Livello A1, UDA 1

LIVELLO A1
UDA 1: “Piacere! Mi presento”.
Attività di comprensione (ascolto e lettura).
1. Ascolto: Chiedi ad un amico italiano di leggerti il seguente brano, poi rispondi alle domande.
Buongiorno a tutti. Sono la vostra insegnante di italiano, mi chiamo Elisa e vengo da Milano. Per
favore, scrivete sul quaderno i vostri dati personali: il nome, il cognome, la vostra età e da dove
venite.
Comprensione:
1) Come si chiama l’ insegnante?
a. Giorgia
b. Elisa
c. Serena
2) Che cosa insegna?
a. Inglese
b. Francese
c. Italiano
3) Da dove viene l’insegnante?
a. Torino
b. Genova
c. Milano
4) Che cosa devono scrivere gli studenti sul quaderno?
a. I dati personali
b. L’elenco della classe
c. Il nome dei genitori
2. Lettura: Leggi il seguente brano, poi rispondi alle domande:
Sono Giovanna Rossi e insegno in una scuola per adulti. Le lezioni sono tutti i giorni, mattutine,
pomeridiane o serali. Nella mia classe le lezioni sono la mattina e ci sono quattro studenti albanesi,
due ucraini, cinque senegalesi e due iracheni. Mohammed e Youssuf però lavorano e possono
venire a scuola solo di pomeriggio.
Domanda
1. La maestra si chiama Maria
2. Le lezioni ci sono tutti i giorni
3. Nella classe della maestra ci sono tre studenti algerini
4. Gli studenti arabi si chiamano Khodor e Youssuf
5. Mohammed può venire a scuola di pomeriggio
V F
3. Interazione orale: Prova con un amico/a il seguente dialogo tra Omar e Asia .
OMAR: Ciao, mi chiamo Omar. E tu?
ASIA: Mi chiamo Asia. Piacere.
OMAR: Piacere mio. Da dove vieni?
ASIA: Vengo dall’Ucraina, sono ucraina. E tu?
OMAR: Io sono ghanese, vengo dal Ghana.
ASIA: Quanti anni hai?
OMAR: Io ho 20 anni. E tu?
ASIA: Io ho 19 anni. Da quanto tempo sei in Italia?
OMAR: Sono in Italia da 10 mesi. Tu lavori?
ASIA: No, io studio.
OMAR: Io invece non ho ancora un lavoro.
4. Interazione scritta: Completa il dialogo tra Omar e Asia.
OMAR: Ciao, mi chiamo Omar. E tu?
ASIA: ……………………………………………………………………………………………..
OMAR: Piacere mio. Da dove vieni?
ASIA: …………………………………………………………………….. E tu?
OMAR: Io sono ghanese, vengo dal Ghana.
ASIA: Quanti anni hai?
OMAR: ……………………………………………………….. E tu?
ASIA: Ho 19 anni. Da quanto tempo sei in Italia?
OMAR: ……………………………………………………………... Tu lavori?
ASIA: No, io studio. ………………………………………………………………….
OMAR: No, ma sono in cerca di lavoro.
5. Produzione orale: Parla di te stesso, seguendo l’esempio dato.
Mi chiamo Fatima, ho 45 anni, sono marocchina e vengo dal Marocco; ora sono in Italia e vivo a Lecce. I
miei genitori vivono in Marocco e io sono qui con mio marito e i miei tre figli: Abdul, Said e Mustafa. Abdul
ha 6 anni, Said ha 4 anni e Mustafa ha 2 anni. Mi piacciono la pizza e il cous-cous, non bevo vino ma mi
piace la coca cola.
6. Produzione scritta: Scrivi la presentazione di te stesso, seguendo l’esempio dell’esercizio (.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
1. Lessico di base:
I saluti: Ciao, Buongiono, Buonasera, Arrivederci.
Pasti e bevande: pasta, riso, pane, pesce, carne, salumi, verdura, frutta, dolci, bevande, latticini.
Oggetti scolastici: penna, banco, gesso, libro, matita, lavagna, foglio, porta, finestra, quaderno.
Abbigliamento: pantaloni, maglione, scarpe, sciarpa, cappello, camicia, maglietta, gonna, calze, giacca.
2. Strutture linguistiche
Pronomi personali: Il pronome è una parola che ne sostituisce un’altra. Si usa per evitare di ripetere il
nome che sostituisce. I pronomi personali soggetto servono ad indicare la persona dei verbi. I pronomi sono
variabili, cioè hanno il maschile e il femminile, il singolare e il plurale.
singolare 1a persona
2 apersona
3a persona
Plurale
1a persona
2a persona
3a persona
Io
Tu
Lui/lei
Noi
Voi
loro
Esercizio: Scegli il pronome personale corretto:
a.
b.
c.
d.
e.
Io/Noi mi chiamo Fatima.
Lei/Voi vive in Marocco.
Noi/Loro sono stranieri.
Tu/Voi hai una sorella.
Loro/Voi arrivate oggi?
Il verbo essere e il verbo avere: Il verbo è la parola più importante di una frase. Il verbo dà informazioni e
serve per sapere che cosa fanno persone, animali o cose o che cosa succede a persone, animali o cose. Il
verbo è variabile: ha sei persone, tre singolari e tre plurali; ha i tempi passato, presente e futuro.
Presente dei verbi essere, avere, mangiare, bere, venire.
a
singolare 1 persona
2 apersona
3a persona
Plurale
1a persona
2a persona
3a persona
pronome
Io
Tu
Lui/lei
Noi
Voi
loro
essere
sono
sei
è
Siamo
Siete
sono
avere
Ho
Hai
Ha
abbiamo
Avete
hanno
mangiare
Mangio
Mangi
Mangia
Mangiamo
Mangiate
Mangiano
Esercizio: Cancella il verbo sbagliato.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Noi sono/siamo senegalesi, ma abitiamo a Lecce.
Fatima e Omar ho/hanno una bicicletta nuova.
Avete/hanno un libro di italiano?
Tu mangi/mangiamo il pane o la pasta?
Mustafa bevono/beve l’acqua.
Loro vengono/viene dal Marocco.
Bere
Bevo
Bevi
Beve
Beviamo
Bevete
Bevono
Venire
Vengo
Vieni
Viene
Veniamo
Venite
vengono