ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “Decio Celeri” Lovere – Bg Liceo Classico – Scientifico – Artistico – Teatrale Tel. 035/983177 – 035/983704 Fax 035/964022 e-mail: [email protected] ____________________________________________________________________________________________________________ CLASSE 3^B/C LICEO SCIENTIFICO 11 Maggio 2010 A PRINCIPI DELLA DINAMICA COGNOME ______________________________ NOME ___________________________ 1. Un’automobile di massa 800 kg parte da ferma con un’accelerazione di 0,5 m/s2. Determina il valore della forza totale che agisce per metterla in movimento. ______ / 1,5 2. Una forza applicata a un oggetto di massa 5 kg, ne riduce la velocità da 6 m/s a 7,2 km/h in un tempo di 3 s. Quanto vale la forza applicata? ______ / 2 3. Un uomo di 90 kg e un bambino di 20 kg, con i pattini su una pista ghiacciata, stanno in piedi uno di fronte all’altro con le mani accostate. L’uomo comincia a spingere il bambino. Trascurando l’attrito, calcola l’accelerazione del bambino, sapendo che l’accelerazione dell’uomo è uguale, in modulo, a 0,10 m/s2. ______ / 2,5 4. Un battello scivola sull’acqua sotto l’azione di due forze orizzontali. Una è la spinta del motore di 2000 N. L’altra è la forza costante di 1800 N, diretta in verso opposto al moto, dovuta alla resistenza dell’acqua. a. Se la massa del battello è 1000 kg, qual è la sua accelerazione? b. Se parte da fermo, di quanto si sposta in 10 s? c. Quale velocità avrà dopo 10 s? ______ / 3,5 5. Un corpo che scende lungo un piano inclinato ha in un certo istante la velocità di 3 m/s e, trascorsi 6 s da quell’istante, ha raggiunto la velocità di 17,715 m/s; supponendo trascurabili gli attriti e sapendo che l’altezza del piano inclinato è 4 m, calcola la sua lunghezza. ______ / 2 6. Una biglia scivola lungo un piano inclinato senza attrito con accelerazione di modulo a. Di quale fattore è necessario variare la lunghezza del piano, mantenendone inalterata l’altezza, perché l’accelerazione diventi la metà? ______ / 2 Spiega nel modo più esauriente possibile il tuo modo di procedere nella soluzione del problema I risultati vanno approssimati alla seconda cifra decimale Totale punti 13,5. Sufficienza con punti 7,5. BUON LAVORO!!!