaliera equilibrata di 2000 calorie per un bambino della tua età ed esegui una giusta ripartizione degli stessi nei cinque pasti della giornata. PRODOTTO ATTESO: Relazione su una dieta giornaliera equilibrata per un bambino della tua età. TEMPI E FASI DI LAVORO: 2 ore per la preparazione e 20 minuti per l'esposizione. RISORSE A DISPOSIZIONE: piramide alimentare. Istituto Comprensivo Supino Istituto Comprensivo Supino COLAZIONE • Latte • Cereali integrali • Frutta fresca MERENDA METÀ MATTINA • Pane e marmellata PRANZO • Riso • Verdure 11 anni Energia(kcal) Colazione 20% 341 Spuntino 5% 114 Pranzo 40% 910 Merenda 5% 228 Cena 30% 682 TOTALE 2275 CENA • Carne • Verdura SPUNTINO • Frutta fresca Istituto Comprensivo Supino DIMENSIONI SCELTA DEGLI ALIMENTI VERIFICA DELLA SOMMA DELLE CALORIE DEGLI ALIMENTI SCELTI CHE SODDISFA IL FABBISOGNO GIORNALIERO. INDICATORI Individua, all'interno della piramide alimentare, gli alimenti corretti per un apporto calorico bilanciato Dosa accuratamente le calorie degli alimenti scelti tenendo presente il fabbisogno energetico giornaliero SUDDIVISIONE DE I VARI ALIMENTI NEI CINQUE PASTI DELLA GIORNATA Colloca gli alimenti con apporto calorico maggiore nei due pasti principali RELAZIONE DEL LAVORO SVOLTO Organizza e trascrive le informazioni acquisite in una relazione Istituto Comprensivo Supino DIMENSIONI LIVELLO 2 Punti 2 LIVELLO 3 Punti 1 SCELTA DEGLI ALIMENTI Individua autonomamente e in modo accurato, all'interno della piramide alimentare, gli alimenti corretti Individua con precisione, all'interno della piramide alimentare, gli alimenti corretti Individua, all'interno della piramide alimentare, gli alimenti corretti solo se sollecitato VERIFICA DEL LA SOMMA Confronta, bilancia e somma le calorie degli alimenti in DELLE CALORIE DEGLI ALIMENTI SCELTI CHE modo preciso ed esaustivo SODDISFA IL FABBISOGNO GIORNALIERO Confronta, bilancia e somma le calorie degli alimenti in modo preciso Confronta, bilancia e somma le calorie degli alimenti solo se guidato SUDDIVISIONE DE I VARI ALIMENTI NEI CINQUE PASTI DELLA GIORNATA LIVELLO 1 Punti 3 Suddivide consapevolmente e Suddivide in modo preciso i in modo preciso i vari vari alimenti nei cinque pasti alimenti nei cinque pasti della della giornata giornata Suddivide in modo approssimativo i vari alimenti nei cinque pasti della giornata RELAZIONE DEL LAVORO Organizza i contenuti in modo Organizza i contenuti in modo Organizza i contenuti in modo SVOLTO chiaro ed esaustivo semplice e chiaro superficiale Punteggio totale: /12 Istituto Comprensivo Supino DIMENSIONI INDICATORI VALUTAZIONE SCELTA DEGLI ALIMENTI o Individua , all'interno della piramide alimentare, gli alimenti corretti per un apporto calorico bilanciato o si o no o in parte VERIFICA DEL LA SOMMA DELLE CALORIE DEGLI ALIMENTI SCELTI CHE SODDISFA IL FABBISOGNO GIORNALIERO o Dosa accuratamente le calorie degli alimenti scelti tenendo presente il fabbisogno energetico giornaliero o si o no o in parte SUDDIVISIONE DE I VARI ALIMENTI NEI CINQUE PASTI DELLA GIORNATA o Colloca gli alimenti con apporto calorico maggiore nei due pasti principali o si o no o in parte RELAZIONE DEL LAVORO SVOLTO o Organizza e trascrive le informazioni acquisite in una relazione o si o no o in parte Istituto Comprensivo Supino DIMENSIONI SCELTA DEGLI ALIMENTI INDICATORI o AUTOVALUTAZIONE Ho individuato, all'interno della o piramide alimentare, gli alimenti corretti per un apporto calorico bilanciato? si o no o in parte VERIFICA DEL LA SOMMA DELLE CALORIE DEGLI ALIMENTI SCELTI CHE SODDISFA IL FABBISOGNO GIORNALIERO o Ho dosato accuratamente le calorie degli o alimenti scelti tenendo presente il fabbisogno energetico giornaliero? si o no o in parte SUDDIVISIONE DE I VARI ALIMENTI NEI CINQUE PASTI DELLA GIORNATA o Ho collocato gli alimenti con apporto calorico maggiore nei due pasti principali? o si o no o in parte RELAZIONE DEL LAVORO SVOLTO o Ho organizzato e trascritto le informazioni acquisite in una relazione? o si o no o in parte Istituto Comprensivo Supino