INFORMATICA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA per

INFORMATICA
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA per COMPETENZE del CONSIGLIO DI MATERIA A.S. 2015-16
INDIRIZZO A.F.M. Articolazione S.I.A QUINTO ANNO
CLASSE QUINTA
Competenze





Utilizzare le reti e gli
strumenti informatici
nelle attività di studio,
ricerca e
approfondimento
disciplinare
Individuare gli elementi
fondamentali delle reti di
computer locali
utilizzare le reti e gli
strumenti informatici a
queste connessi per le
attività aziendali, di
ricerca e decisione
Utilizzare i sistemi
informativi aziendali e
gli strumenti di
comunicazione integrata
d’impresa, per realizzare
attività comunicative con
riferimento a differenti
contesti
Utilizzare i linguaggi del
web per la realizzazione
di siti dinamici
finalizzati alla
comunicazione
dell’impresa in Internet e
alla gestione dei
database della stessa
tramite la rete
Conoscenze









Le reti di computer e le
reti di comunicazione:
hardware e software
Architettura di rete e
Modello ISO/OSI
Rete Internet e TCP/IP
Le banche dati
E-commerce
Social networking
E-government servizi
pubblici in rete e la
posta elettronica
certificata
Il web 2.0
Cloud computing
I concetti fondamentali relativi
alla collaborazione online e al
cloud computing
Differenza tra siti statici e siti
dinamici
Software di produzione di siti
web
Modalità di pubblicazione di un
sito web
Caratteristiche del linguaggio
XML e i principali comandi
Linguaggi di scripting
Elementi tecnologia ASP.NET
Accesso a database su Web
Server
 Data Warehouse e Data Mining
Abilità/Compiti







Riconoscere diversi tipi di reti di
computer
Riconoscere architettura peer to peer e
client/server
Assegnare correttamente gli indirizzi IP
Riconoscere le caratteristiche dei servizi
di Internet
Riconoscere gli strumenti di
marketing online
Riconoscere i siti di e-commerce e
saperli utilizzare
Utilizzare, in contesti di ricerca applicata,
procedure e tecniche per trovare soluzioni
innovative e migliorative
 Utilizzare i servizi disponibili sul web : cloud
computing e web collaboration
 Riconoscere gli elementi dinamici presenti in un
sito web
 Progettare e testare pagine con HTML, XML e
Script
 Progettare e testare pagine ASP.NET
 Riconoscere Lato client – moduli e script, Lato
server-pagine Asp e script
 Utilizzare elementi di connessione tra Basi di
dati ed Internet
Moduli/UdA
Periodo
Obiettivi
Minimi
Tipologie
di verifiche
Modulo 1 – RIPASSO ED
APPROFONDIMENTO
RETI E PROTOCOLLI
Unità 1: Costruzione Rete
locale – Reti wireless
Unità 2: Architetture di
rete
Unità 3: Modello ISOOSI e Protocolli TCP/IP
Unità 4: I servizi di rete
per le aziende pubbliche e
per il cittadino
Unità 5: Cloud computing
1°Quadr,:
SettembreOttobre
Le reti di
computers e
protocolli:
caratteristiche
essenziali
I servizi di
rete:caratteristich
e essenziali
Prove strutturata
scritta e/o
orale risultante da:
interrogazioni,
interventi , esercizi
svolti in aula, in
laboratorio e a casa
Elementi
essenziali della
programmazione
dinamica sul web
Prove strutturata
scritta e/o
orale risultante da:
interrogazioni,
interventi , esercizi
svolti in aula, in
laboratorio e a casa
Modulo 2- WEB
APPLICATION
Unità 1: Online
Collaboration
(Riferimenti Syllabus
Nuova ECDL)
Unità2: Web Designer
Unità 3: Linguaggi di
scripting - XML
Unità 4:ASP.NET –
connessione web a
DataBase Access
Unità 5: MSQL server
Unità 6: Data Warehouse
1°Quadr
NovembreDicembre
2°Quadr
FebbraioMarzo
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INFORMATICA
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA per COMPETENZE del CONSIGLIO DI MATERIA A.S. 2015-16
INDIRIZZO A.F.M. Articolazione S.I.A.
CLASSE QUINTA
Competenze


Conoscenze
Acquisire ed utilizzare
le tecniche e gli
strumenti informatici
per la sicurezza sul
web e le normative
sulla sicurezza e
privacy come lavoro
disciplinare e
pluridisciplinare

Comprendere ed
utilizzare i sistemi di
integrazione dei
processi aziendali





La sicurezza e la protezione dei
dati - Crittografia a chiave
privata, pubblica, mista,
certificazione
Firma digitale
Posta Elettronica certificata
(PEC)
Normative sulla sicurezza e
sulla privacy
Sistemi ERP
Sistemi CRM
Abilità/Compiti



Riconoscere i problemi relativi alla
sicurezza e scegliere le protezioni
adeguate
Saper gestire la posta elettronica
certificata
Rispettare le normative sulla sicurezza e
sulla tutela della privacy
 Riconoscere gli elementi sei sistemi ERP
presenti nei processi aziendali
 Riconoscere gli elementi sei sistemi CRM
presenti nei processi aziendali
QUINTO ANNO
Moduli/UdA
Periodo
Saperi Minimi
Tipologie
di
verifiche
Modulo 3 -LA
SICUREZZA NEI
SISTEMI
INFORMATIVI
(IT SECURITY
NUOVA ECDL)
Unità 1: Sicurezza
- Crittografia
Unità 2:
Normative
Unità 3: Sicurezza
nelle transazioni
su Internet
Modulo 4:
INTEGRAZIONE
DEI PROCESSI
AZIENDALI
Unità 1: Sistemi
ERP
Unità 2: Sistemi
CRM
Unità 3: Sicurezza
nelle transazioni
su Internet
2°Quadr
FebbraioMarzo
La sicurezza e la
protezione dei
sistemi
informativi:
caratteristiche
essenziali
Prove
strutturata
scritta e/o
orale
risultante da:
interrogazioni
, interventi ,
esercizi svolti
in aula, in
laboratorio e a
casa
2°Quadr.:
AprileMaggio
Elementi essenziali
dei sistemi ERP e
dei sistemi CRM
Prove
strutturata
scritta e/o
orale
risultante da:
interrogazioni
, interventi ,
esercizi svolti
in aula, in
laboratorio e a
casa
I DOCENTI PUR CONCORDANDO SU OBIETTIVI E CONTENUTI POTREBBERO ORGANIZZARE L’ATTIVITÀ DIDATTICA SECONDO UNA SCANSIONE TEMPORALE DIVERSA CHE VERRÀ ESPLICITATA NELLE
PROGRAMMAZIONI PERSONALI.
N.B. la richiesta degli insegnanti di Informatica è che il software ( sistemi operativi, browser, antivirus , Office venga tenuto aggiornato nei Laboratori di informatica (biennio e triennio) e nei computers della
sala professori.
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