Classe I – Fisica Serie esercizi 1 Distribuita: 10 settembre 2019 Da svolgere entro: 17 settembre 2019 Esercizio 1 - Potenze di dieci Scrivi per esteso i seguenti numeri (senza usare le potenze di dieci). 1. 2.51 · 105 = 2. 0.031 · 1016 = 3. 8.0 · 10−3 = 4. 6.17 · 10−12 = Usa un separatore (carattere ’) per raggruppare le terne di cifre a contare dalla virgola. Esercizio 2 - Grafico Un attento ristoratore annota nella Tabella 1 il costo della spesa C e la quantità di verdura acquistata m. C m (CHF) (Kg) 50.55 10.1 24.30 5.2 98.70 22.0 55.60 11.0 40.10 8.2 20.20 3.8 72.30 14.70 22.30 10.30 Tabella 1: Costo della verdura C e quantità acquistata m. 1. Costruisci un grafico C(m) del costo della verdura in funzione della quantità di verdura acquistata. 2. Quali considerazioni possono essere ricavate dal grafico realizzato nel precedente punto? 3. Traccia una retta di regressione che consideri i punti del grafico (trascurando l’ultimo dato della Tabella 1) ed esprimi l’equazione di tale retta. Esercizio 3 - Chi ha ragione? Aldo sostiene che il volume di una scatola cilindrica con raggio r = 3.12 · 1015 fm alta h = 6.68 · 10−8 Gm sia inferiore di quello di un contenitore di forma cubica che abbia lo spigolo lungo l = 1.33 · 103 cm. Per Silvia, invece, il contenitore cubico è meno voluminoso di quello cilindrico. Per stabilire chi ha ragione 1. determina il volume V1 della scatola cilidrica esprimendo il risultato nelle unità di base del Sistema Internazionale (ovvero in m3 ) usando la notazione scientifica; 2. determina il volume V2 della scatola cubica esprimendo il risultato nelle unità di base del Sistema Internazionale (ovvero in m3 ) usando la notazione scientifica; 3. indica quale relazione è corretta (V1 = V2 , V1 < V2 oppure V1 > V2 ). 2
