La relazione di cura

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ECM FAD 2014
RESPONSABILE SCIENTIFICO DEL CORSO
Dott. M ARIO A NCONA
Medico psichiatra
Presidente ADR
DOCENTI
Dott. M ARIO A NCONA
IL CORSO
Corso Fad
5 Crediti ECM
Il corso è accreditato per
tutte le figure
sanitarie che operano nel
SSN
COSTO
€ 30,00 (IVA inclusa)
SEGRETERIA SCIENTIFICA
Dott.ssa C ARLA S IGNORI
Tel 346 3505166
e-mail:
[email protected]
FRUIBILE
Il corso è disponibile dal
30 luglio 2014
al 30 luglio 2015 al link
http://fad.formazione.it
EVENTO ECM
408-100456
La comunicazione con
il paziente.
Intelligenza emotiva e
sviluppo delle competenze
relazionali
OBIETTIVI
R ICONOSCERE
La relazione medico paziente è, naturalmente, una
forma particolare di relazione. Allora il primo passo
per parlare di relazione medico e paziente è affrontare il tema della relazione in generale. Cosa vuol
dire entrare in relazione con l’altro? E cosa favorisce

le diverse modalità relazionali

gli ostacoli alla relazione e alla costruzione di
una alleanza terapeutica
P RESENTARE

Mayer e Salovey,
la relazione? Quali sono gli ostacoli alla relazione?
Se entrare in relazione con l’altro presuppone il riconoscimento della sua soggettività e irripetibile individualità, indubbiamente la cornice all’interno della
quale si declina la relazione tra medico e paziente

Così come costanti sono le testimonianze di relazioni
positive, purtroppo non infrequenti sono le testimonianze di difficoltà importanti che rischiano di minare
anche l’obiettivo finale della cura.
La relazione medico e paziente non è il frutto di una
naturalezza innata, ma di competenze che si possono adeguatamente accrescere, raffinare. Molteplici sono i percorsi di sviluppo possibili e i quadri teorici di
riferimento. Il modello che si propone qui è quello
il modello della Empatia secondo Simon BaronCohen
V ALUTARE

le ricadute che questi modelli possono avere sullo
sviluppo delle competenze relazionali
può non favorire tale riconoscimento, dato il rischio
costante dell’oggettivazione del paziente.
il modello della Intelligenza Emotiva secondo
I
TEMI
La relazione medico e paziente: relazione di cura,
relazione di aiuto, relazione.
La relazione Io-Tu, Io-esso.
Comunicazione e ascolto. Competenze per la relazione
in sanità.
Il modello della Intelligenza Emotiva e il concetto di
Empatia.
I costi emotivi della cura.
della Intelligenza Emotiva e, l’obiettivo finale, è di fa-
Analisi di casi.
vorire relazioni sempre più empatiche.
Percorsi di sviluppo
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