massa e peso – Maria Veronica Saladino, classe 3B settembre 2007, pag.1 di 1 Cagliari 24 Settembre 2007 Massa e Peso La massa, che in prima istanza potremo definire come la “quantità di materia costituente il corpo”, è una grandezza fisica scalare ed è una proprietà intrinseca del corpo, nel senso che il corpo ha sempre la stessa massa indipendentemente dal luogo in cui si trova. Lo strumento per la misura diretta della massa è la bilancia a due piattelli: se misurassimo la massa di un corpo con tale strumento troveremmo sempre lo stesso valore a prescindere dalla località (ad esempio 1Kg sulla terra rimane 1Kg anche sulla luna). Il peso, invece, è una forza che agisce sul corpo ed è pertanto una grandezza fisica vettoriale. Inoltre il peso varia a seconda del luogo in cui il corpo si trova: esso dipende certo dalla massa ma anche dall’accelerazione di gravità nel luogo in cui il corpo si trova. A ragion di questo, il peso non è una proprietà intrinseca del corpo ed è pertanto improprio parlare di “peso di un corpo”, anche se a distanze non troppo grandi dalla superficie della terra le variazioni della forza-peso agente sul corpo sono generalmente trascurabili per la maggioranza delle applicazioni. Lo strumento per la misura diretta del peso è il dinamometro: se misurassimo il “peso” di un corpo con questo strumento troveremmo valori che possono differire a seconda della località (ad esempio 1Kg-peso sulla terra diventerebbe circa 1/6 Kg-peso sulla luna). Come sono legati massa e peso? Dalla 2° legge della dinamica: F ma , poiché la forza F = P e l’accelerazione a = g , si avrà: (1) P = mg Dove: P = peso m = massa g = accelerazione di gravità nel luogo in cui si trova il corpo La relazione (1) ci permette di dire quanto vale il Kg-peso (che è un’unità di misura pratica della forza). Si ha infatti: 1Kg p 1Kg 9,8 m s2 ; 1Kg p 9,8 N Il Kg-peso è quella forza che applicata ad un corpo che ha la massa di 1Kg, gli imprime un’accelerazione di 9,8 m . Osserviamo quindi che una forza di 1Kg-peso equivale più o meno a 10 Newton. s2 __________________________________________________________ Appunti tratti da Maria Veronica Saladino, classe 3B – settembre 2007