Via Tiberio,1 Pozzuoli (NA) Classe IC ITI Anno scolastico 2014/2015

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
"PITAGORA"
Via Tiberio,1 Pozzuoli (NA)
PROGRAMMA SVOLTO DI STORIA
Classe IC ITI
Anno scolastico 2014/2015
Prof.ssa Amelia Schiano Lomoriello
CONTENUTI
1) Brevi cenni sulla Preistoria.
2) Le civiltà della Mesopotamia:
 la civiltà idraulica dei Sumeri; l'organizzazione politica della “città-stato”;
 gli Accadi e l'Impero universale;
 la religione sumero-accadica;
 l'Impero babilonese (storia, organizzazione, il Codice di Hammurabi, le conoscenze
scientifiche dei Babilonesi);
 gli Ittiti e l'organizzazione del loro Impero;
 gli Assiri (origine, esercito, politica espansionistica, formazione di un vasto Impero e suo
crollo).
3) La civiltà egizia:
 l'Egitto come “dono del Nilo”;
 la nascita dello “Stato egizio” e le varie fasi della storia egizia;
 l'economia egizia;
 l'organizzazione politica e sociale dell'Egitto;
 la scrittura geroglifica;
 la religione egizia.
4) Le civiltà del Mediterraneo:
 i Fenici: origine, localizzazione geografica e suo legame con l'economia fenicia,
organizzazione politica, cultura (religione, innovazioni tecnologiche e invenzione
dell'alfabeto);
 gli Ebrei: origini, la migrazione in Egitto e l'esodo,la conquista della Palestina e la nascita
della monarchia (Saul, Davide, Salomone), la cattività babilonese, la dominazione macedone
e quella romana, la diaspora; la religione ebraica;
 i Cretesi: origini della civiltà minoica e sua periodizzazione storica (fase protopalaziale,
fase neo-palaziale, dominio miceneo e periodo post-palaziale ); la “talassocrazia”; religione
e cultura.
5) La civiltà persiana:
 Medi e Persiani;
 Ciro il Grande e la creazione dell'Impero persiano;
 i successori di Ciro e l'ampliamento dell'Impero;
 l'organizzazione dell'Impero persiano e l'atteggiamento verso i vinti;
 l'economia nell'Impero persiano;
 la religione di Zarathustra.
6) La civiltà dei Greci:
 la civiltà micenea;
 il crollo della civiltà micenea e il Medioevo Ellenico;
 la nascita della polis:l'origine; la struttura urbanistica della polis; la condizione del cittadino;
le varie forme di governo di una polis (monarchia, oligarchia e democrazia);
 l'affermazione della tirannide e la codificazione del diritto;
 l'identità comune dei Greci: lingua, religione e cultura;
 la seconda colonizzazione: cause e conseguenze; rapporto fra colonia e madrepatria; la
“Magna Grecia”;
 due diversi modelli di polis: Sparta e Atene (dalle origini alla riforma di Clistene).
 le guerre persiane;
 Sparta dopo le guerre persiane: la Lega Peloponnesiaca
 Atene dopo le guerre persiane: la Lega di Delo; il contrasto fra Temistocle e Cimone; la
rottura con Sparta e il governo di Pericle;
 la guerra del Peloponneso: le cause; le varie fasi della guerra; la sconfitta di Atene (dai
Trenta Tiranni al ritorno della democrazia);
 la Grecia dopo la guerra del Peloponneso;
7) La crisi della polis:
 l'ascesa della Macedonia: Filippo II, la battaglia di Cheronea e la Lega di Corinto;
 Alessandro Magno e l'organizzazione dell'Impero;
 la dissoluzione dell'Impero di Alessandro Magno e la nascita dei regni ellenistici;
 l'Ellenismo (solo definizione).
8) L'Italia pre-romana:
 la civiltà palafitticola e quella terramaricola;
 la civiltà dei nuraghi;
 i Villanoviani e gli altri abitanti della penisola italica;
 gli Etruschi: il problema delle origini, l'organizzazione politica e sociale; l'economia; la
cultura etrusca.
9) Roma, la nuova protagonista della penisola italica:
 le origini di Roma, fra leggenda e storia;
 il periodo monarchico: i sette re di Roma;
 la fine della monarchia;
 società, politica e religione;
 la Repubblica e le sue istituzioni.
Pozzuoli, lì 04/06/2015
L'insegnante
Gli studenti