economia politica

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A
Classi: terza A e B
ANNO SCOLASTICO 2016 – 2017
Indirizzo: A.F.M.
Piano di lavoro individuale
Materia: economia politica
Ore settimanali di lezione: 3
Tipologie valutazioni una o due valutazioni orali per trimestre e pentamestre ed una valutazione scritta con cadenza
mensile o bimestrale
Testo adottato: LABORATORIO DI ECONOMIA POLITICA
Volume:UNICO
Autore: L.GAGLIARDINI G.PALMERIO
Editore: LE MONNIER
Prerequisiti: descrivere il concetto di attività economica; spiegare quale è l’influenza dell’economia politica sulla vita quotidiana; esporre i contenuti con
linguaggio tecnico-economico.
Denominazione modulo e
tempi di attuazione previsti
Modulo 1
tempi di attuazione ore :
Contenuti
I CONCETTI DI BASE DELLA
SCIENZA ECONOMICA
1) Bisogni e beni;
2) Reddito, consumo,
risparmio, investimento e
capitale;
3) Produzione e ciclo
produttivo.
Metodi e mezzi
Lezione frontale
Prove di verifica
Una prova scritta o orale
insieme con gli argomenti del
modulo 2
Competenze
Saper spiegare i concetti
fondamentali dell’economia
politica;
sapersi esprime con linguaggio
chiaro e appropriato.
A
Classi: terza A e B
ANNO SCOLASTICO 2016 – 2017
Indirizzo: A.F.M.
Piano di lavoro individuale
Modulo 2
tempi di attuazione ore :
Modulo 3
tempi di attuazione ore :
L’ANDAMENTO DELLA
DOMANDA E DELL’OFFERTA
1) Lo scambio e il mercato;
2) La domanda individuale e
la domanda collettiva, la
relazione tra quantità
domandata e prezzo e tra
quantità domandata e
reddito del consumatore;
3) L’elasticità della domanda
e la rendita del
consumatore;
4) L’offerta individuale e
l’offerta collettiva e
l’elasticità dell’offerta.
Materia: economia politica
Lezione frontale
LA FORMAZIONE DEI PREZZI
Lezione frontale
1) La formazione del prezzo di
equilibrio e il prezzo di
equilibrio nel breve e nel
lungo periodo;
2) Il controllo dei prezzi e il
controllo dei mercati.
Conoscere il fenomeno dello
scambio;
conoscere ed interpretare
l’andamento della domanda e
dell’offerta;
riconoscere gli effetti delle
variazioni della domanda e
dell’offerta sui prezzi;
sapersi esprimere con
linguaggio chiaro ed appropriato.
Una prova scritta o orale
insieme con gli argomenti del
modulo 4
Conoscere come si determina il
prezzo di equilibrio nel breve e
nel lungo periodo;
sapersi esprimere con
linguaggio chiaro ed appropriato.
A
Classi: terza A e B
ANNO SCOLASTICO 2016 – 2017
Indirizzo: A.F.M.
Piano di lavoro individuale
Modulo 4
tempi di attuazione ore :
L’IMPRESA E LA PRODUZIONE
1) L’impresa e il rischio;
2) I fattori produttivi e le loro
proprietà;
3) La produttività dei fattori;
4) La terra, il lavoro, il
capitale;
5) Il progresso tecnico.
Lezione frontale
Materia: economia politica
Conoscere i concetti di
produzione, di fattore produttivo,
di impresa e di azienda e
valutare l’apporto del progresso
tecnico nel processo produttivo;
sapersi esprimere con
linguaggio chiaro ed appropriato.
A
Classi: terza A e B
ANNO SCOLASTICO 2016 – 2017
Indirizzo: A.F.M.
Piano di lavoro individuale
Modulo 5
tempi di attuazione ore:
Modulo 6
tempi di attuazione ore:
Modulo 7
tempi di attuazione ore:
IL COSTO DI PRODUZIONE
1) Il costo totale, il costo
medio e il costo marginale;
2) Il punto di fuga e l’impresa
marginale;
3) I costi nel breve e nel lungo
periodo.
Lezione frontale
L’IMPRESA E IL SISTEMA
ECONOMICO
1) Le società e il
finanziamento delle
imprese;
2) Le società finanziarie e le
imprese multinazionali;
3) Il tessuto produttivo italiano.
Lezione frontale
IL MERCATO E LA
FORMAZIONE DEI PREZZI
1) Le caratteristiche della
concorrenza pura;
2) La formazione del prezzo in
concorrenza pura, i
vantaggi della libera
concorrenza e le critiche al
“laissez faire”.
Lezione frontale
Materia: economia politica
Una prova scritta o orale
insieme con gli argomenti del
modulo 6
Conoscere le diverse categorie
di costi sostenuti dall’impresa e
il loro andamento rispetto alla
quantità prodotta;
saper trattare gli argomenti con
chiarezza e proprietà di
linguaggio.
Conoscere i caratteri e il ruolo
delle società finanziarie e delle
multinazionali nel panorama
della moderna impresa
industriale;
saper trattare gli argomenti con
chiarezza e proprietà di
linguaggio.
Una prova scritta o orale
insieme con gli argomenti del
modulo 8
Conoscere i vantaggi e i limiti
del mercato di concorrenza
perfetta e la funzione
dell’intervento pubblico rispetto
ai fallimenti del mercato;
saper trattare gli argomenti con
chiarezza e proprietà di
linguaggio.
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Classi: terza A e B
ANNO SCOLASTICO 2016 – 2017
Indirizzo: A.F.M.
Piano di lavoro individuale
Modulo 8
tempi di attuazione ore:
Modulo 9
Tempi di attuazione ore:
Mestre 10 novembre 2016
ALTRE FORME DI MERCATO
1) Il monopolio, la concorrenza
monopolistica, l’oligopolio e
il monopolio bilaterale;
2) Le coalizioni industriali.
LA CONTABILITA’ ECONOMICA
NAZIONALE
Materia: economia politica
Lezione frontale
Lezione frontale
Conoscere le modalità di
formazione del prezzo nelle
diverse forme di mercato;
saper trattare gli argomenti con
chiarezza e proprietà di
linguaggio.
Una prova scritta o orale
1) Il Prodotto interno lordo
2) Il reddito nazionale
3) Le interrelazioni tra i
soggetti del sistema
economico
4) Gli impieghi del reddito
nazionale
Prof.ssa Paola Marzari
Conoscere le principali
grandezze della contabilità
economica nazionale e gli
impieghi del reddito;
saper trattare gli argomenti con
chiarezza e proprietà di
linguaggio.
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