PROVE D’INGRESSO classe V
ALUNNO: …………………………………..
DATA: ………………………………………
Con un abaco a gettoni rappresenta tre numeri naturali e tre decimali, scrivi i numeri
rappresentati sia in cifre che in lettere e poi in forma estesa. Ad esempio:
dak
uk
h
da
u
h
da
u
d
c
3
5
4
6
2
1
6
5
1
3
Trentacinquemilaquattrocentosessantadue
centosessantacinque e tredici centesimi
35462 = 30000+5000+400+60+2
165,13 = 100+60+5+0,1+0,03

Completa:
4852 > ………
……… = 359,475
4055 … 68345
3714,1 < ………
53214 > ………
……… < ………
613,09 > ………
1121,9 … 1121,89
345,7 … 345,70

Esegui in colonna:
1375 + 38 +256 =
1736 + 0,48 + 177,8 =
7007 – 2831 =
28,6 –5,47 =
146 X 65 =
27,04 X 69 =
1568 : 5 =
7835 : 7 =
8745 : 6 =
3164 : 8 =
4014 : 12 =
7692 : 35 =

PROBLEMA
Luca acquista dal cartolaio 8 quaderni, 4 a righi e 4 a quadretti, che costano 4500
lire l’uno; una biro che costa 2800 lire; una matita che costa 2350 lire; un
compasso che costa 25000 lire. Quanto spende Luca? Se paga con una banconota
da 100000 lire, quanto riceve di resto?
PROVE D’INGRESSO classe V
ALUNNO: …………………………………..
DATA: ………………………………………
Con un abaco a gettoni rappresenta tre numeri naturali e tre decimali, scrivi i numeri
rappresentati sia in cifre che in lettere e poi in forma estesa. Ad esempio:
dak
uk
h
da
u
h
da
u
d
c
3
5
4
6
2
1
6
5
1
3
Trentacinquemilaquattrocentosessantadue
centosessantacinque e tredici centesimi
35462 = 30000+5000+400+60+2
165,13 = 100+60+5+0,1+0,03

Completa:
4582 > ………
……… = 539,475
4055 … 683,45
37,141 < ………
53,214 > ………
……… < ………
6130,9 > ………
1121,79 … 1121,8
655,80 … 655,8

Esegui in colonna:
1385 + 38 +256 =
1735 + 0,46 + 177,8 =
7006 – 2331 =
29,6 –5,67 =
126 X 35 =
26,04 X 29 =
1578 : 5 =
7385 : 7 =
8795 : 6 =
3154 : 8 =
4104 : 12 =
7962 : 35 =

PROBLEMA
Una cassetta di 12 bottiglie di vino è stata pagata 54960 lire. Qual è il costo di una bottiglia?
Se la cassetta è stata pagata con una banconota da 100000 lire a quanto ammonta il resto?
ALUNNO: …………………………………..
DATA: ………………………………………
Completa:
X2
7
14
28
…
…..
…..
3
…
…
…
…
3
…
…
…
…
…..
……
…….
…….
…
…
…
…
…
…
…
…
+ 0,6
2,4
+ 2,5
0,5
Accanto ad ogni calcolo ci sono tre diversi risultati. Scegli quello giusto e cerchia la lettera
corrispondente che registrerai, nell’ordine, nelle caselle che trovi alla fine dell’esercizio.
Se i tuoi risultati sono esatti apparirà un saluto a cui si risponde con un grazie.
5,5x10 = ………
0,35x10 = ………
95 : 10 = ………
7 : 10 = ………
1,2 x 4 = ………
3,1 x 4 = ………
2,6 : 10 = ………
0,8 : 10 = ………
55 x 10 = ………
0,6 x100 = ………
4,5 : 10 = ………
13 x 20 = ………
10 x 0,5 = ………
10 x 10 = ………
1,5 x 3 = ………
16 x 20 = ………
1,5 x 9 = ………
5,50
3,5
950
0,7
48
14,4
26
8
0,55
6
0,45
206
5
20
45
36
13,5
A
E
S
T
N
S
P
Q
H
L
A
O
C
E
M
E
A
0,55
35
9,5
70
46
124
0,26
80
50,5
60
45
260
50
100
4,5
32
14,5
C
D
N
O
V
U
N
I
E
I
D
S
G
U
O
F
R
55
250
0,95
0,07
4,8
12,4
260
0,08
550
0,60
450
26
0,05
1000
3,8
320
9,5
B
F
A
L
O
R
S
A
T
B
E
R
H
N
P
L
O
ALUNNO: …………………………………..
DATA: ………………………………………
Osserva la seguente scheda e metti in evidenza gli elementi indicati accanto ad ogni figura:
il perimetro
due lati opposti
una diagonale
due angoli
l’area
una diagonale
i lati congruenti
la base minore
le due diagonali
due angoli opposti
l’altezza
l’altezza