L’INIZIO DEL PERCORSO Il nostro percorso alla scoperta dei nomi e delle caratteristiche degli alberi che compongono il nostro giardino ha inizio con una lezione di botanica tenuta da Pietro, studente universitario. Ippocastano Frassino Cedro Ginepro Olmo Melo Albero di Giuda Platano Noce Gelso Pino Strobo Fico Tuia Ciliegio Acero Lagestroemia L’INCONTRO CON PIETRO RACCONTATO DAI BAMBINI … “LA LEZIONE DI PIETRO E' STATA ISTRUTTIVA E DIVERTENTE. HO IMPARATO TANTE COSE NUOVE SULLE PIANTE CHE PRIMA NON SAPEVO, PIETRO CI HA PREPARATO ANCHE UN POWER POINT CHE CI E' STATO DI GRANDE AIUTO." GINEVRA “NELLA LEZIONE DI PIETRO HO IMPARATO MOLTE COSE SULLE PIANTE E SUGLI ALBERI. HO MEMORIZZATO ALCUNI NOMI DI ALBERI CHE PRIMA NON CONOSCEVO, MI SONO DIVERTITA UN SACCO A IMPARARE COSE NUOVE E PIETRO HA PARLATO IN MODO SEMLICE PER FAR CAPIRE TUTTO." IMANE "LA LEZIONE DI PIETRO E’ STATA PIENA DI INFORMAZIONI” YOUNESS “LA LEZIONE DI PIETRO MI E' PIACIUTA TANTISSIMO ED E' STATA BELLISSIMA PERCHE' HO CONOSCIUTO NUOVE PIANTE MOLTO INTERESSANTI" SABRINA Grazie !!! Durante la lezione i bambini hanno appreso l’utilità degli alberi e gli elementi utili alla loro classificazione SECONDO VOI A CHE COSA SERVONO GLI ALBERI??? ???? Producono ossigeno (fotosintesi clorofilliana) Forniscono cibo agli animali Fanno ombra Rendono più bello il paesaggio Forniscono legname Forniscono riparo a molte specie di animali Aiutano a proteggere le montagne dalle frane OGNI PIANTA PUO’ ANCHE ESSERE CLASSIFICATA RISPETTO ALLE SUE CARATTERISTICHE …VI MOSTRERO’ COME… SEGUITEMI!!!! Elementi per riconoscere gli alberi Foglie Frutti Semi Fiori Corteccia Portamento (forma della chioma e dei rami) Posizione geografica Contesto forestale ESAMINIAMO I CRITERI DI CLASSIFICAZIONE DELLE PIANTE MMMHH… SCOMMETTO CHE CONOSCETE I MARCHI SEGUENTI… MA SAPETE ANCHE RICONOSCERE I DIVERSI TIPI DI PIANTE CHE VI MOSTRERO’? …e ora conosciamo le piante del nostro giardino… SCOPRIAMO LA LORO COLLOCAZIONE… Nel giardino della scuola siamo in due. Siamo delle piante con foglie aghiformi e frutti carnosi detti galbuli. Abbiamo poche esigenze idriche ed è facile trovarci in luoghi non facilmente popolabili da altre piante come: - le montagne, dove le frequenti gelate rendono l'acqua scarsamente biodisponibile - gli ambienti mediterranei, dove l'aridità la fa da padrona nei mesi estivi. Il Ginepro è una pianta: ▪ complessa ▪ gimnosperma ▪ aghifoglie ▪ sempreverde Nel giardino della scuola ci sono due gelsi. Il gelso bianco (Mulberry tree) è un albero alto fino a 15–20 m, con tronco che si presenta irregolarmente ramificato, chioma densa, ampia e arrotondata verso la sommità. Può vivere fino a 150 anni. Pianta introdotta in Europa, grazie a monaci italiani di ritorno dai loro viaggi di evangelizzazione in Asia, assieme ad alcuni bachi da seta. IL GELSO E’ UNA PIANTA: ▪ COMPLESSA ▪ LATIFOGLIE ▪ DECIDUA ▪ ANGIOSPERMA Nel giardino della scuola siamo in DUE. Siamo piccoli alberi decidui con una chioma densa. Le nostre foglie sono a lamina ovale, leggermente seghettate. I fiori sono di color bianco-rosato e la fioritura si svolge in primavera. Il frutto, detto pomo o mela comunemente, si forma nel periodo estivo-autunnale, e presenta una colorazione che può cambiare dal giallo-verde al rosso. IL MELO E’ UNA PIANTA: COMPLESSA LATIFOGLIE ANGIOSPERMA DECIDUA Le foglie e i fiori del melo!!! Nel giardino della scuola siamo in otto NELLA FOTO SI VEDONO LE FOGLIE DELL’OLMO E I SUOI SPLENDIDI FIORI ROSA FUXIA Ci puoi trovare nell'Europa Mediterranea ma anche in Asia Mediterranea. Siamo alberi di media grandezza, potendo raggiungere altezze comprese tra i 20 e i 30 metri. Con l'età la corteccia tende a desquamare formando dei solchi più o meno profondi in direzione verticale o orizzontale, formando delle placchette quadrangolari. Possiamo raggiungere i 600 anni, siamo piante longeve e vigorose. L’OLMO E’ UNA PIANTA • • • • Complessa Latifoglie Angiosperma Decidua Nella foto la foglia con il fiore dell’acero l giardino della scuola siamo in 16. Dovete sapere che l’Acero è il legno più utilizzato per costruire strumenti musicali come manici di chitarra elettrica o fasce laterali, fondo e manico per gli strumenti ad arco e anche strumenti a percussione in particolare i tamburi. L’ACERO E’ UNA PIANTA: - COMPLESSA - LATIFOGLIE - ANGIOSPERMA - DECIDUA MIRTO CRESPO Il mirto crespo o Lagerstroemia è una pianta arbustiva a basso o alto fusto: può raggiungere anche gli 8/9 metri d’altezza. Nei giardini privati, viene coltivata a alberello e cespuglio. Vicino al nostro orto abbiamo una bella Lagestroemia! IL MIRTO CRESPO E’ UNA PIANTA: -COMPLESSA -LATIFOGLIE -ANGIOSPERMA -DECIDUA L'albero di Giuda è molto usato come albero ornamentale. Si presenta in primavera con dei bellissimi fiori rosa. Nel nostro giardino ce ne sono 2 L‘ albero di Giuda è una pianta complessa, latifoglie, decidua e appartiene alla famiglia delle piante angiosperme • Nel giardino della scuola ci sono 8 pini. • Il Pino Strobo o pino bianco Americano è un albero di grandi dimensioni, il più alto del Nord-America. Raggiunge spesso i 40-45 metri ed in casi eccezionali supera i 50 metri. Ecco un particolare del Pino: la pigna. Per concludere: Nel giardino della scuola ci sono in tutto Ci sono 53 alberi. 16 tipi di alberi Gli alberi sempreverdi sono 12 Gli alberi NON sempreverdi sono 41 C’erano altri due alberi… UN ACERO E UN NOCE CHE SONO STATI TOLTI DAL NOSTRO GIARDINO PER COSTRUIRE DELLE NUOVE AULE. BELLI I NOSTRI ALBERI VERO? Prendetevi cura di loro come fossero vostri!